《口腔科學》課程教學大綱

1、口腔科學課程教學大綱（適用于臨床醫(yī)學專業(yè)五年制）一、課程基本信息課程名稱口腔科學英文名稱Stomatology課程編碼3133b課程性質(zhì)必修課總學時36學分1.5理論學時25實驗學時11討論學時0課外實踐學時0適用專業(yè)臨床醫(yī)學教研室口腔頜面外科學二、課程目標在醫(yī)學領域中，口腔科學是在實踐中逐步發(fā)展、形成的一個醫(yī)學分科，是臨床醫(yī)學不可缺少的一個有機組成部分。本課程的設置的主要目的是通過講課、臨床示教、見習、討論和考試等教學環(huán)節(jié)，使學生了解并初步掌握口腔頜面部的解剖生理、牙體牙周組織常見病、口腔黏膜疾病、口腔局部麻醉與拔牙術、口腔頜面部損傷與感染、唾液腺疾病、顳下頜關節(jié)疾病、口腔頜面部常見腫瘤等口

2、腔頜面部疾病的病因機制、檢查診斷、治療原則、治療方法以及預防措施，掌握口腔科常見疾病的基本知識和簡易的處理技能。努力培養(yǎng)學生全方位的臨床疾病分析和診療能力，為學生進入臨床實習及以后的臨床實踐打下堅實的理論基礎。1.知識目標：掌握口腔頜面部的范圍及分區(qū)，菌斑控制的基本方法；急性牙髓炎的臨床表現(xiàn)，牙髓炎的應急處理；口腔局部麻醉的方法，牙拔除術的適應證和禁忌證；頜面部感染的病因、臨床特點；面部軟組織損傷的特點及急救原則；顳下頜關節(jié)前脫位的診斷及處理；口腔良、惡性腫瘤的鑒別診斷。熟悉口腔前庭、固有口腔的解剖結構；口腔內(nèi)常規(guī)檢查方法、內(nèi)容和意義；口腔頜面部常規(guī)檢查方法、內(nèi)容和意義；不同人群的口腔保??；齲

3、病、牙髓炎、根尖周病的病因、臨床表現(xiàn)及治療；慢性牙周炎的病因、臨床表現(xiàn)、治療原則；常用口腔浸潤麻醉法及阻滯麻醉法；拔牙的基本步驟；下頜第三磨牙冠周炎的病因、臨床表現(xiàn)及治療；頜周蜂窩織炎的病因、臨床表現(xiàn)、各間隙感染的鑒別診斷及治療；放射性頜骨骨髓炎及嬰幼兒頜骨骨髓炎的病因、臨床表現(xiàn)及治療；頜面部火器傷的特點；牙損傷的分類和治療原則；頜骨骨折的分類、臨床表現(xiàn)和治療原則；急慢性涎腺炎、涎石病、下頜下腺炎的病因與臨床特點；口腔頜面部惡性腫瘤的發(fā)病部位、發(fā)生率及轉(zhuǎn)移特點。了解乳牙列、恒牙列及牙位記錄，牙齒的解剖及牙體、牙周組織結構，口腔頜面部解剖結構及生理特點；口腔頜面部特殊檢查所涉及的內(nèi)容。；四環(huán)素牙

4、、楔狀缺損、牙本質(zhì)過敏、牙隱裂臨床特點；慢性齦炎、青春期齦炎、急性壞死潰瘍性齦炎、藥物性牙齦增生、牙齦瘤病因及特點；襲性牙周炎、反應全身疾病的牙周炎的臨床特點；了解口腔單純性皰疹、復發(fā)性阿弗他潰瘍、口腔念珠菌病、復發(fā)性阿弗他潰瘍、天皰瘡、口腔白斑病、口腔扁平苔蘚的病因臨床表現(xiàn)及治療；上、下頜牙的神經(jīng)分布，常用局部麻醉藥物，局部麻醉的并發(fā)癥及防治；拔牙的并發(fā)癥及防治；顏面部癤癰的臨床及防治特點，頜面部“危險三角區(qū)”感染向顱內(nèi)擴散的途徑；顴骨、顴弓骨折的臨床表現(xiàn)；顳下頜關節(jié)的解剖生理；顳下頜關節(jié)紊亂病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療原則；顳下頜關節(jié)強直病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療原則；舍格倫綜合征的診斷

