人教版五年級下學期語文期末復習課堂知識練習題

1、 PAGE 頁碼 19 / NUMPAGES 總頁數(shù) 19人教版五年級下學期語文期末復習課堂知識練習題班級：_ 姓名：_ 拼音集訓1. 讀拼音，寫詞語。dn zh shn y x nu ln du qn l f sh n din xio hu 2. 看拼音，寫詞語。jio un mo tn xin m o i dn hn o din jn po chn min ch y jin chi 3. 看拼音寫詞語。dun lin wi gn fn mng shui jio chng rn nin lng c xing xing mo hu f yn jin 4. 看拼音，寫詞語。d j xin tn

2、n hn gng yn t sh nin lng zhu lu dun lin 形近字詞5. 形近字組詞。誨（_）謊（_）誓（_）延（_）悔（_）慌（_）哲（_）廷（_）珍（_）郎（_）泳（_）紗（_）診（_）朗（_）詠（_）沙（_）6. 形近字組詞。低（_）差（_）值（_）項（_）底（_）羞（_）植（_）預（_）抵（_）著（_）殖（_）頂（_）砥（_）羌（_）置（_）碩（_）7. 辨字組詞稍（_）腕（_）賜（_）棉（_）艄（_）碗（_）踢（_）綿（_）8. 給形近字組詞。仗（_）搜（_）蔓（_）檐（_）膀（_）杖（_）餿（_）慢（_）瞻（_）傍（_）選詞填空9. 選詞填空。左右 橫豎 里外

3、遠近1前面景陽岡上，有只吊睛白額大蟲，晚了出來傷人，壞了三二十條大漢性命。這是（_）皆知的事。2看罷多時，跳過橋中間，（_）觀看，只見正當中有一石碣。3寶玉道：“我還沒放一遭兒呢?！碧酱盒Φ溃骸埃╛）是給你放晦氣罷了！”4你這樣說，弄得我（_）不是人了。10. 選詞填空。漂浮 飄浮1湛藍的天空中（_）著幾朵白云。2遠遠望去，金字塔像（_）在沙海中的金山。精致 精湛3展覽會上的工藝品件件都很（_）。4 古埃及人很早就掌握了（_）的造船技術。11. 選詞填空。飄浮 漂浮 1.水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴，（_）在空中，變成云。2.荷花凋謝了，花瓣像小船一樣輕輕地（_）在水面上。強烈 猛烈 劇烈 激烈3

4、.經過（_）的討論，大家終于統(tǒng)一了認識。4.戰(zhàn)士們冒著敵人（_）的炮火匍匐前進。 5.同學們（_）希望學校多開展些有益的活動。12. 選詞填空。姿態(tài) 姿勢1.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有（_）2.從小老師就教育我們,寫字時身體的（_）要端正。無論都 雖然但是 只要 就3.小時候，我（_）對什么花，（_）不懂得欣賞。4.（_）花生做的食品都吃完了，（_）父親的話卻深深地印在我的心上。5.（_）大鳥在籠里生氣地叫一聲，它（_）立即飛回籠里去。句子對對碰13. 按照要求完成句子。1根據(jù)給出的例句，把畫面寫具體。例：窗外，大雪紛紛揚揚。_2我們怎么敢為了一塊璧而得罪強大的秦國呢？（改為陳述句）_

5、3讀了這篇文章，使我受益匪淺。（修改病句）_4照樣子，把成語的意思用具體的情境表現(xiàn)出來。左右為難：大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當；可要是不答應，又怕他派兵來進攻。寸草不生：_14. 句子變變變。1根據(jù)要求用“驕傲”寫句子。驕傲（形容自高自大）_驕傲（形容自豪）_2氣球升上天空。（擴句，最少擴兩處）_3白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（去掉問號，使句意不變）_4圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。（用關聯(lián)詞將兩句話合并為一句話）_5有的流星體運動的最大速度能達到25萬千米每小時，是火箭運動最大速度的6倍多。（寫出這句話的主要意思）_15. 按要求寫句子。1.圓明園的

