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1、icu教育培訓(xùn)交流交流內(nèi)容科室概況1科內(nèi)培訓(xùn)2科外培訓(xùn)3教育目標(biāo)4護(hù)士長(zhǎng)分管護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)導(dǎo)師實(shí)習(xí)生帶教老師培訓(xùn)人員構(gòu)架及職責(zé)具體落實(shí)、分管、參與制定、考核具體帶教、參與考核具體帶教、考核統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理、參與制定、考核 科室培訓(xùn)人員概況 培訓(xùn)導(dǎo)師概況:其中主管9名、??谱o(hù)士3名,外出進(jìn)修、省級(jí)醫(yī)院調(diào)入等4名,均本科學(xué)歷;培訓(xùn)參與人員為組長(zhǎng)或護(hù)師以上人員新入院護(hù)士目的負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)方式培訓(xùn)內(nèi)容參照浙江省ICU??谱o(hù)士培訓(xùn)要求 高年資護(hù)士有機(jī)會(huì)調(diào)出適應(yīng)新護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃提高病房搶救能力分管院長(zhǎng)牽頭 、創(chuàng)意 護(hù)理部直接負(fù)責(zé) ICU主體負(fù)責(zé)培訓(xùn)1月脫產(chǎn)、4-6月臨床 每周理論考、操作抽考操作培訓(xùn)氣管插管口腔
2、沖洗亞低溫治療儀吸痰操作輸液泵培訓(xùn)每周五練習(xí)與考核科內(nèi)人員培訓(xùn)(N1)1、每年參加護(hù)理部組織的各教學(xué)組培訓(xùn)60分2、參加全院性培訓(xùn)10分3、參加護(hù)理部組織每季度一次理論考試4、參加科室低年資床邊培訓(xùn),其中主查不少于每二月一次5、參加科室操作、制度、流程等培訓(xùn)考核及應(yīng)急預(yù)案學(xué)習(xí)、演練。6、參加科室內(nèi)每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及疾病查房7、每季度一次科內(nèi)床邊綜合能力考核或整體護(hù)理考核8、接受護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)、教育負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)考核輸液泵培訓(xùn)CRRT培訓(xùn)留置針培訓(xùn)多通道微泵培訓(xùn) 科室內(nèi)培訓(xùn)冰帽培訓(xùn)理論授課科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)護(hù)生教育查房業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教育查房 心電監(jiān)護(hù)儀培訓(xùn) IABP儀培訓(xùn) 腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)泵培訓(xùn)氣壓治療儀培訓(xùn) 無創(chuàng)呼吸
3、機(jī)培訓(xùn)科室培訓(xùn)計(jì)劃表科室護(hù)士培訓(xùn)重點(diǎn)及方式重點(diǎn)、難點(diǎn)-新入科護(hù)士方法:加強(qiáng)晨間提問、每月至少參與一次床邊綜合能力評(píng)估培訓(xùn)、護(hù)士長(zhǎng)行政查房重點(diǎn)對(duì)象、頂班前考核護(hù)士長(zhǎng)把關(guān)。建立微信群,隨時(shí)反饋需改進(jìn)方面危重癥??菩〗M(全院)急救理論、應(yīng)急操作、搶救流程文本危重癥教學(xué)組(急診、icu教學(xué)組內(nèi)常見操作、疾病護(hù)理理論知識(shí)文本科內(nèi)培訓(xùn)科內(nèi)儀器操作及實(shí)用流程疾病查房??菩〗M業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)專科小組流程考核??菩〗M流程考核實(shí)習(xí)生培訓(xùn)要求放眼不放手、適當(dāng)給予動(dòng)手機(jī)會(huì)每周培訓(xùn)采用床邊綜合能力評(píng)估方式考核試采取責(zé)任制整體護(hù)理考核 方式注重基礎(chǔ)操作及理論的帶教、態(tài)度的培養(yǎng)科室培訓(xùn)總體原則護(hù)士長(zhǎng)統(tǒng)籌安排、計(jì)劃修改、參與培訓(xùn)等分管護(hù)士長(zhǎng)具體實(shí)施、培訓(xùn)各帶教導(dǎo)師負(fù)責(zé)帶教及培訓(xùn)各層級(jí)培訓(xùn)要求明確各層級(jí)帶教職責(zé)分明科室培訓(xùn)目標(biāo)做好新護(hù)
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