5、與治療原則；唾液腺良性、惡性腫瘤的臨床特點、診斷、治療及預防；成釉細胞瘤、血管瘤的臨床表現(xiàn)；軟組織囊腫和頜骨囊腫的特點及處理。2.能力目標：基于本課程的學習，培養(yǎng)學生對口腔常見病的診斷、鑒別診斷和治療的能力，從而使學生基本達到在臨床工作中的獨立診斷，鑒別診斷和操作的能力。3.素質(zhì)目標：通過本課程的學習，使學能夠生綜合運用上述知識和能力，來分析解決日后在工作和再學習過程中遇到的口腔疾病相關問題。三、課程的重點和難點重點和難點：口腔前庭、固有口腔的解剖生理特點，牙的組織結構，乳牙與恒牙的數(shù)目、名稱、萌出時間和次序，乳恒牙的替換，唾液腺?？谇粌?nèi)常規(guī)檢查器械及檢查方法，口腔科病歷書寫規(guī)范。主要口腔衛(wèi)生

6、措施。齲病的定義、病因、分類、治療；牙髓病、根尖周的分類、臨床表現(xiàn)、治療方法。牙齦炎、牙周炎的病因、臨床表現(xiàn)和治療?？谇粏渭儼捳畈∫颉⑴R床表現(xiàn)；復發(fā)性阿弗他潰瘍、天皰瘡、白斑、扁平苔蘚的臨床表現(xiàn)；口腔常用的局麻藥物及局部麻醉方法，局部麻醉并發(fā)癥。拔牙適應癥和禁忌癥，拔牙的基本步驟，拔牙術中、術后并發(fā)癥。頜面部感染特點，智齒冠周炎定義、治療；頜面部間隙感染病因、臨床表現(xiàn)、切開引流指征及切開部位；射性頜骨骨壞死臨床表現(xiàn)及治療原則；牙源性頜骨骨髓炎及嬰幼兒頜骨骨髓炎的病因、臨床表現(xiàn)及治療原則。頜面部損傷的特點及急救原則；窒息的分類；上下頜骨骨折的臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則。顳下頜關節(jié)的解剖，顳下頜關節(jié)

7、紊亂病的病因、分類、臨床表現(xiàn)；顳下頜關節(jié)脫位的臨床表現(xiàn)。急性和慢性涎腺炎的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療原則。良性腫瘤與惡性腫瘤的鑒別、臨床表現(xiàn)及治療原則。四、學時安排口腔科學教學時數(shù)分配表教學內(nèi)容各教學環(huán)節(jié)學時分配章節(jié)主要內(nèi)容理論實驗討論課外實踐合計第一章口腔頜面部解剖生理22第二章口腔頜面部檢查0.522.5第三章口腔衛(wèi)生保健0.511.5第四章牙體牙髓病426第五章牙周疾病213第六章口腔黏膜常見疾病213第七章口腔局部麻醉224第八章牙拔除術224第九章口腔頜面部感染22第十章口腔頜面部損傷22第十一章顳下頜關節(jié)常見疾病22第十二章唾液腺常見疾病22第十三章口腔頜面部腫瘤22學時合計251

8、136五、教材與主要參考書教 材：1、口腔科學（第8版），張志愿主編，人民衛(wèi)生出版社,2013.10參考書：1、口腔解剖生理學（第7版），王美青主編，人民衛(wèi)生出版社,2012.072、牙體牙髓病學（第4版），樊明文主編，人民衛(wèi)生出版社, 2012.073、牙周病學（第4版），孟煥新主編，人民衛(wèi)生出版社, 2013.034、口腔黏膜病學（第4版），陳謙明主編，人民衛(wèi)生出版社, 2012.075、口腔頜面外科學（第7版），張志愿主編，人民衛(wèi)生出版社, 2012.066、口腔正畸學（第6版），傅民魁主編，人民衛(wèi)生出版社, 2012.09六、考核與評價考核形式：理論考核+實驗考核。評價方式：理論成績+

9、實驗成績。評分標準：理論考核占80%，實驗成績占20%。七、教學內(nèi)容 （一）理論課課程第一章 口腔頜面部解剖生理【教學目標】（1）掌握口腔頜面部的范圍及分區(qū)。 （2）熟悉口腔前庭、固有口腔的解剖結構。（3）了解乳牙列、恒牙列及牙位記錄。 （4）了解牙齒的解剖及牙體、牙周組織結構。（5）了解口腔頜面部解剖結構及生理特點?！窘虒W課時】理論2學時，實驗0學時【重點難點】（1）口腔前庭、固有口腔的解剖生理特點（2）乳牙、恒牙的牙位記錄【教學內(nèi)容】（1）口腔頜面部的區(qū)域劃分、生理功能、生理特點及臨床意義。（2）口腔的分區(qū)及其表面形態(tài)。（3）口腔的組織器官。（4）乳牙與恒牙。（5）頜面部的解剖生理。【自學

