新滬粵版八年級(jí)下冊(cè)初中物理 第5節(jié) 宇宙深處 教案

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第十章 從粒子到宇宙第5節(jié) 宇宙深處一、知識(shí)與技能1.簡(jiǎn)單了解什么是恒星、行星、衛(wèi)星、星系。2.了解太陽(yáng)系家族的成員。3.了解銀河系的形狀和大致范圍。4.了解地球到整個(gè)宇宙的結(jié)構(gòu)層次和各層次的大致尺度。二、過程與方法經(jīng)歷認(rèn)識(shí)宇宙結(jié)構(gòu)層次和尺度的過程。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.太陽(yáng)系、銀河系和宇宙的結(jié)構(gòu)層次和尺度；2.太陽(yáng)系的成員（太陽(yáng)和八大行星） 多媒體設(shè)備，八大行星的海報(bào)。 回顧舊知識(shí)：通過上節(jié)課，同學(xué)們已經(jīng)知道了地心說是錯(cuò)誤的，太陽(yáng)才是太陽(yáng)系的中心。并且知道了萬(wàn)有引力的存在，我們的地球能夠繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)而不能“逃走”，就是因?yàn)樘?yáng)的引力。那么在太陽(yáng)系

2、之外，又有什么呢？宇宙到底有多大？今天我們通過一趟神奇的宇宙旅行來深刻地感受一下宇宙的浩瀚。另外，在本次旅行的過程中，我們會(huì)見到很多天文數(shù)字，這些數(shù)字大家了解一下就行了，對(duì)天文比較感興趣的同學(xué)可以記錄下來。 知識(shí)點(diǎn)1了解恒星、行星、衛(wèi)星、星系同學(xué)們，我們平時(shí)出門旅游，為了確保旅行的質(zhì)量，玩得愉快，要提前了解一些 關(guān)于目的地的信息，要提前做好旅行的路線規(guī)劃等。今天我們的宇宙旅行馬上也要開始了，出發(fā)之前，我們也要了解一些關(guān)于宇宙的基本名次和概念，保證同學(xué)們能享受一趟開心愉快的高質(zhì)量旅行。 多媒體分別展示：恒星、行星、衛(wèi)星、星系的圖片。這些詞很多學(xué)生都聽過，只是不能精確地知道它們 的定義。所以先讓學(xué)

3、生自己嘗試回答，教師再做一定的完善（學(xué)生嘗試作答之后，PPT展示出四者的正確定義并分別舉例）。知識(shí)點(diǎn)2太陽(yáng)系 好了，旅行的準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，我們出發(fā)了。同學(xué)們，我們這趟宇宙之旅肯定 先從哪里開始？學(xué)生回答：地球。對(duì)了，我們就住在地球上，所以我們先從地球開始。 PPT展示地球圖片。關(guān)于地球這個(gè)“景點(diǎn)”，我們要了解哪些呢？同學(xué)們知道地球有多大嗎？分別設(shè)問：地球的直徑和赤道半徑，學(xué)生起立嘗試作答。在PPT展示正確答案。好了，地球我們也了解了，現(xiàn)在我們?cè)撓蚰某霭l(fā)？學(xué)生回答：太陽(yáng)系。對(duì)于太陽(yáng)系這個(gè)景點(diǎn)，同學(xué)們又了解哪些呢？ PPT展示太陽(yáng)系圖片，學(xué)生都知道太陽(yáng)系八大行星。先請(qǐng)同學(xué)起立叫出八大行星的名稱并

4、鼓勵(lì)。再設(shè)問：有沒有哪位同學(xué)能夠按照八大行星離太陽(yáng)的遠(yuǎn)近，按順序正確排列出八大行星在太陽(yáng)系中的位置呢？學(xué)生會(huì)嘗試作答，鼓勵(lì)。再PPT展示正確答案。 知識(shí)點(diǎn)3銀河系：太陽(yáng)系這個(gè)景點(diǎn)我們也游覽結(jié)束了，我們繼續(xù)出發(fā)啦！同學(xué)們，我們現(xiàn)在要去哪兒啦？學(xué)生回答：銀河系。太陽(yáng)知識(shí)銀河系中一顆很普通的恒星，除了太陽(yáng)之外，還有幾千億顆恒星，它們共同組成了銀河系這個(gè)巨大的系統(tǒng)。PPT展示：我們的太陽(yáng)要2.3億年才能繞銀河系的中心轉(zhuǎn)一圈。由此可見，銀河系大得幾乎無法想象。 PPT展示：銀河系的尺度：1.0105l.y.(光年)，并帶學(xué)生回憶光年這個(gè)長(zhǎng)度單位。知識(shí)點(diǎn)4宇宙銀河系已經(jīng)大到不可想象了，那么銀河系外還有別的

