河北省容城中學(xué)高二生物1月月考試題

1、- -河北省容城中學(xué)2014-2015學(xué)年高二1月月考生物試題一、選擇題（60*1=60分） TOC o 1-5 h z .下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境組成及物質(zhì)成分的選項(xiàng)，正確的是（）鈣離子、葡萄糖血紅蛋白、H2Q酶 血漿蛋白、遞質(zhì)CO、尿素 淋巴因子、抗體麥芽糖、mRNA糖原胰島素、性激素A.B.C .D.下列生理過程在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的是（）A.蛋白質(zhì)消化水解成氨基酸B.性激素、抗體的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D .乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸.下圖為人體局部組織示意圖，據(jù)圖分析不合理的是（）A.若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)引起圖中部分的液體增多B.的通透性增強(qiáng)會(huì)引

2、起組織水腫C.如果該圖為肝月的局部組織 ，血流方向?yàn)锳到B,B端液體CO含量高于A端D.中的液體成分于和.下列關(guān)于人體細(xì)胞外液理化特性、化學(xué)成分的敘述，正確的是（）A.組織液滲透壓增大，引起細(xì)胞吸水B.組織液、淋巴和血漿的化學(xué)成分相同C.血漿中的HCO參與維持血漿pH的穩(wěn)定D.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿5.下列對(duì)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.從試管中吸出培養(yǎng)液之前應(yīng)振蕩試管，有利于正確計(jì)數(shù)B.壓在方格邊上的酵母菌，只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的個(gè)體數(shù)C.當(dāng)一個(gè)小方格中酵母菌數(shù)量過多時(shí)，應(yīng)將培養(yǎng)液按比例稀釋處理D.先將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上，輕蓋蓋玻片防止氣泡產(chǎn)生.下圖為

3、反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，相關(guān)說法不正確的是（）A.在甲圖中，所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器B.甲圖的結(jié)構(gòu)中，信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)C.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位D.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流.關(guān)于細(xì)胞內(nèi)外 K Na+和Cl-的敘述，錯(cuò)誤的是（）A. Na+與神經(jīng)細(xì)胞膜上興奮傳導(dǎo)有關(guān).人體血漿中 /的濃度比紅細(xì)胞中的高C.神經(jīng)細(xì)胞靜息電位形成的主要原因是K+外流D. Na+和Cl-是形成哺乳動(dòng)物細(xì)胞外液滲透壓的主要物質(zhì). Ca 2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷，利于突觸小泡和前膜

4、融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中 Ca2+的通透性，將引起的效應(yīng)是（）A.加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞B.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C.減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞D.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制.下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點(diǎn)，檢測各位點(diǎn)電位變化。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.若檢測到b、d點(diǎn)有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的B.興奮可以由c點(diǎn)傳導(dǎo)到e點(diǎn)C. a點(diǎn)檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D.電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)兩次10 .給狗喂食會(huì)引起唾液分泌，但初次鈴聲刺激不會(huì)。若每次在鈴聲后即給狗喂食，這樣多次結(jié)合后，狗一聽到鈴聲就會(huì)分泌唾液。下列敘述正確的是（

5、）A.大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程B.食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射C.鈴聲和喂食反復(fù)結(jié)合可促進(jìn)相關(guān)的神經(jīng)元之間形成新的聯(lián)系D.鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同11 .興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是（）O70毛之*JA.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化B .離子通道的開放和關(guān)閉C.電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變D .信息分子與突觸前膜上受體結(jié)合12,在離休實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如下，下列敘述正確的 （）a-b的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的b-c段的Na+外流是不需要消耗能量的c-d段的K+外流是不需要消耗能量的d-e段白K姓內(nèi)流是

6、需要消耗能量的.神經(jīng)電位的測量裝置如圖1所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A B兩電極之間的電位差，結(jié)果為圖2曲線。若將記錄儀的 A、B兩電極均置于膜外，其它實(shí)驗(yàn)條件不變，則測量結(jié)果是 （）.乙酰膽堿是一種興奮性遞質(zhì)，當(dāng)效應(yīng)器是肌肉時(shí)，會(huì)發(fā)生收縮反應(yīng)。一銀環(huán)蛇毒素能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合；有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性，而乙酰膽堿酯酶的作用是分解與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此，可推測一銀環(huán)蛇毒素與有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀最可能是（）A.前者持續(xù)性收縮，后者持續(xù)性舒張B .前者持續(xù)性舒張，后者持續(xù)性收縮C.前者、后者均持續(xù)性收縮D .前者、后者均持續(xù)

