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1、第 頁2022關(guān)于垃圾分類建議書錦集5篇關(guān)于垃圾分類建議書錦集5篇在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到建議書,建議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的標(biāo)準。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是我為大家收集的垃圾分類建議書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。垃圾分類建議書 篇1親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們:長期以來,您可能習(xí)慣于將各種生活垃圾混雜在一起處理,這樣做雖然方便,但容易污染土地、河流,影響大家的身體健康,而對生活垃圾進行分類是解決這一問題的好方法。參與生活垃圾分類是講究公德,講究文明的表達,是為子孫后代造福的崇高事業(yè),為此我們。發(fā)出建議:請給家里的生活垃圾分

2、分類。把剩菜剩飯、菜葉果皮、動物內(nèi)臟等廚余垃圾,以及枯枝爛葉、谷殼筍殼和飼養(yǎng)動物糞便等生活垃圾放入可爛垃圾桶。把塑料、玻璃、廢電池、廢油漆桶、衛(wèi)生紙、煙頭、磚瓦、渣土等其它各類垃圾放入不可爛垃圾桶。垃圾分類并不困難,我們動動手便可以減少垃圾,減少污染甚至變廢為寶,請大家人自身做起,從每家每戶做起,從現(xiàn)在做起,一起行動起來建設(shè)魅力綠色家園。崧廈鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室垃圾分類建議書 篇2尊敬的家長朋友們:你們好!城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最根底的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42、9%,垃圾

3、中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們建議用孩子的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,締造我們美麗的家園。一、資源利用變廢為寶1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類別離出來單獨存放,交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類,并分別放置??苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。3、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其它垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,

4、然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其它垃圾桶。二、垃圾減量,減少污染1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打??;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,防止食物浪費。3、購置并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認證標(biāo)志的商品;購置無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購置可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料

5、袋。4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品如充電式電池等,防止使用一次性用品。垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!建議人:日期:垃圾分類建議書 篇3親愛的家長、小朋友們:也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%如此既可節(jié)約資源

6、,又能維護環(huán)境整潔。我們每個學(xué)校每天也會產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當(dāng),非常的浪費和不環(huán)保。特此,向各個學(xué)校提出以下建議:1、每個學(xué)校的每個班級設(shè)置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。2、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。3、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!建議人:XX20 xx年XX月XX日垃圾分類建議書 篇4親愛的老師們、同學(xué)們:你們好!第

7、一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球?。《?,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭?面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球-地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在消滅地球綠色的同時,也就是在逐步消滅人類自己。今天我們xx小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開展:環(huán)境衛(wèi)生行為標(biāo)準活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)?;顒?。用自己的行動來改善我們的

8、生態(tài)環(huán)境?!耙恢Κ毞挪皇谴海f花齊放春滿園,今天全校少先隊員與廣闊關(guān)心生存環(huán)境的人們共同建議:倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節(jié)約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,食用無污染、無公害且平安、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,催促建立電池分解廠,盛裝物品使用為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護開展環(huán)

9、境,擔(dān)負起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負起的責(zé)任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!讓我們的地球永葆生機!建議人:xx日期:垃圾分類建議書 篇5尊敬的家長,親愛的小朋友們:地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識,減少資源的浪費,減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護我們居住的綠色家園而努力!一、全園師生樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起的理念,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。二、園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點,班級中增設(shè)可回收物收集箱,帶著全園人員認識各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾

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