生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)-導(dǎo)學(xué)案教案

1、MISSING IMAGE高二生物導(dǎo)學(xué)案第3章第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)01班級姓名第1課時生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)及與能量流動的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.以碳循環(huán)為例，說出物質(zhì)循環(huán)的概念、過程和特點。2.比較能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系。素養(yǎng)要求1.生命觀念：分析物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系，樹立生命系統(tǒng)的物質(zhì)和能量觀。2.社會責(zé)任：合理利用物質(zhì)循環(huán)原理、增強環(huán)保意識?！绢A(yù)習(xí)案】一、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)1碳循環(huán)圖中：，。2生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(1)概念：組成生物體的等元素，都在不斷進(jìn)行著從到，又從的循環(huán)過程。(2)特點全球性：物質(zhì)循環(huán)中所說的“生態(tài)系統(tǒng)”指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，因此又叫。物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中。二、能量流動

2、和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系項目能量流動物質(zhì)循環(huán)范圍生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級全球性特點聯(lián)系同時進(jìn)行、相互依存，不可分割：(1)能量的，都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程；(2)物質(zhì)是；(3)能量是【探究案】MISSING IMAGE探討點一分析碳循環(huán)的過程及特點1二氧化碳能溶于水，因此可在大氣和海洋、河流之間進(jìn)行交換。此外，碳還可以長期固定或保存在非生命系統(tǒng)中，如固定于煤、石油或木材中。人類通過對煤和石油等的利用，向大氣中排放了大量的二氧化碳。根據(jù)上述信息回答下列問題：(1)碳元素在生物體內(nèi)、大氣、水圈中分別主要以什么形式存在？提示碳在生物體內(nèi)主要以的形式存在；碳在非生物環(huán)境中主要以的形式存在于大氣中和溶解于水中。(

3、2)碳元素是如何進(jìn)出生產(chǎn)者、消費者和分解者的(以什么形式、通過哪種生命活動、形成哪些產(chǎn)物等)?提示非生物環(huán)境中的碳元素以的形式通過光合作用形成有機物進(jìn)入體內(nèi)；消費者通過，使食物中的進(jìn)入消費者體內(nèi)；生產(chǎn)者、消費者遺體和排遺物中的有機物可以被分解利用。生產(chǎn)者、消費者和分解者都通過，將有機物分解為二氧化碳等，使碳元素返回非生物環(huán)境。(3)結(jié)合課本P圖310，用關(guān)鍵詞、線段、箭頭等完善碳循環(huán)的過程。2化石燃料的過量使用對環(huán)境可能會有什么影響？怎么緩解這種影響？提示引起效應(yīng)。在燃燒過程中，化石燃料中的碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入大氣，使大氣中的二氧化碳濃度。而二氧化碳作為一種溫室氣體具有吸熱和隔熱的功能，其結(jié)果

4、是地球表面溫度升高，加重了溫室效應(yīng)。緩解措施：開發(fā)，減少；。3以碳循環(huán)為例概括物質(zhì)循環(huán)的特點。4同碳元素一樣，氮在生物群落和非生物環(huán)境之間也是不斷循環(huán)的。為什么還要往農(nóng)田中不斷地施加氮肥呢？提示農(nóng)田是生態(tài)系統(tǒng)，是以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，使能量，滿足人類需要為目的的。農(nóng)田土壤中氮的含量往往不足以使作物高產(chǎn)，加之農(nóng)產(chǎn)品源源不斷地自農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，其中的氮元素并不能都土壤，所以需要施加氮肥。這與物質(zhì)循環(huán)并不矛盾。探討點二比較物質(zhì)循環(huán)和能量流動，闡釋二者的區(qū)別和聯(lián)系請在碳循環(huán)過程模型上繪制能量流動過程【檢測案】MISSING IMAGE1判斷正誤()(1)參與物質(zhì)循環(huán)的對象是含有碳的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機

5、物()(2)物質(zhì)循環(huán)的范圍是生物圈，而不是具體的某一生態(tài)系統(tǒng)()(3)沼渣等作為肥料還田，使物質(zhì)能夠循環(huán)利用()(4)在碳循環(huán)中生產(chǎn)者只起固定CO的作用()(5)由于過度地開采和使用化石燃料，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的碳平衡，導(dǎo)致大氣中二氧化碳濃度增加并引起全球氣候變化()(6)海洋對于調(diào)節(jié)大氣中的碳含量起著非常重要的作用()(7)物質(zhì)循環(huán)和能量流動是兩個獨立的過程()(8)只有在光照的條件下，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動才是同時進(jìn)行的()(9)光合作用推動碳循環(huán)過程，促進(jìn)了生物群落中的能量循環(huán)()2下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，不正確的是A所說的物質(zhì)是指組成生物體的一些基本化學(xué)元素B所說的生態(tài)系統(tǒng)

6、是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈C所說的循環(huán)是指物質(zhì)在生物群落與非生物環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)運動D物質(zhì)在循環(huán)過程中不斷遞減()3.下圖是自然界碳循環(huán)的簡圖，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是A甲為分解者，乙為消費者，丙為生產(chǎn)者B表示CO2通過甲、丙、乙的呼吸作用進(jìn)入大氣中C主要表示大氣中CO2通過光合作用進(jìn)入生物群落D碳元素以無機物的形式在丙乙甲所示的渠道流動()4下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)和能量流動的說法，錯誤的是A物質(zhì)是能量流動的載體，能量是物質(zhì)循環(huán)的動力B非生物環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用C通過綠色植物的光合作用，可完成生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)D食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道()5下列關(guān)于物質(zhì)循

7、環(huán)和能量流動的關(guān)系的敘述，不正確的是A物質(zhì)為載體，使能量循環(huán)往復(fù)B二者相互依存，不可分割C能量是動力，使物質(zhì)循環(huán)往復(fù)D物質(zhì)循環(huán)和能量流動同時進(jìn)行核心歸納1碳循環(huán)相關(guān)知識點小結(jié)(1)存在形式非生物環(huán)境中：CO2和碳酸鹽。生物群落內(nèi)部：含碳有機物。(2)流動形式生物群落與非生物環(huán)境之間：CO2。生物群落內(nèi)部：含碳有機物。(3)進(jìn)入生物群落的途徑光合作用?；芎铣勺饔谩?4)返回非生物環(huán)境的方式生產(chǎn)者、消費者的呼吸作用。分解者的分解作用?；剂系娜紵?。2碳循環(huán)示意圖中各組成成分的判斷(1)圖甲先根據(jù)A、B之間為雙向箭頭且指向B的箭頭最多可判斷：B為大氣中的二氧化碳庫，A為生產(chǎn)者。再根據(jù)A、C的箭頭都指向D判斷：D為分解者，C為消費者。(2)圖乙根據(jù)A、C之間為雙向箭頭且指向C的箭頭最多可判斷：A是生產(chǎn)者，C是大氣中的二氧化碳庫。根據(jù)A、B、D的箭頭都指向E可進(jìn)一步判斷：E是分解者，B是初級消費者，D是次級消費者。3.能量流動和物質(zhì)循環(huán)關(guān)系分析(1)能量流動和