6、毀滅是世界文化史上不可估量的損失。（改為雙重否定句）_2.園中有民族建筑。園中有西洋景觀。（用關聯(lián)詞把兩句話合成一句話）_3.那個月光如水的晚上，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。（縮句）_4.日全食出現(xiàn)的時間大約在十點一刻左右。（修改病句）_5.在外國的租界里，誰又敢怎么樣呢？（不改變句意，換一種說法。）_6.海塘大堤上早已人山人海。（仿寫句子）_7.改成第三人稱轉述：爸爸對小蘭說：“我背你過去。”_8.改成雙重否定句：今天的活動我們要參加。_16. 按要求寫句子。1.幾年后，當我再拿起那首詩，只得承認父親是對的，那的確是一首相當糟糕的詩。（改成雙重否定句，句意不變）_2.不僅是背影時時在我

7、眼前顯現(xiàn)，魯迅筆底的烏篷船對我也永遠是那么親切。（用加點詞造句）_3.同學們從祖國的四面八方來了。（改成倒裝句，句意不變）_課文內容填空17. 課內古詩默寫填空。1.陸游在秋夜將曉出籬門迎涼有感一詩中，采用對偶的手法寫出了山河的壯闊、雄奇的特征的詩句是：_。2.四時田園雜興的作者是_代的_。詩人描寫了_的情景。展現(xiàn)了_的勞動場面，流露了詩人對_的贊揚。3.稚子弄冰的作者是_代的楊萬里，詩人從小孩_的心理特征切入，為讀者描繪了一幅_的場景。4.在村晚一詩中，詩人描寫了一幅寧靜的_圖，表達了詩人對 _之情。5.黃河是我們祖先的搖籃，劉禹錫用詩句寫出了它的奔騰和壯麗?！癬，_?！?.時間是我們寶貴的

8、財富，岳飛在滿江紅中，告誡我們：_7.創(chuàng)新是中華民族進步的靈魂，我們要響應禮記的號召：_18. 我能根據(jù)提示填寫名言、歇后語和詩句。1爸爸常常告誡我：“天行健，_?！?六月的天，猶如_。聽，外面已雷聲隆隆，一場暴雨即將來臨了。3我知道成功不是一朝一夕的沒有捷徑可走，只能一點一滴腳踏實地地努力，所以我把“_?！边@句名言作為座右銘。4古往今來有許多詩人贊美過兒童的純真可愛，有的寫出了兒童張傘使風時的天真：_，_。有的寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài)：_，_。還有的寫出了兒童放牧歸來休憩時的悠閑：_，_。19. 根據(jù)課文內容或理解填空。1.關于讀書，古人有不同的見解?？鬃痈嬖V我們：“默而識之，_，_。朱熹強

9、調“讀書有三到，_，_，_”。你還積累了哪些關于讀書的名言詩句，請你寫一句_2.四時景物皆成趣，“_，天氣晚來秋。明月松間照，_?！笔巧骄忧镪元氂械奶厣?；“姑蘇城外寒山寺，_?！币詣右r靜，表達了詩人_的心情。3.父愛之舟不僅承載著父親對“我”的_。也承載著“我”對父親的_。4.“昨天是我的眼睛騙了我，那鳥的天堂的確是鳥的天堂啊！”作者說“昨天是我的眼睛騙了我”，是因為作者第一次經過“鳥的天堂”是在_（時間），他看到了_卻沒有見到一只鳥；他第二次經過“鳥的天堂”是在_（時間），他看到了_的熱鬧景象。句中第一個“鳥的天堂”指的是_，第二個鳥的天堂還可以說成_，體現(xiàn)了_。20. 按課文內容填空。1.

10、那_，那_，那鐵色的長喙，那_，增之一分則嫌_，減之一分則嫌_，素之一忽則嫌_，黛之一忽則嫌_。2.落花生一課花生具有_、_的特點，父親想借花生告訴“我們”的道理是：_。21. 初讀課文，感知題意1自古以來，_常常寄托了中國人的思鄉(xiāng)之情。作者_以“月是故鄉(xiāng)明”為題，表達了他_。2“月是故鄉(xiāng)明”出自_的詩_。本文中的第_自然段是對這句思鄉(xiāng)名句的簡單闡釋。它與最后一個自然段的關系是_（A總結全文 B首尾呼應）。3作者借月亮寄托自己的思鄉(xiāng)情懷，請你寫出連續(xù)的兩句借月抒懷的詩句。_課內閱讀22. 閱讀理解。四季之美（節(jié)選）秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的

