一條魚逆流而游教學(xué)內(nèi)容

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。一條魚逆流而游-閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）水從高原流下，自西向東，流入渤海。渤海的一條魚逆流而上。它一會(huì)兒越過(guò)淺灘，一會(huì)兒沖過(guò)急流，穿過(guò)湖泊中層層的漁網(wǎng)，躲過(guò)了無(wú)數(shù)水鳥的追逐。它不停地游，最后越過(guò)山澗，擠過(guò)石罅，游上了高原冰川。然而，它還沒來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間就被凍成了“冰魚”，但它仍然保持著飛翔的姿勢(shì)?！斑@的確是一條勇敢的魚，它逆流而上，沖破重重困難，終于達(dá)到了自己的目的地，雖死無(wú)憾?！币晃荒贻p人感嘆說(shuō)：“它沒有正確的方向，它極端逆向的追求，最后得到的只能是死亡?！币晃焕险邍@息說(shuō)。這

2、則材料可以引發(fā)不同的聯(lián)想或感悟，請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。注意：全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文；自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的寓意作文，不要套作，不得抄襲；不少于800字。寫作提示分析：這是一道多角度立意的文題，可根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)選定一項(xiàng)成文。從肯定角度立意：可貴的探索精神，韌的贊歌，重在過(guò)程，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，要順應(yīng)時(shí)代的潮流。從否定角度立意：沒有目標(biāo)的探索是可悲的，不能盲目地追求，偉大的精神要與偉大的目標(biāo)相結(jié)合，極端逆向的追求不可取，逆時(shí)代潮流而行者戒。立意參考：渤海之魚勇敢就勇敢在于它走出了固有的生存環(huán)境，選擇了與祖輩不同的生命方式，它的行為是一種超越，是對(duì)

3、本族群長(zhǎng)期形成的生命狀態(tài)的超越。渤海之魚雖然被凍成了“冰魚”，但它保持著飛翔的姿勢(shì)，將自己的美好形象定格于歷史的相框中。生命短暫，而精神永恒。渤海之魚成了冰魚，這結(jié)局是悲劇，但它的生命過(guò)程分外的精彩，一路過(guò)淺灘，趟急流，穿漁網(wǎng)，躲水鳥，過(guò)山澗，擠石罅，上高原，覽冰川，美在過(guò)程。人生亦如此，短暫中追求過(guò)程的精彩輝煌。渤海之魚雖然精神可嘉，但方向錯(cuò)誤，任性隨情，為一時(shí)的激情所促，走上了一條不歸路。這啟發(fā)我們，立志要適合自身的條件，不要盲目奮斗。挑戰(zhàn)自我是可以的，但不要走極端，適可而止才是智慧的人生策略。假如渤海之魚到達(dá)一定的高度后審視前途，稍作停息，休整鍛煉，待體能恢復(fù)、能力提高后再作更高遠(yuǎn)的追求

4、，就不僅能夠延長(zhǎng)生命，而且可能游得更遠(yuǎn)。選擇高3莊錦程魚應(yīng)該順流而下，還是逆流而上？而人應(yīng)該隨大流，還是走自己的路？我們都無(wú)法知道其正確的答案，或者根本就不存在正確的答案。即使如此，我們也只能選一條路，走一條路。生生不息的歷史長(zhǎng)河流傳至今，締造了不少傳奇，締造了不少悲劇，成就了不少偉人，同時(shí)也“成就”了不少罪人！孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人性本善，然而荀子卻說(shuō)：人性本惡。有人說(shuō)：世界是美麗的，也有人說(shuō)：世界是丑惡的。隨大流則平庸，離大流則脫俗正與反也僅僅是一面之差，但卻千差萬(wàn)別。我們下定論什么是一定的對(duì)，或者是什么是一定的錯(cuò)，而我們只能選擇其一，行其一！比爾蓋茨，過(guò)去的瘋子，當(dāng)今叱咤風(fēng)云的富商，如果當(dāng)初他

5、選擇了繼續(xù)完成他的大學(xué)，或許他的成就就大不如今，甚至溶入大流，無(wú)聲無(wú)息。當(dāng)初，他毅然選擇輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，多少人認(rèn)為他瘋了，自斷前程而譏笑他。而如今多少人崇拜他，以他為榜樣。僅僅因?yàn)樗羞^(guò)人的膽識(shí)和脫俗的想法。毛澤東，中國(guó)的偉人，中國(guó)的恩人。他曾也是平民百姓中的一員，是萬(wàn)千學(xué)子中的一員。即使他生于平庸，卻不平庸。他有過(guò)人的膽識(shí)，異于常人的想法，出色的才能。他仍在讀書時(shí)，用他那過(guò)人的膽識(shí)和聰明的才智繳獲了一支軍隊(duì)的槍械，保全了他的同學(xué)和學(xué)校。有人或許會(huì)說(shuō)：如果沒有當(dāng)?shù)鼐郊皶r(shí)的幫助，他們?cè)缫殉蔀闃屜峦龌?。的確，但不可否認(rèn)如果沒有他鎮(zhèn)靜的表現(xiàn)和過(guò)人的膽識(shí)，連那一絲的機(jī)會(huì)都不會(huì)出現(xiàn)。多大的成功同時(shí)承載著等大