10、內(nèi)容】第二章 口腔頜面部檢查【教學目標】（1）熟悉口腔內(nèi)常規(guī)檢查方法、內(nèi)容和意義。（2）熟悉口腔頜面部常規(guī)檢查方法、內(nèi)容和意義。（3）了解口腔頜面部特殊檢查所涉及的內(nèi)容。 【教學課時】理論0.5學時，實驗2學時【重點難點】口腔內(nèi)視診、探針、叩診觸診的具體檢查內(nèi)容及方法?！窘虒W內(nèi)容】（1）口腔內(nèi)常規(guī)檢查器械、檢查方法。（2）頜面部常規(guī)檢查內(nèi)容及方法。（3）口腔頜面部特殊檢查【自學內(nèi)容】口腔頜面部特殊檢查具體內(nèi)容第三章 口腔衛(wèi)生保健【教學目標】（1）掌握菌斑控制的基本方法。（2）熟悉不同人群的口腔保健。 【教學課時】理論0.5學時，實驗1學時【重點難點】控制菌斑的方法、WHO口腔健康的定義【教學內(nèi)

11、容】（1）控制菌斑的方法：刷牙、牙線、牙簽、漱口、齦上潔治術。（2）口腔不良習慣對牙齒與頜骨發(fā)育的影響。（3）普通人群和特定人群的口腔保健，妊娠期婦女、嬰幼兒、學齡前兒童、中小學生口腔保健?！咀詫W內(nèi)容】特殊人群的口腔保健具體內(nèi)容第四章 牙體牙髓病【教學目標】（1）掌握急性牙髓炎的臨床表現(xiàn)，牙髓炎的應急處理。（2）熟悉齲病、牙髓炎、根尖周病的病因、臨床表現(xiàn)及治療。（3）了解四環(huán)素牙、楔狀缺損、牙本質(zhì)過敏、牙隱裂臨床特點?！窘虒W課時】理論4學時，實驗2學時【重點難點】牙髓炎、根尖周病的臨床表現(xiàn)及治療【教學內(nèi)容】（1）齲病的定義、病因、分類、臨床表現(xiàn)及治療。（2）四環(huán)素牙、楔狀缺損、牙本質(zhì)過敏癥、牙

12、隱裂的病因、臨床表現(xiàn)、診斷和治療。（3）牙髓炎分類及臨床表現(xiàn)。（4）根尖周炎的病因、臨床表現(xiàn)。（5）牙髓炎、根尖周病的應急處理、常用治療方法?！咀詫W內(nèi)容】第五章 牙周疾病【教學目標】（1）熟悉慢性牙周炎的病因、臨床表現(xiàn)、治療原則。（2）了解慢性齦炎、青春期齦炎、急性壞死潰瘍性齦炎、藥物性牙齦增生、牙齦瘤病因及特點。（3）了解侵襲性牙周炎、反應全身疾病的牙周炎的臨床特點?！窘虒W課時】理論2學時，實驗1學時【重點難點】慢性牙周炎的臨床表現(xiàn)及治療【教學內(nèi)容】（1）慢性齦炎、青春期齦炎、藥物性牙齦增生、牙齦瘤、急性壞死潰瘍性齦炎、急性齦乳頭炎的病因、臨床表現(xiàn)、治療原則。（2）慢性牙周炎的病因、臨床表現(xiàn)

13、、診斷和治療。（3）牙齦炎與牙周炎的鑒別。（4）侵襲性牙周炎的分類及臨床特點?！咀詫W內(nèi)容】反應全身疾病的牙周炎的種類及臨床表現(xiàn)第六章 口腔黏膜常見疾病【教學目標】了解口腔單純性皰疹、復發(fā)性阿弗他潰瘍、口腔念珠菌病、復發(fā)性阿弗他潰瘍、天皰瘡、口腔白斑病、口腔扁平苔蘚的病因臨床表現(xiàn)及治療?！窘虒W課時】理論2學時，實驗1學時【重點難點】黏膜病的臨床表現(xiàn)及治療【教學內(nèi)容】（1）口腔單純皰疹病因、臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則。（2）口腔念珠菌病病因、分類、診斷和治療。（3）復發(fā)性阿弗他潰瘍的病因、分型、診斷和治療。（4）天皰瘡的病因、分類、臨床表現(xiàn)、診斷和治療。（5）口腔白斑病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷和治療。