7、性舒張.神經(jīng)沖動(dòng)在細(xì)胞間的傳遞途徑是（）突觸小體 遞質(zhì) 突觸間隙 突觸后膜軸突A. B . C .D .下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)或傳遞方向，其中不正確的是（ ）軸突摑膜怖樽突 1 1 JA.艮CIX.為了探究生長素和乙烯對(duì)植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示，由此可初步推測（）時(shí)間/離體的植物達(dá)段生反俄仙加）植物學(xué)中激素含量 4（? a I wiu ni（r* n Lid 1 io in1處理黑段的4 K正域ITSM/L）A.濃度高于10-6 mol/L的生長素會(huì)抑制該植物莖段的生長B.該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時(shí)，

8、植物開始合成乙烯C.該植物莖中乙烯含量的增加會(huì)促進(jìn)生長素的合成D.濃度為10-6mol/L的生長素一定是該植物莖段的最適生長素濃度.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是（）A. 一個(gè)反射活動(dòng)必須要有完整的反射弧才能發(fā)生B.效應(yīng)器指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體C.高爾基體參與突觸小泡的形成D.突觸小體包括突觸小泡和突觸19.下列關(guān)于動(dòng)物激素的和生理作用的敘述，不正確的是（）選項(xiàng)激素分泌腺體生理作用A甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性B胰島素胰島促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖C促胰液素垂體促進(jìn)胰腺分泌胰液D生長激素垂體促進(jìn)生長20.某中樞神經(jīng)系統(tǒng)嚴(yán)重?fù)p傷后，會(huì)立即

9、引起心跳和呼吸停止，該中樞位于（）A.大腦B.小腦 C.腦干 D.下丘腦.下列事例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是（）A.針刺指尖引起縮手反射B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶C.大腦皮層語言 H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話D.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制，意識(shí)恢復(fù)后可控制.下列關(guān)于人體激素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.胰島素和胰高血糖素的化學(xué)本質(zhì)相同B.激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用TSH通過體液彌散運(yùn)輸，能促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育及甲狀腺激素的分泌D.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活.動(dòng)物在被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。右圖為

10、皮質(zhì) 醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）刺牌*下丘腦F 促腎血皮質(zhì) 激素釋茂像素垂體|一腎上脯皮質(zhì)I細(xì)胞代謝一皮質(zhì)醇一+表示促進(jìn)一表示抑制23題圖IA.運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B.圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng) -體液調(diào)節(jié)C.皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞D.動(dòng)物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù).下列有關(guān)生物學(xué)敘述正確的是（A.垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象B.用小鼠不同器官和組織構(gòu)建的cDNA文庫相同C.胚胎發(fā)育過程中不存在細(xì)胞衰老或凋亡的現(xiàn)象一般說，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性也強(qiáng)25.關(guān)于人體內(nèi)激

11、素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.腎小管上皮細(xì)胞是抗利尿激素的靶細(xì)胞之一B.胰島素的合成需要 mRN保口核糖體的參與C.腎上腺素的分泌活動(dòng)不受神經(jīng)的直接支配D.血糖調(diào)節(jié)中胰島素和胰高血糖素的作用相互拮抗.給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化，一段時(shí)間后 恢復(fù)正常。注射后隨即發(fā)生的變化是（）A.紅細(xì)胞吸水增加B.胰島素分泌降低C.肝糖原的分解增加D .血漿滲透壓迅速升高.失水過多，人體細(xì)胞外液滲透壓升高，在神經(jīng)和激素的作用下，主要通過對(duì)腎臟重吸收 作用的調(diào)節(jié)使細(xì)胞外液的滲透壓趨向于恢復(fù)正常。在這個(gè)過程中，血液中抗利尿激素的含量 變化曲線是（）28.在我國北方，游泳愛好者冬泳入