11、大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧?。≈皇堑搅酥形?，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點掃興。1文中畫線句在語段中起_的作用。2選文第1自然段按_順序描繪了_和_兩幅圖畫（ ）A空間 烏鴉歸巢 大雁南飛B時間 夕陽斜照山 夕陽西沉3冬天，作者明明喜歡早晨，為什么還要寫中午呢？_4用橫線畫出選文第1自然段中描寫動態(tài)美的句子。句子給人以美感的原因

12、是_。23. 課內閱讀。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏別透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步國內，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1照樣子，寫詞語。亭臺樓閣、_、_奇

13、珍異寶、_、_2第1自然段最后一句寫出了人們漫步圓明園的感受，表達了作者什么樣的思想感情？_3文中畫“_”的句子是一個_句，在文中起到_的作用。4為什么說圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館？_5本文標題為“圓明園的毀滅”，為什么在內容上卻用大量的筆墨描寫圓明園昔日的輝煌？_24. 課內閱讀。牛郎織女那天下午，王母娘娘喝千年釀的葡萄酒，多喝了點兒，靠在寶座上直打瞌睡，看樣子不見得馬上就醒。仙女們見機會難得，就你拉我、我拉你地溜出來，一齊飛到人間。她們飛到湖邊，看見湖水清得可愛，就跳下去洗澡?？椗P在機房里太久了，現(xiàn)在能夠在湖水里無拘無束地游泳，心里真痛快，想多玩一會兒，沒想到就落在了后邊。牛

14、郎聽完織女的話，就說:“姑娘，既然天上沒什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱們兩個結了婚，一塊兒在人間過一輩子吧。”織女想了想說你說得很對咱們結婚一塊兒過日子吧他們倆手拉著手，穿過樹林，翻過山頭，回到草房。牛郎把老牛指給織女看，說它就是從小到大相依為命的伴兒。織女拍拍老牛的脖子，用腮幫挨挨它的耳朵，算是跟它行見面禮。老牛眉開眼笑地朝她看，仿佛說:“正是這個新娘子。1在“”處填上合適的標點符號。2從文中找出相應的四字詞語。（1）不受任何約束，形容自由自在。 （_） （2）互相依靠著生活，誰也離不開誰。 （_）3牛郎織女是一個_故事。我讀過的同類故事還有_、_。4仙女們?yōu)槭矔淼饺碎g？

15、請在文中用“_”畫出來。5用簡潔的語言概括選段的主要內容。_25. 閱讀短文，回答問題。鳥的天堂（節(jié)選）我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！1選文的作者是（ ）A賈平凹B巴金C葉圣陶2“耀”在字典中的解釋有：光線強烈地照射。光榮。光芒；光輝。炫耀。在“耀

16、武揚威”一詞中，“耀”應選第_種解釋；在“照耀”一詞中，“耀”應選第_種解釋。3選文中描述的榕樹的特點有：_、_、_。4選文中畫“_”的句子表達了作者怎樣的情感？_26. 閱讀桂花雨（節(jié)選），完成練習。 桂花雨（節(jié)選）桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。我念中學的時候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花?；丶視r，總要捧一大袋桂花給母親?？墒悄赣H說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！庇谑?，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的

17、陣陣桂花雨。1請你寫幾句話，把“香飄十里”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。 _2“秋天，我常到那兒去賞桂花。回家時，總要捧一大袋桂花給母親。”這句話中蘊含了怎樣的感情？把你體會到的感情寫出來。 _3母親為什么說“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”呢？ _4作者在桂花雨中敘寫了“搖花樂”和“陣陣桂花雨”，他為什么寫這些事物？ _作文27. 習作。在日常生活中，你一定有過很多的“特別”：一個特別的日子、一通特別的來電、一份特別的禮物、一次特別的旅行請以“特別”為話題寫一篇習作，題目自擬。不少于450字。_28. 作文。童年是一支筆，一支色彩豐富的筆；童年是一首歌，一首煥發(fā)向上的歌；童年是一股泉