6、的風(fēng)險(xiǎn)，如果不去冒風(fēng)險(xiǎn)則選擇了平庸。我們就猶如那渤海的魚，如今需要逆流而上，沖過(guò)重重難關(guān)，沖上那高不可攀、無(wú)人知曉的冰川高原。即使生命會(huì)在一瞬間冰封，也要展示自己的剎那芳華，讓歷史保留我們展翅的風(fēng)姿，用自己的生命印證自己的存在和價(jià)值。死，有輕于鴻毛，有重于泰山。與其在平庸的洪流中被淹沒，不如背水一戰(zhàn)，賭上自己的生命，沖上自己的冰川，讓歷史記錄我們的存在。博主回復(fù)優(yōu)秀作文示例8：正確的追求高三8班黃毓淼渤海的一條魚逆流而上。它不停地游，通過(guò)層層關(guān)卡，最后越過(guò)山澗流上了高原冰川。但他成了保持飛翔姿勢(shì)的凍魚。年輕人認(rèn)為它是勇敢的魚，老者卻說(shuō)它沒有方向，只是極端逆向追求，最終只有死亡。我認(rèn)為，人對(duì)夢(mèng)想

7、的追求要切合實(shí)際，不能是極端逆向追求。追求夢(mèng)想應(yīng)切合實(shí)際。有記者曾這樣問(wèn)過(guò)一位世界著名的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員：“你是怎么樣在長(zhǎng)跑中堅(jiān)持下來(lái)跑完全程并能取得第一名呢？”長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員是這樣回答的：“我把長(zhǎng)跑分成無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)，在每一段路程中找一個(gè)標(biāo)志性建筑并把它看作小目標(biāo)的終點(diǎn)，這樣一來(lái)，我便不再覺得路程長(zhǎng)而遠(yuǎn)；而是每次完成一個(gè)小目標(biāo)時(shí)，便為自己取得更多的信心，我便能輕松跑完全程了”。我們追求的理想便像長(zhǎng)跑比賽，目標(biāo)長(zhǎng)而遠(yuǎn)，所以更應(yīng)切合實(shí)際，把大目標(biāo)變成幾個(gè)小目標(biāo)，讓自己能輕松完成。即使最后無(wú)法達(dá)到最終目標(biāo)，但也至少完成了一大半，而不至于有遺憾。不能是極端逆向追求。在最近發(fā)生的“毒奶粉”事件中，我們便知道，是商

8、家們希望在生產(chǎn)中獲取“暴利”，便在奶粉中加入三聚氫銨。這使得中國(guó)有多少家庭受到傷害。而對(duì)這一事件的發(fā)生，人們是否反省過(guò)自己。正是商家們的極端逆向追求才釀成這一悲劇的發(fā)生。商家們極端追求金錢，在金錢面前動(dòng)了“壞腦筋”，用逆向的方法，使無(wú)數(shù)父母受騙，更使無(wú)數(shù)嬰兒受害。所以當(dāng)我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)，不應(yīng)該有極端逆向追求，這樣的行為只會(huì)使自己和別人受傷害，就像那條勇敢的魚，雖保持飛翔姿勢(shì)，卻無(wú)法再傲翔了。我們應(yīng)樹立正確追求理想的信念。張海迪的努力，海倫的堅(jiān)持，霍金的執(zhí)著追求，貝多芬的認(rèn)真，他們用他們一生教導(dǎo)我們?nèi)绾巫非罄硐耄嬖V我們?cè)鯓用鎸?duì)人生，我們要學(xué)會(huì)追求理想，正確把握人生前進(jìn)的方向。面對(duì)人生，面對(duì)理想

9、，我們執(zhí)著追求，不放棄，不言敗，不極端逆向追求，正確制定目標(biāo)，對(duì)夢(mèng)想追求切合實(shí)際，我們要做一條能保持飛翔姿勢(shì)，能傲翔的勇敢的魚。博主回復(fù)優(yōu)秀作文示例7：沖破困難高三2班董燕鳳在人生的航程中，我們會(huì)遇到陽(yáng)光明媚，風(fēng)平浪靜的時(shí)候。同時(shí)，也少不免會(huì)遇到波濤如怒，風(fēng)疾雷擊的時(shí)候。人生就像航程在大海上一樣，并不永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順。我們應(yīng)該用積極的態(tài)度去克服困難。“魚躍龍門”或許大家都很熟悉了。一位年輕人就曾經(jīng)感嘆渤海里一條逆流而上的魚。這一條魚為了游上高原冰川，越過(guò)淺灘；沖過(guò)急流；穿過(guò)漁網(wǎng)；躲過(guò)鳥兒的追逐，不停地游，最終達(dá)到了目的地。是什么促使著這條魚兒即使弄到自己遍體鱗傷、傷痕累累也要沖破重重困難呢？這

10、是因?yàn)轸~兒深信雨后彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹呢？一代英雄項(xiàng)羽，氣宇軒昂，手能扛鼎，立志要抵抗秦朝，自立為王?？沼幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的志向，就能改朝換代，戰(zhàn)勝實(shí)力如此強(qiáng)大的秦朝嗎？單憑個(gè)人力量和謀士們的努力就可以以卵擊石嗎？在項(xiàng)羽面前困難還多著呢！要是不歷盡辛苦克服重重困難，卵石又何以成雞蛋，又何以與秦朝勢(shì)均力敵，從而抵抗暴秦呢？又何以成為一代英雄，成就一代項(xiàng)王，做出如此的偉績(jī)？朱光潛先生曾經(jīng)那樣說(shuō)過(guò)“人要朝抵抗力最大的路徑走”。在現(xiàn)實(shí)生活中，在遇到各種各樣的困難時(shí)很多人都會(huì)選擇逃避，因?yàn)樘颖芡瓤朔щy容易得多。他們都是朝抵抗力小的路徑走。但是困難并沒有因?yàn)樗麄兊闹饔^印象而消失，只是越積越多，變