12、水后，身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)，以維持體溫穩(wěn)定。此時(shí)，機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是 （）A.興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)，加強(qiáng)肌肉收縮C.通過神經(jīng)減少汗腺分泌D29.關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述，錯(cuò)誤的是A.下丘腦具有內(nèi)分泌功能B .通過反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少（）調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，維持體溫的相對(duì)恒定C.感受細(xì)胞外液滲透壓變化，調(diào)節(jié)動(dòng)物體水鹽平衡D.與生物節(jié)律的控制無關(guān)30.以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是（ 胰島素分泌量對(duì)血糖濃度的影響 降雨量對(duì)土壤動(dòng)物存活率的影響A. B . C）運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)汗腺分泌的影響害蟲數(shù)量對(duì)其天敵鳥類數(shù)量的影響. D .生物體內(nèi)細(xì)胞間可通過下圖的兩種方式進(jìn)

13、行信息交流。下列相關(guān)說法正確的是（）A.垂體通過方式將信息傳遞給甲狀腺B.神經(jīng)元之間通過方式進(jìn)行信息傳遞C.圖中化學(xué)物質(zhì)都不可能代表甲狀腺激素D.體溫調(diào)節(jié)存在兩種信息傳遞方式耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內(nèi)酶活性的變.增加、增加、減少、不變.增加、增加、減少、減少）汗腺分泌增多.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從 25c降至5c時(shí), TOC o 1-5 h z 化依次為（）A.減少、減少、增加、不變BC.增加、減少、增加、不變D.下列屬于人在炎熱環(huán)境中的身體變化是（皮膚血管收縮增加皮膚的血流量汗液幾乎不分泌代謝活動(dòng)增強(qiáng)A. B .C .D .下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)敘述正確的是（）A.骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)等免疫器官

14、是免疫細(xì)胞生成、成熟和分布的場所T細(xì)胞和B細(xì)胞都自與骨髓造血干細(xì)胞，其分化、成熟場所也相同C.人體對(duì)腫瘤細(xì)胞的抑制主要由體液免疫完成D.過敏反應(yīng)屬于免疫反應(yīng)，人體一旦接觸過敏原就能引起過敏反應(yīng).右圖表示淋巴細(xì)胞的起和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，表示有關(guān)過程）。下列有關(guān)敘述不正確的是 （）A. b合成d需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器參與B.產(chǎn)生抗體的細(xì)胞可由記憶細(xì)胞增殖分化形成C.和過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生造血干加胞另憶C 記憶 dD. c、d的功能不相同，根本原因是DNA同蒯胞加胞.下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是（）血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線抗原都

15、是外異物人體組織液中含有某些抗體吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫過敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞HIV主要攻擊人體的 T細(xì)胞，引起自身免疫病A.B. C .D.乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次，其目的是（）A.使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗B.使機(jī)體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞C.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞D.使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫.現(xiàn)有大小和生長狀況相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并對(duì)甲、乙、 丙分別做如下處理：分組甲乙丙處理不做任何處理將丁的皮膚小片移植到乙體表上，14天后，皮膚片結(jié)痂脫落切除胸腺兩周后，再將丁的皮膚片分別移植到甲、乙、丙體表上，則移植的皮膚片最易脫落和最易成活

16、的分別是（）A.乙、甲 B .乙、丙 C .甲、丙 D .丙、甲.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組 喪失了特異性免疫功能?，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫 功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是 （）A.甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B.甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C.乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D.丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞40.人體受到某種抗原刺激后會(huì)產(chǎn)生記憶細(xì)胞，當(dāng)其受到同種抗原的第二次刺激后（）A.記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變

17、短，機(jī)體抗體濃度增加B.記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變長，機(jī)體抗體濃度增加C.記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變短，機(jī)體抗體濃度減少D.記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不變，機(jī)體抗體濃度減少41.下面是生長素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖，（）二島實(shí)崎-實(shí)齡二根據(jù)圖中信息判斷，卜列說法不止確的是:實(shí)歸三室騎四A.實(shí)驗(yàn)一證明了感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端B .實(shí)驗(yàn)二證明了胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部C.實(shí)驗(yàn)三證明了胚芽鞘的彎曲生長，是尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的D.實(shí)驗(yàn)四證明了造成胚芽鞘彎曲生長的刺激是口引喋乙酸.下列關(guān)于植物生長素作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是（）A.頂端優(yōu)勢能夠說明