18、，一股清激透亮的泉；童年，更是一朵花，一朵多姿多彩的花童年是純真、難忘的歲月。每個人都有自己的童年，請以“ 的童年”為題，寫一篇作文不少于400字。（可以是自已的童年，也可以是大人們的童年）_29. 習作表達。每個人的成長，都離不開父母的養(yǎng)育。你和爸爸媽媽可能是無話不說的好朋友，也可能平時你與他們的交流并不多。今天就通過一篇文章把你最想對他們說的話寫下來吧。提示：1以“我想對您說”為題完成習作，語句通順，內容具體。2內容可以是回憶往事，也可以發(fā)表看法，還可以提出建議來表達真情實感。3努力做到書寫規(guī)范、整潔，正確使用標點符號。_答案1、叮囑 商議 許諾 懶惰 侵略 發(fā)誓 宮殿 銷毀 2、澆灌 茅

19、亭 羨慕 高矮 懂行 糕點 浸泡 纏綿 茶葉 撿柴 3、鍛煉 桅桿 繁忙 摔跤 承認 年齡 慈祥 相貌 恢復 引薦4、妒忌 胸膛 吶喊 耕耘 特殊 年齡 墜落 鍛煉5、教誨； 謊話； 發(fā)誓； 延長； 后悔； 慌張； 哲理； 朝廷； 珍惜； 郎中； 游泳； 紗巾； 診所； 明朗； 歌詠； 長沙；6、低頭 出差 值日 項目 底下 羞恥 植物 預備 抵扣 著忙 繁殖 頂層 砥礪奮進 羌族 置業(yè) 碩果 7、稍微 手腕 賜予 棉花 兜艄 大碗 踢球 綿羊8、干仗 搜索 蔓延 屋檐 膀子 木杖 餿飯 慢點 瞻仰 傍身9、遠近 左右 橫豎 里外 10、漂浮 飄浮 精致 精湛 11、飄浮 漂浮 激烈 猛烈 強

20、烈12、姿態(tài) 姿勢 無論 都 雖然 但是 只要 就 13、清晨，拉開客廳的窗簾一看：哇，窗外在紛紛揚揚地下著大雪。只見窗外的健身活動場上已落下了厚厚的一層，看來已下了很長時間了，睡夢中的我真不知什么時候下的。 我們不敢為了一塊璧而得罪強大的秦國。 讀了這篇文章，我受益匪淺。 干旱的沙漠里，一望無際都是黃沙，被強烈的陽光炙烤著，沒有任何的生命。14、小明每次成績有進步，就有點驕傲。 身為中國人我感到無比驕傲。 五顏六色的氣球慢慢地升上了藍藍的天空。 白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。 流星體運動速度是火箭運動速度的6倍。15、圓明園的毀滅不能不說是世界文

21、化史上不可估量的損失。 園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。 夜晚給我留下回憶和啟示。 日全食出現(xiàn)的時間在十點一刻左右。 在外國的租界里，誰都不敢怎么樣。 泰山山頂上早已人頭攢動。 爸爸對小蘭說，他背小蘭過去。 今天的活動我們不得不參加。16、幾年后，當我再拿起那首詩，不得不承認父親是對的，那的確是一首相當糟糕的詩。 他不僅是我的同學，也是我最好的朋友。 同學們來了，從祖國的四面八方。17、三萬里河東入海，五千仞岳上摩天 宋 范成大 農村勞動 勞動人民 勞動人民 宋 幼稚嗜玩 稚氣滿紙而又詩意盎然的“脫冰作戲” 鄉(xiāng)村晚景 閑適的田園生活贊美向往 九曲黃河萬里沙 淘風簸自天涯 莫等閑，白了少年頭，

22、空悲切！ 茍日新，日日新，又日新。18、君子以自強不息 孫猴子的臉說變就變 不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海 怪生無雨都張傘 不是遮頭是使風 最喜小兒無賴 溪頭臥剝蓮蓬 歸來飽飯黃昏后 不脫蓑衣臥月明19、學而不厭 誨人不倦 謂心到 眼到 口到 讀書破萬卷，下筆如有神。 空山新雨后 清泉石上流 夜半鐘聲到客船 孤寂憂愁 滿滿的愛 懷念和深深的感謝 傍晚（或晚飯后） 一株大榕樹 早晨 群鳥飛舞 大榕樹 鳥類美好的生活環(huán)境 作者熱愛大自然、贊美大自然的思想感情20、雪白的蓑毛 全身的流線型結構 青色的腳 長 短 白 黑 不圖名利 默默奉獻 人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人