11、得越來(lái)越大，使人望而生畏。最終成為永遠(yuǎn)無(wú)法跨過(guò)的門檻。相反，有些人會(huì)著積極的態(tài)度，迎難而上，沖破重重困難。剛開始時(shí)或許真的很難，但經(jīng)歷之后回想并不像想象中得那么困難。沖破重重困難之后暴風(fēng)雨會(huì)退去，明媚的陽(yáng)光一定會(huì)重來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。克服困難是取得成功的必要準(zhǔn)備，只有不斷地克服困難才能邁進(jìn)每一次的成功。讓我們一起蕩起雙槳，克服每一次的暗礁潮涌，迎來(lái)和煦的陽(yáng)光，蕩出絢麗動(dòng)人的人生之旅。優(yōu)秀作文示例6：堅(jiān)強(qiáng)的意志高三8班麥燕君要完成一件大事，堅(jiān)強(qiáng)的意志是不可缺少的。從古到今，有無(wú)數(shù)的例子可以證明。如果一個(gè)人在遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難和挫折就放棄的話，這樣就等于喪失了成功的機(jī)會(huì)。史記是一部重要的歷史

12、記載書，它的存在給予考古學(xué)家很大的幫助，然而這本偉大的書籍的背后有著一個(gè)悲慘的故事。司馬遷，一個(gè)很有名的歷史人物，他的有名不僅是因?yàn)樗瓿闪耸酚涍@一偉大的著作，更是因?yàn)樗窃诔惺芰瞬徽撌巧眢w還是心理的巨大的傷害后所完成的。一個(gè)人需要承受多大的痛苦才能在受過(guò)宮刑后堅(jiān)強(qiáng)地活下去，這并不是每個(gè)人都能夠體會(huì)到的。正因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，才會(huì)有史記的存在。雖然他受到了很大的恥辱，但他完成了偉大著作史記。五彩繽紛的燈在黑暗的夜晚中是那么地耀眼,在美麗的事物背后總有著一個(gè)故事,偉大的發(fā)明家愛迪生,在經(jīng)歷99次失敗后，才成功地制造出現(xiàn)代生活中不可缺少的燈。如果他在第1次失敗后或是第99次失敗后就放

13、棄的話那么我們就不可能這么早就有電燈可以使用。正因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，才會(huì)這么早就有電燈的存在。雖然他經(jīng)歷了多次的失敗和心理上的打擊，但他給予了我們光明。曾經(jīng)我看過(guò)這樣的一幅漫畫，在厚厚的土層下有著清澈的水，一個(gè)人在那里挖了好幾個(gè)洞，有深有淺，但這些洞都有共同的一個(gè)特點(diǎn)，就是都到達(dá)不了水層。為什么回出現(xiàn)這樣的情況呢，就是因?yàn)檫@個(gè)人挖到一半的時(shí)候還沒挖到水，就覺得這里可能沒有水了，然后就到旁邊挖，結(jié)果還是什么也挖不到。正是因?yàn)樗麤]有堅(jiān)強(qiáng)的意志，挖了一會(huì)兒就放棄，遇到困難卻不去面對(duì)，才會(huì)得到半徒而廢的局面。甜酸苦辣是人生中不可缺少的調(diào)味劑，或許有人不喜歡酸的，或許有人不喜歡苦的，但這總

14、是要面對(duì)的。當(dāng)你碰到困難的時(shí)候，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服他、打敗他，那么你就不可能成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹。博主回復(fù)優(yōu)秀作文示例5：過(guò)程與結(jié)果高三8班吳文英做事都有一個(gè)過(guò)程和一個(gè)結(jié)果,過(guò)程給予人們的感受往往大于結(jié)果。一條來(lái)自渤海的魚逆流而上，沖破了重重游上了高原冰川。但它還沒來(lái)得及為自己歡呼便成為了“冰魚”。魚最終雖成了“冰魚”，但它享受了這逆流而上的過(guò)程，也到達(dá)了自己的目的地。如果魚只擔(dān)心逆流而上會(huì)被凍死而不去嘗試，那么它永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的能耐，也不會(huì)享受到這刺激的過(guò)程。因此，不要只考慮后果做事，有時(shí)要大膽嘗試，享受過(guò)程。美國(guó)曾發(fā)射一支火箭，在它剛上升沒多久便爆炸了，里面的十幾個(gè)人連尸骨都