14、（6）口腔扁平苔蘚的病因、臨床表現(xiàn)、診斷和治療。（7）性傳播疾病的口腔表現(xiàn)。【自學內(nèi)容】第七章 口腔局部麻醉【教學目標】（1）掌握口腔局部麻醉的方法。（2）熟悉常用口腔浸潤麻醉法及阻滯麻醉法。（3）了解上、下頜牙的神經(jīng)分布（4）了解常用局部麻醉藥物。（5）了解局部麻醉的并發(fā)癥及防治?！窘虒W課時】理論2學時，實驗2學時【重點難點】（1）口腔局部麻醉的方法（2）各神經(jīng)阻滯麻醉的作用范圍【教學內(nèi)容】（1）局部麻醉定義，常用局部麻醉藥物。 （2）口腔局部麻醉方法。 （3）阻滯麻醉時采用的體位、注射部位（解剖標志）、進針角度和深度、麻醉區(qū)域。 （4）局部麻醉的并發(fā)癥和預防?！咀詫W內(nèi)容】第八章 牙拔除術【

15、教學目標】（1）掌握牙拔除術的適應證和禁忌證。（2）熟悉拔牙的基本步驟。（3）了解拔牙的并發(fā)癥及防治。【教學課時】理論2學時，實驗2學時【重點難點】（1）拔牙的適應癥和禁忌癥。（2）拔牙術常見并發(fā)癥?！窘虒W內(nèi)容】（1）拔牙器械及其使用。（2）拔牙的適應證和禁忌癥。（3）拔牙前準備和拔牙的基本步驟。 （4）各類牙拔除術。（5）拔牙術常見并發(fā)癥與預防?！咀詫W內(nèi)容】拔牙創(chuàng)的愈合第九章 口腔頜面部感染【教學目標】（1）掌握頜面部感染的病因、臨床特點。 （2）熟悉下頜第三磨牙冠周炎的病因、臨床表現(xiàn)及治療。（3）熟悉頜周蜂窩織炎的病因、臨床表現(xiàn)、各間隙感染的鑒別診斷及治療。（4）熟悉放射性頜骨骨髓炎及嬰幼

16、兒頜骨骨髓炎的病因、臨床表現(xiàn)及治療。（5）了解顏面部癤癰的臨床及防治特點。（6）了解頜面部“危險三角區(qū)”感染向顱內(nèi)擴散的途徑?！窘虒W課時】理論2學時，實驗0學時【重點難點】（1）頜面部感染特點（2）切開引流指征及切開部位【教學內(nèi)容】（1）頜面部感染的特點及感染向顱內(nèi)擴散的通道。（2）下頜第三磨牙冠周炎的病因、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥及治療。（3）頜面部間隙感染的臨床特點、鑒別診斷；切開引流指征及切開部位。（4）牙源性頜骨骨髓炎、嬰幼兒頜骨骨髓炎、放射性頜骨骨髓炎的病因、臨床表現(xiàn)及治療原則。（5）顏面部癤癰的臨床及防治特點【自學內(nèi)容】嬰幼兒化膿性淋巴結炎病因、臨床表現(xiàn)及治療原則。第十章 口腔頜面部損傷【

17、教學目標】 （1）掌握頜面部軟組織損傷的特點及急救原則。（2）熟悉頜面部火器傷的特點。（3）熟悉牙損傷的分類和治療原則。（4）熟悉頜骨骨折的分類、臨床表現(xiàn)和治療原則。（5）了解顴骨、顴弓骨折的臨床表現(xiàn)。【教學課時】理論2學時，實驗0學時【重點難點】（1）口腔頜面部損傷的急救原則（2）上、下頜骨骨折的好發(fā)部位、臨床表現(xiàn)【教學內(nèi)容】（1）口腔頜面部損傷的特點。 （2）口腔頜面部損傷的急救。 （3）頜面部軟組織損傷的特點及處理。（4）上頜骨骨折的臨床分類、表現(xiàn)與診斷；下頜骨骨折的好發(fā)部位、臨床表現(xiàn)與診斷。（5）頜骨骨折的治療原則?！咀詫W內(nèi)容】顴骨、顴弓骨折的臨床特點、診斷和治療原則。第十一章 顳下頜