5、星系嗎？學(xué)生討論，作答。PPT 展示：在銀河系外，還有無數(shù)個(gè)星系，它們共同組成了我們的宇宙。再展示圖片，配合文字介紹人類目前觀測(cè)到的宇宙尺度。由于數(shù)字過大，過于抽象，所以播放視頻短片：宇宙到底有多大，讓學(xué)生形象直觀地認(rèn)識(shí)太陽(yáng)系、銀河系、宇宙的尺度。短片看完，學(xué)生對(duì)宇宙的浩瀚會(huì)感覺很震撼，讓學(xué)生談?wù)勛约旱母邢?。知識(shí)點(diǎn)5回到太陽(yáng)系同學(xué)們，今天的宇宙之旅就這樣結(jié)束了?，F(xiàn)在我們回家太陽(yáng)系。PPT展示太陽(yáng)系圖片。宇宙之大，讓人望而生畏。我們不求對(duì)整個(gè)宇宙了如指掌，但是對(duì)于我們自己的家園太陽(yáng)系，還是要有一個(gè)更為深入的了解。所以今天到家后，我們?cè)賮碇匦铝私庖幌挛覀兊奶?yáng)系。展示八大行星的海報(bào)（海報(bào)背面有對(duì)各

6、行星的簡(jiǎn)單描述），設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的舞臺(tái)劇，分別請(qǐng)八位同學(xué)（身高與八大行星的尺寸相對(duì)應(yīng)）上講臺(tái)扮演八大行星。PPT展示太陽(yáng)圖片，八位“演員”按照八大行星的順序站好，拿到各自的海報(bào)，記下背面的“臺(tái)詞”，開始表演、介紹八大行星的一些基本信息。 表演完畢，掌聲鼓勵(lì)。設(shè)問：八大行星同學(xué)們已經(jīng)有了一定的了解呢？那么對(duì)于太陽(yáng)系的主體太陽(yáng)，我們好像還知之甚少。對(duì)于太陽(yáng)，大家對(duì)它了解多少呢？學(xué)生討論，請(qǐng)同學(xué)起立嘗試作答。播放短片了解太陽(yáng)。知識(shí)點(diǎn)6開發(fā)新家園在短片了解太陽(yáng)的最后，學(xué)生會(huì)看到，40億年之后太陽(yáng)的體積會(huì)膨脹一百萬(wàn)倍，地球會(huì)被它吞噬、毀滅。所以，人類面臨了一個(gè)問題：必須得在地球之外找到一個(gè)新居住地。對(duì)于開發(fā)地球之外的家園，可以讓學(xué)生在課的最后談?wù)撟约旱目捶?，相互交流。教師鼓?lì)學(xué)生的大膽、創(chuàng)新的觀點(diǎn)。課堂小結(jié)：在這節(jié)課的時(shí)間里，我們進(jìn)行了一堂神奇的宇宙之旅，分別游覽了地球、太陽(yáng)系、銀河系等景點(diǎn)，大概了解了宇宙各層次的尺度。最后我們發(fā)現(xiàn)，人類有必要在地球之外開發(fā)一個(gè)新家園。完成本課時(shí)對(duì)應(yīng)課后練習(xí).這是一節(jié)關(guān)于天文基本知識(shí)的科普型物理課，課堂以輕松、活躍地對(duì)宇宙各層次進(jìn)行認(rèn)知為主，理論學(xué)習(xí)、記憶為輔。通過“旅行”的方式，從地球出發(fā)，到太陽(yáng)系，再到銀河系、宇宙深處，一步步幫助學(xué)生了解了宇宙的結(jié)構(gòu)層次和對(duì)應(yīng)的