15、找不回，那一次嘗試是失敗的，但應(yīng)該反省的是組裝和研制的過(guò)程，而不是只為結(jié)果哀悼。過(guò)程是一件事情的中心，沒有過(guò)程的事件是毫無(wú)意義的，在火箭研制的過(guò)程中，科學(xué)家要努力地改善和健全內(nèi)部機(jī)器，會(huì)為成功而驕傲，而一個(gè)爆炸就否定了他們，但也因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果能讓他們更好地反省。因此，結(jié)果也可以是對(duì)過(guò)程的一個(gè)啟發(fā)，不能因?yàn)榻Y(jié)果而忽略過(guò)程，那會(huì)是一個(gè)損失。我們的國(guó)家建設(shè)也是如此。我們現(xiàn)在處于社會(huì)主義初級(jí)階段，我們?cè)诓粩嗟貏?chuàng)新和改革中進(jìn)步，我們只有一個(gè)目標(biāo)，那就是共產(chǎn)主義社會(huì)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)，只可以靠自己，錯(cuò)了就改，而這個(gè)過(guò)程也會(huì)成為別人人榜樣。結(jié)果不會(huì)成為別人的榜樣，因?yàn)槟鞘敲總€(gè)人都做得出來(lái)的；但過(guò)程卻可以成為榜樣，

16、因?yàn)槟怯薪?jīng)驗(yàn)。因此，過(guò)程是一罐靚湯，它有許多東西的精華，而結(jié)果只是味道。結(jié)果往往是可以預(yù)料的，但過(guò)程不行。你可以吃完一個(gè)桔子，但你不會(huì)知道它是甜或是酸，只有嘗試才會(huì)有收獲，不能只活在平凡中，而應(yīng)為自己而創(chuàng)造，即使是失敗，但在過(guò)程中你已享受到快樂和與眾不同。不要被結(jié)果所束縛，要有創(chuàng)新精神，要為過(guò)程而做。過(guò)程是精華所在，沒有人可以跳過(guò)過(guò)程而來(lái)到結(jié)果，那只是一個(gè)被吃完的桔子皮，沒有任何用處。因此，為過(guò)程而活，把結(jié)果放一邊去，好好享受。博主回復(fù)優(yōu)秀作文示例4：過(guò)程與結(jié)果高三8班丁旭看完那條逆流而上的魚的結(jié)局后我感觸良多。年輕人認(rèn)為那條魚是條勇敢的魚，它逆流而上，沖破重重困難，終于達(dá)到了自己的目的地；雖

17、死無(wú)撼；老者認(rèn)為它沒有正確的方向，它極端逆流而上的追求，最后得到的只能是死之，年輕人注重的是過(guò)程，而老人注重的是結(jié)果。在我看來(lái)，過(guò)程重要，結(jié)果也重要。過(guò)程重要。俗語(yǔ)有云：“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有?！庇袝r(shí)我們做事并不是在追求結(jié)果，而是在享受追求結(jié)果過(guò)程中的樂趣。比如說(shuō)我們?nèi)ゴ蚧@球。開始時(shí)打籃球也許是為了鍛煉身體，但一旦你全身投入到打籃球中去，你會(huì)體驗(yàn)到打籃球帶給你的快感。那時(shí)什么鍛煉身體的結(jié)果遠(yuǎn)沒有你在打籃球過(guò)程中帶來(lái)的快樂收獲得多。又比如學(xué)習(xí)。我們讀書的目的是為了獲得知識(shí)，將來(lái)能在參加社會(huì)工作中得到運(yùn)用、實(shí)踐，但也許你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到許多額外的東西。你可能體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂趣（有些人

18、是真的喜歡讀書），你也可能得帶一群志趣相投的朋友，他們可能會(huì)在你進(jìn)入社會(huì)后對(duì)你有物質(zhì)或精神方面的幫助。結(jié)果也很重要。如那條逆流而上的魚，雖然它經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，沖破重重困難，但它最后也是凍死在高原冰川上。它為什么要逆流而上呢？也許是為了追尋屬于它自己的樂土?？蔀槭裁此鼪]有成功呢？因?yàn)樗婚_始的方向就弄錯(cuò)了。任何一個(gè)人如果有那條魚的精神，只要有正確的目標(biāo)，就一定能有偉大的成就。但如果一開始方向是錯(cuò)的，你堅(jiān)持走下去，最后只能是成為一個(gè)十惡不赦的壞人。從事例中吸取經(jīng)驗(yàn)。人類聰明的地方就在于他們能夠從失敗中得到啟發(fā)，從而改正。他們應(yīng)當(dāng)肯定魚的勇敢。如果沒有這種逆流而上的勇氣，世界就不會(huì)進(jìn)步，科學(xué)也不會(huì)發(fā)展

19、，當(dāng)大多數(shù)人都承認(rèn)地心說(shuō)的時(shí)候，日心說(shuō)的堅(jiān)持者備受迫害，但最終真理勝出了，事實(shí)證明日心說(shuō)是正確的，當(dāng)世人都在贊美牛頓的經(jīng)典力學(xué)之時(shí)，愛因斯坦的相對(duì)論橫空出世了，勞動(dòng)科學(xué)進(jìn)一輪革命所以我們做事應(yīng)當(dāng)有正確的目標(biāo)和堅(jiān)持不懈的勇氣，用勇氣堅(jiān)持探索的過(guò)程，讓正確的目標(biāo)帶領(lǐng)我們找尋結(jié)果。博主回復(fù)優(yōu)秀作文示例3：成功需要正確的方向高三（2）班梁鉆君如果一個(gè)人只為了達(dá)到某種目的，盲目地追求速度，不理質(zhì)量，那么他必定會(huì)失??；假如太陽(yáng)只會(huì)發(fā)光而不會(huì)發(fā)熱，那么他就不可能成為地球上生物們的崇拜者。沒錯(cuò)，成功需要正確的方向。螞蟻可以算得上是生物界里最勤奮的一個(gè)，它的這種精神值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)。在一次實(shí)驗(yàn)中看到，螞蟻雖然