18、生長素作用的兩重性B.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長素更為敏感C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長D.可利用生長素類似物防止落花落果.當(dāng)某植物頂芽比側(cè)芽生長快時(shí)會(huì)產(chǎn)生頂端優(yōu)勢，其主要原因是（）A.側(cè)芽附近的生長素濃度過高，其生長受抑制B.側(cè)芽附近的生長素濃度較低，其生長受抑制C.頂芽附近的脫落酸濃度較高，其生長被促進(jìn)D.側(cè)芽附近的細(xì)胞分裂素濃度較高，其生長受抑制.下列關(guān)于植物激素的敘述錯(cuò)誤的是（）A.在生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理蘆葦可增加其纖維長度B.脫落酸在將要脫落的器官和組織中含量多C.植物激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)D.赤霉素能使大麥種子在不發(fā)芽時(shí)產(chǎn)生較多a-淀粉酶.下列有關(guān)

19、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說法，正確的是（）A .植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果B.在形成無子番茄的過程中，生長素改變了細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目C.乙烯廣泛存在于植物的多種組織中，主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育D.赤霉素引起植株增高的主要原因是促進(jìn)細(xì)胞的分裂.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）可利用乙烯利催熟，使菠蘿提前上市在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化使同種植物的托插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長的特性 A. B . C . D .下列與激素作用無關(guān)的實(shí)例是 （）A.草莓果實(shí)自然發(fā)育成

20、熟B .人舌尖觸到蔗糖時(shí)感覺甜C.自然生長的雪松樹冠呈塔形D .饑餓時(shí)人體血糖仍維持正常水平.某生物小組為測定適合楊樹托插枝條生根的最適NAA歌乙酸）濃度，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟：配制相對(duì)濃度依次為 2、2.56的NAA溶?夜9份。將長勢相同的楊樹枝條隨機(jī)均分為9份，并將枝條的基部分別浸泡到不同濃度的NAA溶液中。一天后，取出枝條分別進(jìn)行托插。十天后，對(duì)托插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄。下列選項(xiàng)中，屬于該實(shí)驗(yàn)自變量和無關(guān)變量的是（）A.枝條的生根數(shù)量；枝條的長度、生長狀況等NAA傣乙酸）的濃度；枝條的生根情況NAA歌乙酸）的濃度；枝條的長度、生長狀況等D.枝條的長度、生長狀況等；NAA傣乙酸）的濃度

21、49.下列調(diào)查動(dòng)物種群密度的方法，不宜采用的是 （）A.灰喜鵲種群密度可用標(biāo)志重捕法調(diào)查B.朗蟲的種群密度可用樣方法進(jìn)行調(diào)查C.蒲公英種群密度用樣方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)50.研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅（一年生草本植物）的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。卜列敘述正確的是（)北點(diǎn)地梅5隼間種群數(shù)量變化阻土壤中小動(dòng)物類群豐富度可用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查1972年北點(diǎn)地梅個(gè)體間生存斗爭程度較1975年低1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段C.統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí)，應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值D.由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈“ S”型增長51,下圖表示某種魚類在有環(huán)境阻力條件下

22、的種群增長曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該魚類種群數(shù)量的增長受自身種群密度的制約B.氣候條件的改變不會(huì)影響該種群的環(huán)境容納量C.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到 d點(diǎn)時(shí)環(huán)境阻力開始影響種群增長D.漁業(yè)捕撈后剩余量需控制在c點(diǎn)以保持最高的增長速率.有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn)，正確的敘述是（）A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值（環(huán)境容納量）大小B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對(duì)酵母菌準(zhǔn)確計(jì)數(shù)D.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素. 一塊甘蔗田棄耕幾年后，形成了雜草地，該草地群落中（）A.物種組成比甘蔗田簡單B.動(dòng)物沒有分層現(xiàn)象C.物種組成比甘蔗