23、21、月亮 季羨林 濃濃的思鄉(xiāng)之情 杜甫 月夜憶舍弟 一 B 海上生明月，天涯共此時。22、1引領下文2B3這樣寫是為了突出早晨溫暖、和諧的畫面。4夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。 寫出了秋天黃昏下的烏鴉歸巢時的美。23、1 筆墨紙硯 花草樹木 疾風勁草 名山大川 2表達了作者對祖國燦爛文化的無比熱愛之情。3 過渡 承上啟下 4因為圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。5作者用較大的篇幅描寫圓明園輝煌的過去，是為了突出侵略者毀滅圓明園的罪行，這樣寫更能激發(fā)人們對侵略者的仇恨和對祖國的熱愛。24、1， ：“ ， ， ?！?無拘無束 相依為命 3民間 孟姜女哭長城 白

24、蛇傳 4那天下午，王母娘娘喝千年釀的葡萄酒，多喝了點兒，靠在寶座上直打瞌睡，看樣子不見得馬上就醒。仙女們見機會難得，就你拉我、我拉你地溜出來，一齊飛到人間。5仙女們下凡，織女決定和牛郎結婚，牛郎介紹老牛給織女認識。25、1B2 3大 茂盛 充滿生命力 4表達了作者對南國的樹的喜愛，對南國美麗風光的贊美。26、1桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。2桂花雨是留在作者記憶中關于故鄉(xiāng)最美好、最迷人的一個印象。表達思鄉(xiāng)之情。3其實并不是真的比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花，母親這樣說表達了母親深深的思鄉(xiāng)之情。（意思對即可）4桂花雨這篇課文是作者對童年搖桂花及母親做桂花糕的回憶

25、，表達了作者對家鄉(xiāng)的思念。27、范文：一次特別的旅行你們看了肯定會覺得奇怪，旅游有什么稀奇的？告訴你們吧，這次的旅游是我和同學一起去的，沒有大人陪伴。所以我興奮極了！期待著明天的到來。第二天，一大早我就吃好飯，準備好要帶的東西坐在沙發(fā)上等待同學的電話。十分鐘后，手機響了，我急忙拿出手機一看，果然是同學的電話。她說她已經在車站了，叫我趕快過去。掛了電話，我連忙起身跟媽媽說再見就跑了過去。剛好，我跑過去時公共汽車就來了。她拉起我的手：“你怎么才來?。　眲傉f完就把我拉上了車。我刷了卡后，找了兩個位子我們就開始聊天討論今天的行程計劃，不知不覺已經到站了。我們下車后漫無目的的邊聊邊走，居然走到了坊門街。

26、于是，我們就在附近的飾品店逛逛，看到心儀的物品爽快入手。一眨眼，半個小時過去了，我們感覺好累。抬頭一看前方正好就是沃爾瑪，進門之后我們的汗慢慢消失了，這都是空調的功勞?。∥覀兇蛩阍诔欣镔徫?，一路上說說笑笑的同時買了好多東西。購物結束，感覺肚子咕咕叫，我們選擇了附近的德克士，定了兩份9元的小套餐。套餐剛上來我們狼吞虎咽的吃了起來。吃好后，看著彼此嘴邊都是油，好像兩只活生生的小花貓，我們不禁哈哈大笑。我拿起手機一看，時間已經不早了。我們又在附近的小商店買了一粒種子作為紀念品。走到車站等車的時候，看著手里的這顆種子，心想：希望這顆種子能生根發(fā)芽，這樣我就會想起今天的旅程。28、例文：有趣的童年童年像一朵含苞待放的花朵，充滿期待，富有想象，我的童年是一朵五彩繽紛的花朵。一個烈日當空的夏天，一個不開空調就要瘋掉的夏天，在室內像是清蒸，在游泳池里是水煮，在長椅上像鐵板燒?！斑@天氣真熱呀，把冰箱里的冰鎮(zhèn)西瓜拿出來！”