20、有先天的勤奮，但是沒有一種后天的聰明。工作人員在地上放了一塊蛋糕，蛋糕的前面劃了一條厚厚的油，于是把螞蟻放在油的前面，螞蟻們?yōu)榱说玫竭@塊大食物紛紛地向前跑，最終螞蟻們?nèi)急徽丛谟兔嫔狭?。其?shí)實(shí)驗(yàn)者在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的油線上留下一個(gè)口，只要螞蟻們動(dòng)動(dòng)腦筋，尋找辦法的話，蛋糕就自然成為螞蟻們的美味的食物了，但是他們并沒有找到一個(gè)正確方向去獲取成功。英語(yǔ)，是許多男生的薄弱學(xué)科，但有些男生卻不會(huì)思考自己為什么比女生差。但是一個(gè)人獲取了成功，他就會(huì)有自己獨(dú)特的方法。小剛，一個(gè)我認(rèn)識(shí)的男孩中英語(yǔ)最差的一個(gè)，但他從一開始就從未放棄，每次考試完就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，借鑒成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“大聲朗讀英語(yǔ)單詞、多聽英語(yǔ)歌、常

21、常訓(xùn)練自己閱讀能力”，就是這樣，小剛的成績(jī)最后拿了全年級(jí)第一。一個(gè)人，假如連正確的方向都沒有的話，他就不可能獲取成功。小剛正因?yàn)橹雷约喝蹴?xiàng)在哪里，學(xué)會(huì)針對(duì)自己不足之處去加以訓(xùn)練，最后就成功了。一條勇敢的魚因?yàn)槿狈φ_的方向，極端逆向追求，即使它有多大的勇氣、多美的飛翔姿勢(shì)，最終也只能是死亡。假如它能考慮一下后果的話，尋找正確的道路，他才是真正獲取成功的魚。螞蟻的失敗，使我領(lǐng)悟到：“要想成功，自己首先要有正確的方向?！毙偟某晒?，使我不得不感嘆：“人生就需要正確的方向！”成功并不是那么輕易地獲取的，假如連最基本的正確方向也沒有，就不可能談如何才能成功。在每次失敗的同時(shí)，我們有否問(wèn)自己一句：“我

22、有正確的方向嗎？”博主回復(fù)優(yōu)秀作文示例2：追求的方向高三(2)池梓桁追求在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚?。在我們決定追求某事物之前，我們有無(wú)思考過(guò)追求的方向是否正確。而我們又該如何選擇追求的方向呢？首先，我們的追求應(yīng)該遵循客觀規(guī)律。世界上的事物都是物質(zhì)的，客觀的，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移。規(guī)律的客觀性要求我們，必須遵循規(guī)律，而不能違背規(guī)律。飛蛾一生追求光明，最后死于燈火之中，那是它沒有正確認(rèn)識(shí)自己追求的方向。違背客觀規(guī)律的行為會(huì)受到規(guī)律的懲罰，這是必然的。在選擇追求的方向時(shí)，我們應(yīng)該從客觀規(guī)律出發(fā)，在正確的時(shí)間和地點(diǎn)做出正確的選擇。其次，我們要對(duì)自身的主觀能力有著理性的認(rèn)識(shí)和判斷。正確認(rèn)識(shí)自身能力是非常重

23、要的，慘痛的歷史事實(shí)已經(jīng)向我們證明了這一點(diǎn)。建國(guó)不久，全國(guó)掀起“大躍進(jìn)”的高潮，人們片面追求經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不切實(shí)際的高速度，不斷地大幅度提高生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)。就是因?yàn)槿藗冞^(guò)于夸大自己的生產(chǎn)能力，定下錯(cuò)誤的方向，最后造成了這一慘痛事實(shí)。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)停滯不前，全國(guó)經(jīng)濟(jì)處于崩潰狀態(tài)，這是人們沒有理性認(rèn)識(shí)自身能力的結(jié)果。因此，正確認(rèn)識(shí)自身能力同樣重要。除了將客觀規(guī)律和主觀能力相結(jié)合，我們還要有正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。一個(gè)人對(duì)社會(huì)是否有大的貢獻(xiàn)，并不是取決于他的聰明才智，更重要的是他如何從正確的方向運(yùn)用才智。在現(xiàn)代社會(huì)中，聽過(guò)類似的事件有很多。像某某人研究出某種新型的毒品或病毒，難道我們就說(shuō)他們的才智不如別人

24、了嗎？恰好相反，這類人有著非一般的聰明才智，只是追求的方向錯(cuò)了罷了。從上述例子可見，如果不樹立正確的價(jià)值觀，再大的智慧只會(huì)成為危害社會(huì)發(fā)展的工具。所以，我們應(yīng)該選擇有利于社會(huì)發(fā)展的方向追求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。在選擇追求方向時(shí)，我們應(yīng)該遵循客觀規(guī)律，并對(duì)自身能力有著充分認(rèn)識(shí)，更理性地追求，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。博主回復(fù)優(yōu)秀作文示例1：面對(duì)困難，不輕易低頭高三2班許統(tǒng)宇許多人面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)都會(huì)選擇逃避即使自己知道可以克服的難題，許多人都不敢于面對(duì)與挑戰(zhàn)是害怕失敗還是害怕麻煩？我想這兩種情況都會(huì)使一般人面對(duì)困難時(shí)對(duì)困難產(chǎn)生恐懼但我認(rèn)為再大的困難我們都可以克服著名的科學(xué)家愛迪生，一生都是為發(fā)明創(chuàng)造