18、關節(jié)常見疾病【教學目標】 （1）掌握顳下頜關節(jié)前脫位的診斷及處理。 （2）了解顳下頜關節(jié)的解剖生理。 （3）了解顳下頜關節(jié)紊亂病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療原則。 （4）了解顳下頜關節(jié)強直病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療原則。【教學課時】理論2學時，實驗0學時【重點難點】（1）顳下頜關節(jié)的解剖生理（2）顳下頜關節(jié)脫位的定義及分類【教學內(nèi)容】（1）顳下頜關節(jié)的軟、硬組織、咀嚼肌的解剖結構和生理功能。（2）顳下頜關節(jié)紊亂病的病因、臨床表現(xiàn)及治療原則。（3）顳下頜關節(jié)脫位的分類、臨床表現(xiàn)和治療原則。（4）顳下頜關節(jié)強直病因、臨床表現(xiàn)和治療原則。【自學內(nèi)容】顳下頜關節(jié)感染、顳下頜關節(jié)腫瘤第十二章 唾液腺常見

19、疾病【教學目標】 （1）熟悉急慢性涎腺炎、涎石病、下頜下腺炎的病因與臨床特點。 （2）了解舍格倫綜合征的診斷與治療原則。（3）了解唾液腺良性、惡性腫瘤的臨床特點【教學課時】理論2學時，實驗0學時【重點難點】急性和慢性涎腺炎的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療原則【教學內(nèi)容】（1）唾液腺的解剖生理。（2）急性和慢性涎腺炎的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療原則。（3）舍格倫綜合征的定義、臨床表現(xiàn)和治療。（4）各類唾液腺囊腫的病因、臨滄表現(xiàn)、診斷及治療原則。（5）常見唾液腺良惡性腫瘤的臨床特點?！咀詫W內(nèi)容】第十三章 口腔頜面部腫瘤【教學目標】 （1）掌握口腔良、惡性腫瘤的鑒別診斷。 （2）熟悉口腔頜面部惡性腫瘤的

20、發(fā)病部位、發(fā)生率及轉(zhuǎn)移特點。（3）了解口腔良性腫瘤和惡性腫瘤的診斷、治療及預防。（4）了解軟組織囊腫和頜骨囊腫的特點及處理。（5）了解成釉細胞瘤、血管瘤的臨床表現(xiàn)?！窘虒W課時】理論2學時，實驗0學時【重點難點】（1）口腔良、惡性腫瘤的鑒別（2）舌癌的發(fā)病部位、臨床表現(xiàn)、轉(zhuǎn)移特點。【教學內(nèi)容】（1）口腔頜面部良性腫瘤、惡性腫瘤的臨床表現(xiàn)、診斷、治療和預防。（2）口腔頜面部軟組織囊腫、頜骨囊腫的分類和臨床表現(xiàn)。（3）口腔頜面部良性腫瘤和瘤樣病變的臨床特點、診斷、鑒別診斷及治療原則。（4）口腔頜面部常見惡性腫瘤的臨床特點、診斷、鑒別診斷及治療原則?！咀詫W內(nèi)容】口腔頜面部皮膚癌、纖維肉瘤、骨肉瘤、惡性

21、淋巴瘤等的臨床表現(xiàn)和治療原則。（二）實驗課課程實驗教學內(nèi)容與要求一、實驗教學目的與基本要求（1）樹立全心全意為人民服務的思想，端正學習態(tài)度及學習和服務關系，建立愛病人的觀點，樹立實事求是的科學態(tài)度。（2）學會接待病人，臨床檢查，病歷書寫，逐步培養(yǎng)獨立思考，分析和解決問題的能力。（3）印證并復習課堂內(nèi)容，初步掌握疾病的臨床表現(xiàn)，病因，診斷，鑒別診斷，處理原則以及操作要求。二、實驗內(nèi)容與基本要求（1）實驗項目一覽表序號 實驗項目名稱學時 實驗類型實驗類別1口腔頜部檢查、衛(wèi)生保健3演示型必做2口腔常見牙體牙周粘膜病4演示型必做3口腔局部麻醉與拔牙術4演示型必做（2）實驗內(nèi)容及要求三、實驗教材口腔科學（第8版），張志愿主編，人民衛(wèi)生出版社,2013.10實驗課一 口腔頜面部檢查、衛(wèi)生保健【實驗目的和要求】（1）掌握常用口腔檢查器械與使用方法。（2）掌