23、田復(fù)雜D.植物沒有垂直結(jié)構(gòu)- -.下列有關(guān)初生演替和次生?M替的敘述，正確的是 （）A,初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林B.初生演替所需時(shí)間較長，次生演替所需時(shí)間較短C.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯D.沙丘、火山巖進(jìn)行的演替是初生演替，冰川泥、棄耕農(nóng)田進(jìn)行的演替是次生演替55.甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生 了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同B.若沒有外力干擾，甲地可重現(xiàn)森林C.地衣會(huì)比苔葬更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上D.甲、乙兩地隨著時(shí)間延長生物多樣性逐漸增多

24、56,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，下列關(guān)于生產(chǎn)者的敘述，不正確的是 （）A.都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級(jí)B . 一定能固定 COC.都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體D . 一定是綠色植物.下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）食物中糖提消化吸收糖元分解烏一非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化其fA輒化分解魚一合成胸元邕f枝變成相防、京些鼠基酸A.血糖的主要是B.在肝臟細(xì)胞中，可以進(jìn)行過程()C.胰島素是唯一能降低血糖的激素D .健康人的血糖濃度維持在0.81.2g/L水平.在一條有5個(gè)營養(yǎng)級(jí)的食物鏈中，若第五營養(yǎng)級(jí)的生物體重增加1 kg,理論上至少要消耗第一營養(yǎng)級(jí)的生物量為（）A. 25 kgB. 125 kgC. 6

25、25 kgD. 3125 kg 59,下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的圖解，相關(guān)敘述正確的是A.圖中共含有七條食物鏈，枝樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者B.葉狀蟲屬于初級(jí)消費(fèi)者，第一營養(yǎng)級(jí)C.百勞鳥數(shù)量減少，袋鼬數(shù)量肯定減少-10 -1m費(fèi)洞|1沱分解傳D.蜘蛛和知更鳥既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系60.下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機(jī)物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列敘述正確的是（）A.進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的 CO量與各h產(chǎn)生的CO總量相等B.生產(chǎn)者i的量大于被初級(jí)消費(fèi)者同化有機(jī)物的量C.流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用二、

26、非選擇題（40分）（5 分）下圖是人體部分組織示意圖，a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題：（）內(nèi)填相應(yīng)字母（1）在寒冷環(huán)境，人體體溫調(diào)節(jié)過程中起協(xié)同作用的兩種激素是（）和（）。（2）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖示中（）增多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn) 和 過程，增加血糖濃度，維持機(jī)體的血糖平衡。（12 分）（1）右圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原 X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線 A。若第8天，同時(shí)注射抗原 Y和X,圖中表示對(duì)抗 原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線 ;表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線 ，這是因?yàn)?初次免疫反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的 細(xì)胞的作用。若第8天不注射抗原X,則以后對(duì)抗原X的抗

27、 體產(chǎn)生量變化的是曲線 。（2）下面A圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔圖， P為生產(chǎn)者，Ri為初級(jí)消費(fèi)者，R為次級(jí)消費(fèi) 者。B圖是將A圖中的各營養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析，圖中 a、ai、a2表示上一年留下 的能量（假設(shè)它不被下一營養(yǎng)級(jí)利用 ），e、ei、e2表示呼吸消耗量。據(jù)圖作答。5bi梢物淞e生用利用的光能:K圖利用的能量。第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)B圖中R中的di表本未利用的能量，則 bi表不被級(jí)的能量傳遞的效率為 （用一種字母和數(shù)字表示）（7分）根據(jù)下面生態(tài)系統(tǒng)概念圖，回答下列問題：(2)生態(tài)系統(tǒng)O圖中分別為生態(tài)系統(tǒng)的碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑主要通過（填寫圖中編號(hào)）的作用完成的。碳在生態(tài)系統(tǒng)之間主要是以的形式進(jìn)行傳遞的。能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的特點(diǎn)是（4）我國南方“?；~塘”人工生態(tài)系統(tǒng)，利用桑葉喂蠶，蠶糞養(yǎng)魚，魚塘肥桑，實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的,從而大大提高了能量的 （6分）下圖表示植物生長素濃度與其對(duì)植物生長的促進(jìn)作用的關(guān)系，據(jù)圖回答下列問題促進(jìn)生長作用H(g向50C（i,O）生長素濃度（1）曲線HC段說明隨著生長素濃度的升高，