25、而努力在他發(fā)明電燈之前，他可是試用過(guò)成千上萬(wàn)條燈絲，可是無(wú)論是鐵絲還是銅絲等都不能用作燈泡的“燈絲”?？墒撬琅f十分努力，堅(jiān)持不懈，終于給他發(fā)現(xiàn)了一種特殊的材料鎢。他利用這一種材料發(fā)明照明全世界的燈。正是他的堅(jiān)持不懈才會(huì)成功，正是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)的執(zhí)著追求才會(huì)成功，正是因?yàn)樗鎸?duì)幾萬(wàn)次的挫折，他都不向困難低頭，才會(huì)有我們現(xiàn)在的燈。假如愛迪生當(dāng)年做了一兩次實(shí)驗(yàn)后便給困難擊敗了，會(huì)有今天我們這個(gè)“光明”的世界嗎？我想不用我多說(shuō)，答案很明顯。在較早時(shí)候阿基米德也是一名對(duì)科學(xué)非常執(zhí)著，面對(duì)科學(xué)上的疑問(wèn)、疑難他并不退縮，而是善于思考、歸納和總結(jié)，面對(duì)困難一點(diǎn)也不馬虎對(duì)待。特別是他在洗澡時(shí)向自己提出問(wèn)題，并發(fā)

26、現(xiàn)了當(dāng)他跳入水中時(shí)排出水的體積等于他自身的體積。一開始他并不知道答案而是自己不懈努力去尋找真理，經(jīng)過(guò)日日夜夜的反復(fù)琢磨才發(fā)現(xiàn)這一理論。難道這不是堅(jiān)持不懈的結(jié)果？難道不是擊敗困難的結(jié)果？現(xiàn)在的我是一名學(xué)生當(dāng)然要努力不放棄，面對(duì)困難不低頭。更重要的是在以后人生道路上一定不能輕易放棄，要朝抵抗力最大的路徑走，只有這樣我的人生才會(huì)有意義。高考對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種“困難”“難題”，我想我一定會(huì)克服它、戰(zhàn)勝它。困難無(wú)處不在，當(dāng)你選擇逃避時(shí)，它就會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大。當(dāng)你選擇克服它時(shí)，它就顯得多么渺小多么微不足道。現(xiàn)在的我不再畏懼困難了，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)想有追求，為了夢(mèng)想和追求，我別無(wú)選擇，克服困難，勇敢面對(duì)。優(yōu)秀作

27、文示例6：水從高原流下由西向東，渤?？诘囊粭l魚逆流而行。它一會(huì)兒沖過(guò)淺灘，一會(huì)兒劃過(guò)激流；它逆行了著名的壺口瀑布，又穿過(guò)激水奔流的青銅峽谷。它不停地游，最后穿過(guò)山澗，擠過(guò)石罅，游上了高原。然而，它還沒來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間凍成了冰，但卻永遠(yuǎn)保持著游地姿勢(shì)。這是一條勇敢的魚。或許它可以選擇它適應(yīng)的生活：隨流逐波的東行，選擇一條潺緩的河流，然后尋找鮮美的食物，安樂的享受生活，最后悄無(wú)聲息的死去。然而它選擇逆流而上，于是有了魚躍龍門的傳說(shuō)，有了那美麗的魚化石。試著去做逆流而上的魚。漫溯歷史長(zhǎng)河，我看到了這樣一些人：縱然受到誣陷打擊，縱然被放逐異域，也不隨其流揚(yáng)起波“雖九死其猶未悔”的屈子；縱然終日

28、難飽，縱然一身清苦，也要在“采菊東籬下，悠然見南山”中保持一種做人高貴與尊嚴(yán)陶潛；縱然只能用韋編三絕代替美味佳肴，縱然只能用跋山涉水的游說(shuō)代替縱情山水的放浪也要把“仁為己任，不亦重乎；死而后已，不亦遠(yuǎn)乎”做為自己的人生理想的孔子。是的，他們都是逆流而上的魚，但是，他們?cè)谀媪髦斜３至俗饑?yán)的高貴，守住了靈魂的家園。做逆流而上的魚，因?yàn)槟遣粌H僅是“舉世渾濁我獨(dú)清”的清高，不僅僅是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的正直，它更是堅(jiān)持真理的勇氣，是追求目標(biāo)的堅(jiān)定，是跳出傳統(tǒng)圈子的創(chuàng)新。也許有人會(huì)說(shuō)：適應(yīng)還境，平平凡凡的度過(guò)一生，不也挺好嗎？可是，當(dāng)適應(yīng)變成一種平庸，磨去了你的棱角，遮掩了你的光芒；當(dāng)適應(yīng)變成一種圓滑

