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1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年幼兒園公開課活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)目的:按照我園_年上學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃的要求,本月我園將舉行全園教師公開課觀摩活動(dòng),目的是通過課程觀摩,加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。二、活動(dòng)形式:本次公開課,我們采用自由選擇的形式,每名教師選擇一門自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),在公開課實(shí)施的過程當(dāng)中,對新教師的成長和教師隊(duì)伍的發(fā)展能起到顯著的作用,能促進(jìn)教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。活動(dòng)選材在本期教參中選擇?;顒?dòng)順序按照抓鬮排列的先后進(jìn)行。(每天一個(gè)活動(dòng),特殊情況除外)三、活動(dòng)時(shí)間:_月底到四月底

2、四、活動(dòng)要求:1、各位老師要充分吃透教材,運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)和說課稿,課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。課后由全體聽課老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。2、聽課教師在活動(dòng)開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間,應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位,且中途不得隨意走動(dòng)或離開教室,并認(rèn)真做好聽課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的發(fā)言。3、授課教師需提前做好準(zhǔn)備,如課件教具的準(zhǔn)備、孩子的準(zhǔn)備等,聽課人員和上課人員必須按時(shí)開始進(jìn)行活動(dòng)不得遲到或隨意缺席。4此次公開課的活動(dòng)組織原則上每一個(gè)活動(dòng)要面向一個(gè)班級(jí)的全體幼兒,如室外活動(dòng)可酌情減少一部分幼兒參與!5幼兒園應(yīng)對教

3、師公開課做好攝影工作。五、公開課組織先后順序曹鳳_徐麗群小芳劉瓊鄧霞花云小艷風(fēng)香肖愛_陳莉小飛倪韜劉娜艷平海燕楊柳玉連黎黎平平徐林小菊玉群伍林六評(píng)選優(yōu)秀課方法本學(xué)期我園將采取現(xiàn)場打分的方法,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,按照剩下參與打分老師的平均分多少排名次,設(shè)一等獎(jiǎng)(_名)二等獎(jiǎng)(_名)三等獎(jiǎng)(_名)每次活動(dòng)后由老師立即打分,打分后的成績密封好,(_)等全園老師公開課結(jié)束后且在老師的監(jiān)督下進(jìn)行統(tǒng)分。希望老師本著公平公正的態(tài)度給老師評(píng)分。評(píng)分原則見附表。黃龍幼兒園公開課評(píng)分參考表一活動(dòng)目標(biāo)1.活動(dòng)目標(biāo)明確,符合幼兒年齡特點(diǎn)、已有經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展需要。目標(biāo)的描述具體、清晰、可操作性。(10分)2.有機(jī)整合

4、情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展需求。5分二活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)內(nèi)容是本學(xué)期教材和教參內(nèi)容,目標(biāo)定位合理,活潑生動(dòng),教學(xué)方法適當(dāng)。(5分)2.從幼兒教育特點(diǎn)和兒童特點(diǎn)相結(jié)合的思路選取適宜的教學(xué)內(nèi)容,內(nèi)容價(jià)值取向好。(5分)3.活動(dòng)內(nèi)容的容量合理,突出重點(diǎn),體現(xiàn)學(xué)科性、可行性。(5分)三活動(dòng)過程1.教學(xué)結(jié)構(gòu)層次分明,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),張弛有度。6分2.能運(yùn)用多元化的教學(xué)方法和手段,形成有效的師幼、幼幼互動(dòng)。(7分)3.能創(chuàng)造自由寬松的語言交往環(huán)境,在豐富多彩的活動(dòng)中發(fā)展幼兒語言交往能力和理解能力。(12分)四教學(xué)基本功1.能以親和的態(tài)度和靈活的活動(dòng)形式建構(gòu)安全、平等、溫馨、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。(

5、3分)2.教學(xué)基本功扎實(shí),教態(tài)真實(shí),自然;普通話標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)語言生動(dòng)活潑,簡潔準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有啟發(fā)性和感染性(4分)3.關(guān)注不同幼兒的表現(xiàn)和反應(yīng),能靈活應(yīng)對,尊重幼兒的個(gè)體差異。實(shí)施因人而異的個(gè)別輔導(dǎo)。(4分)4.教具制作和使用恰當(dāng),演示操作準(zhǔn)確、熟練。4分五幼兒部分1輕松、愉快、積極、有序、樂于參與活動(dòng);情緒穩(wěn)定,有安全感。(10分)2有良好的活動(dòng)表現(xiàn),能主動(dòng)參與探索、操作、討論等活動(dòng)流程,能大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,愿意與同伴分享和合作。10分3有自信的表現(xiàn)和成功感;獲得與活動(dòng)內(nèi)容相關(guān)的新經(jīng)驗(yàn),新體驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)、能力和智慧等方面有所發(fā)展。2022年幼兒園公開課活動(dòng)計(jì)劃(二)這是一個(gè)

6、充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月_日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月_日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)

7、備(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月_日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月_日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月_日檢查)。(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、_做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡

8、議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排_(tái)月_日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。_月_日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?_月_日:“二幼之星”比賽;_月_日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動(dòng))三、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗

9、誦效果、配樂良好。(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在_小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出

10、班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星”比賽(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各_分,服裝_分,滿分為_分)。C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給_分。(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出_名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出_名幼兒、中班選出_名幼兒、小班選出_名幼兒參加全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”_名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在_月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在_月中旬進(jìn)行,全園決賽在_月_日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與

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