29、，泯滅了你的真誠(chéng)，；當(dāng)適應(yīng)變成一種懈怠，消磨了你的意志，腐蝕了你的靈魂。這樣的適應(yīng)你還要嗎？是的，也許在人生的旅途中，你也會(huì)象那條逆流而上的魚，沒有到達(dá)目的地，沒有看到你心中希望地彩虹，可是你留下了奮斗的足跡，正如泰戈?duì)柕脑?shī)“天空中沒有鳥兒，可我已飛過(guò)”。猛抬頭我的眼前是那條永遠(yuǎn)保持游的姿態(tài)逆流而上的魚，是在懸崖峭壁上凌空起舞的樹，是“橫眉冷對(duì)千夫指”的魯迅，是戴著鎖鏈在街上游行，卻高昂著頭的蘇格拉底。如果你不想萎靡死亡，那就做一條逆流而上的魚，穿過(guò)險(xiǎn)灘，越過(guò)激流，飛越峽谷，去探尋大海的源頭。優(yōu)秀作文示例7：福建廈門同安一中高三（11）班洪榮集冰魚不是死魚。一如歷經(jīng)千年風(fēng)沙而巋然不動(dòng)的荒漠胡楊

30、木，是枯木，而不是死木。無(wú)論冰魚還是枯木，它們極力伸展著自己。那凝固的瞬間，彰顯著的，是不帶遺憾的傲氣和毫無(wú)悔意的執(zhí)著，絲毫不見臨死的頹態(tài)。這是冰魚和死魚的本質(zhì)區(qū)別，一如年輕人的感嘆和老者的嘆息的區(qū)別。毫無(wú)疑問(wèn)地，我們選擇一種書寫生命傲氣與無(wú)悔的凝固美，而拒絕一種充溢頹態(tài)與嘆息的凋亡。如此說(shuō)來(lái)，天地間的大美都是凝固了無(wú)悔抉擇的景象。比如，黃山的迎客松是這樣。它不屑扎根于一方沃土，而選擇和懸崖峭壁為鄰，以毅力和追求，腐朽了剛巖。黃山的松吮吸著的是滲透著血和淚的水，屹立在天地蒼茫間，如冰魚般盡展生命的韌力。還有沙漠的一縷綠意，深海里的魚，這些極具視覺沖擊力的景，無(wú)不是一幕幕凝固的壯美！由此，我想到

31、了另一個(gè)震撼人心的凝固畫面。即，丑陋的加西莫多抱著美妙的埃斯梅拉達(dá)。加西莫多就像是一尾四處受困的魚，克洛德的眼光是魚網(wǎng)，法院的荒唐審判是魚網(wǎng)，國(guó)王的命令是魚網(wǎng)。他就像渤海的那條魚，勇敢地選擇反抗。一路的嘲笑、口水，也阻擋不了他奮力游往真善美。加西莫多抱起了真善美寄居的埃斯梅拉達(dá)的瞬間，就已經(jīng)被無(wú)情的社會(huì)所凝凍。不過(guò)他們兩人的尸骨沒能像冰魚一樣永存。他們化骨為土，在另一個(gè)沒有魚網(wǎng)的世界，歡樂遨游。我想，具有浪漫主義情懷的雨果，賦予了加西莫多如同冰魚般悲壯的結(jié)局，也許因?yàn)椋惺艿搅诉@樣的結(jié)局是雖敗猶榮，雖死實(shí)則永生。這讓我想到了米開朗琪羅的大衛(wèi)雕像：這是凝固瞬間的洋溢著激情和魅力的大衛(wèi)。觀仰者從

32、中悟及生命的張力，只要一個(gè)瞬間，就能換來(lái)永恒的仰慕。也許，再艱難困苦的掙扎，也該堅(jiān)持著，無(wú)悔選擇一個(gè)壯美的瞬間。大山有大氣：當(dāng)雨季來(lái)臨，它鑿開自己萬(wàn)千溝壑，如同一條條深刻的創(chuàng)傷，為的是為萬(wàn)木潤(rùn)根；而旱季時(shí)節(jié)，它又不惜破開血脈，為萬(wàn)木潤(rùn)喉。這樣的歷難，成就了萬(wàn)木爭(zhēng)相落戶的大氣，無(wú)數(shù)震撼心扉的悲壯。就比如冰魚，飛翔的姿態(tài)不滅，凝固成一幕永恒的瞬間壯美。優(yōu)秀作文示例8：逆流的魚冰封的心福建廈門同安一中高三（12）班呂世旭披一身高傲凜然的鱗甲，渤海的魚逆流而上。百轉(zhuǎn)千回的行程，潮起浪涌的廝殺是厄運(yùn)，卻厄不住他前行的道路。游上冰川，他飛翔的姿勢(shì)烙印在他的冰棺之上。不、不是冰棺，是冰封的碑！他喊：“前進(jìn)！

33、”年輕人的感嘆是他豪邁的挽歌，老者的嘆息是無(wú)聲的老調(diào)子。“你說(shuō)他沒有正確的方向，那么什么是正確的方向？”年輕人追問(wèn)，聲音鏗爾，擲他如鐘鳴?！笆恰崩险哒Z(yǔ)塞。是啊，逆流的魚選錯(cuò)了路么？沒有，它的精神，超越了豐碑，依然執(zhí)著前行。逆流如是錯(cuò)誤的方向，那么正確的是什么？是順流而下？是隨波逐流？是屈服于漁網(wǎng)？還是在水鳥的面前低頭？這不都是前人留下的路嗎？恐怕未必正確！冰封的碑上仿佛有烏鴉的影像。那黑衣的勇士，學(xué)著老鷹的樣子，要將山羊抓起，卻被羊毛纏住。牧羊人擒獲了它。不相信故事就這樣收?qǐng)?，遠(yuǎn)處傳來(lái)輕快的聲音：“它也很可愛啊！”這是一只不甘于走祖先的老路的烏鴉，那是一只不甘順流而下的魚。魯迅說(shuō)：“世上本沒有

34、路，走的人多了，也就有了路?！笨v使是“兩間馀一卒，荷載獨(dú)彷徨”的時(shí)候，縱使沒有人理解我誠(chéng)摯的歌詞，縱使沒有人聽懂我不屈不撓的詠嘆調(diào)，我也不能只是把思想囚禁在小小的果殼中，不得前行。我要在這條魚冰封的碑上刻下一行字：“莫彷徨，前行！”我還要在碑上刻下夸父的傳奇。深深的腳印是他毅力的證詞，區(qū)區(qū)一點(diǎn)水怎能滿足他追逐太陽(yáng)的饑渴？追過(guò)了山，追過(guò)了水，追到了旸谷，即使是倒地而斃，還有一根杖，傳唱著他的希望，還有一片桃林，綻放著他的堅(jiān)強(qiáng)。我料想，他結(jié)實(shí)的軀體也是一具滄桑的碑，引導(dǎo)著前行者的前行！任老者的嘆息逐漸衰弱，以致變成了忿怒的喘息，我聽到高老太爺對(duì)覺慧的訴責(zé)，也是這般無(wú)力。然而我在碑上刻下了又一行字：

35、“朝聞道，夕死可矣！”怎么能放棄我高昂的頭？怎么能擱下勒下我雙肩泣血的重負(fù)？怎么能像莊子中那只蝸牛，想到此路延綿無(wú)盡頭，便孤獨(dú)地就在草地上，引來(lái)過(guò)往螞蟻的嘲諷？逆流的魚，用他在流進(jìn)水中留下的一串舞步譜寫一曲前行之歌，又在作冰封的碑投射著陽(yáng)光，反射出前行者的希望。他吶喊道：沒有人能指出正確的方向，惟一的是你選擇的前方。我在碑上刻下最后一行字：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，絕不回頭！”優(yōu)秀作文示例9：一條逆流的魚福建廈門同安一中高三（3）班陳錕鵬故事從一道河口開始。而且一開始這故事便蒙上了一層悲劇色彩。人們仿佛回到千年前一個(gè)熟悉的場(chǎng)景：易水河畔，風(fēng)正烈，馬長(zhǎng)嘶，燕太子丹送別壯士。如果說(shuō)易水河畔

36、的壯行帶有幾分政治曖昧味道的話，那么渤海岸邊河口的這次逆流向回歸則是一次純粹的追求。逆流而上，涉急流，越山澗，幾次死里逃生，幾乎葬腹水鳥，直至河源，直至高原冰川，直至生命的起點(diǎn)。然后，瞬間消亡，它仍保持著飛翔的姿勢(shì)，在巍巍川上，閃者生命的鱗光死亡在暗地里竊笑。它怕見日光。夢(mèng)想很輕盈，如煙如紗一般；信念卻如同石頭般沉重。水是執(zhí)著的，一意孤行而入海，而一條逆流的魚用自己的勇氣將浩浩蕩蕩的一整條河水帶回原點(diǎn)，重新闡釋何為執(zhí)著。年輕人感嘆，這是生的偉大，死的光榮。老者嘆息，這不啻飛蛾撲火，自取滅亡。年輕人的感嘆代表著儒家的踐行思想，老者的嘆息則是道家順其自然的主張。恰十分吻合。大概將對(duì)話的兩個(gè)人物替換

37、為千年前的孔子與莊子也是可以的。春秋戰(zhàn)國(guó)正是中國(guó)社會(huì)的大變革時(shí)期，百家爭(zhēng)鳴，政治哲學(xué)、人文哲學(xué)甚至是可以解釋一條逆流的魚的生命哲學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生?！岸Y樂征伐自天子出”變?yōu)椤岸Y樂征伐自諸侯出”。綱常敗壞，處處是天道的邦。然而孔子還向往著周禮，向往著大同世界，明明世道混亂，仍要知其不可而為之。這位長(zhǎng)相頗怪的老人就像黑暗王國(guó)里的一盞殘燭。在歷史的洪流中，孔子是一條逆流的魚，執(zhí)著，在眾人的嘲笑中尋找理想中的國(guó)度。而莊子，這位長(zhǎng)袖飄飄的仙人，讓人捉摸不透會(huì)飛翔的人物則是秉持靜虛守己，全身而退，師法自然的道。對(duì)于一條魚而言，順流直下直至廣闊的天地，馳騁逍遙游方是正確的方向。在精神家園里，莊子是那條逆流而上的魚的側(cè)面?；璋档氖赖郎?，他在掙扎，為了自己格格不入的時(shí)代潮流。于我也許每個(gè)人大抵如此，愿做一條逆流的魚，雖艱難曲折，也要奮力一搏，而到達(dá)自己的夢(mèng)想國(guó)度，亦必是一個(gè)逍遙的境地。優(yōu)秀作文示例10：逆流總是會(huì)有意無(wú)意地闖入喧囂的人流，卻總是不喜歡不由自主地隨著人群漂流。于是學(xué)會(huì)逆流，用盡力氣掙扎著向前，不怕?lián)頂D，只為能自由地前行。一HYPERLINK/小荷作文網(wǎng)印象中總有那么一個(gè)片段，那是某個(gè)節(jié)日，街上人擠著人，肩并著肩，身處其中的人總是身不由己，想停留卻無(wú)法停留，只