2022年關(guān)于教研工作計劃五篇

1、第 頁2022關(guān)于教研工作方案五篇教研工作方案時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做方案，就是在準備做方案吧。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是我精心整理的教研工作方案5篇，歡送閱讀與收藏。教研工作方案 篇1區(qū)高級中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作方案提要：除市區(qū)集中教研活動外，每兩周舉行一次校內(nèi)教研活動，努力做到人人重視，人人參與，每周至少聽一節(jié)課，評一節(jié)課，每個月進行一次組內(nèi)教學(xué)研討區(qū)高級中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作方案與備課組相比，教研組更多的工作是規(guī)劃教研組的開展方向和提升品質(zhì)，不制定具體的方案，很多時候就會流于形式，過于虛化。20 xx-2

2、0 xx學(xué)年度，又是一個新的開始，根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期我組將圍繞以下幾個方面展開工作：一、每學(xué)期組織一次組內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)。20 xx年3月，我校成功晉級為江蘇省四星級高中?；貞泿啄陙淼慕虒W(xué)，我校的教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，我組的教學(xué)水平也不斷提高。從我組教師組成來看，中青年教師占一半以上，因此方案在本學(xué)期期中考試后組織一次組內(nèi)的教學(xué)競賽，參加成員以35周歲以下教師為主，開展“同題異構(gòu)教學(xué)競賽，不斷提升教學(xué)根本功。二、教研活動正常有序，行之有效。除市區(qū)集中教研活動外，每兩周舉行一次校內(nèi)教研活動，努力做到人人重視，人人參與，每周至少聽一節(jié)課，評一節(jié)課，每個月進行一次組內(nèi)教學(xué)研討，結(jié)合近期工作談?wù)劷虒W(xué)中的得

3、與失。教研組長和備課組長作為學(xué)校教學(xué)的核心力量，每學(xué)期至少開設(shè)兩節(jié)校內(nèi)公開課或講座，起到引領(lǐng)示范作用。三、群策群力，不斷創(chuàng)新專題研究。從我組的課題研究來看，我組的市區(qū)級個人課題覆蓋面較高，中青年教師幾乎人人有市區(qū)級個人課題，但省市級規(guī)劃課題偏少。因此我們?nèi)翰呷毫?，近三年我組一直進行專題研究，并且也取得了一定的成效。本學(xué)期我組將在之前的根底上，繼續(xù)進行實用性強、針對性強的專題研究，同時創(chuàng)新思路，拓寬視野，對選定的專題進行深入全面的論證，爭取近三年能成功申報省市級規(guī)劃課題，提升我組教學(xué)研究的眼界和檔次。四、有的放矢，開發(fā)特色政治教學(xué)模式?！斑m合的才是最好的！我組大局部教師年富力強，工作有熱情，有想

4、法，敢創(chuàng)新，因此今年我組將在我?！?85多維高效課堂模式的根底上，結(jié)合改善后的學(xué)生學(xué)情，繼續(xù)進行教學(xué)方式的改革，爭取在本學(xué)年結(jié)束時形成具有鮮明天印特色的政治課堂高效教學(xué)模式。五、對照開展規(guī)劃，開展中期檢查和催促工作。凡事預(yù)那么立不預(yù)那么廢！新學(xué)年新學(xué)期，梳理上一年度的個人專業(yè)開展規(guī)劃，羅列出各自取得的成績和缺乏，以“第八屆江寧區(qū)教學(xué)骨干、帶頭人評選為契機，對照條件，查漏補缺，爭取在本次評選中取得理想成績。六、保障事務(wù)性工作有序及時。近兩年是我組取得成績的兩年，我組獲得了“區(qū)五一巾幗文明崗和“區(qū)先進教研組。根據(jù)區(qū)教研室的安排，我組本學(xué)期將繼續(xù)積累教學(xué)素材和資源，建立教學(xué)資源庫，不斷更新網(wǎng)站信息，

5、用好電子備課平臺，保障事務(wù)性工作的正常開展，促進教學(xué)的不斷提升。我相信這樣一句話：我假設(shè)盛開，蝴蝶自來。我假設(shè)精彩，天自安排。拋卻教學(xué)的功利，提升教學(xué)的品質(zhì)，爭取在更高平臺取得更多成績。教研工作方案 篇220 xx學(xué)年度上學(xué)期思品教研工作方案秋風(fēng)吹來，飄來陣陣桂花香味，在這誘人的香味中我們又迎來了一個新的學(xué)期，我們的工作也悄然而至。新學(xué)期全校的思想品德課如何更好湊進學(xué)生的全面開展而教學(xué)，必須有一個長遠的打算。在新的學(xué)期里，我們就要將方案圓滿的規(guī)劃好，制定好。使本學(xué)期我校思品教育教學(xué)工作有步驟，有方案，有目的的完成任務(wù)，充分顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力，更為了培養(yǎng)一批全面開展的社會主義事業(yè)的

6、建設(shè)者和接班人?，F(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作方案如下。一、指導(dǎo)思想根據(jù)國家教育部頒發(fā)的?課程標準?和?九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書?為依據(jù)和準繩，以教育的“三個面向為指針，以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點，全面細致的將國家的教育方針、政策、社會的焦點問題，國內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想，建立良好的和諧的師生關(guān)系，優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的道德認識，形成良好的道德行為習(xí)慣，標準他們的一言一行。二、根本情況分析我校是一所村級完全小學(xué)，交通方便，掌握信息速度快。學(xué)校開展也比擬迅速，現(xiàn)已是湖北省村級示范學(xué)校的定點，中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等。隨著學(xué)校

7、的不斷進步，來我校參觀、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)的社會人員越來越多，很大程度上促進了我校教師隊伍的開展，特別是思品教師，擔(dān)負的是學(xué)生人生道路的指路燈，引路人。我校正有一批教學(xué)過硬，思想端正，工作扎實，方法靈活，具有創(chuàng)新能力的教師隊伍。我校共有學(xué)生五百多人，這些學(xué)生來自于居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等。他們在校已受過思想教育和環(huán)境熏陶下，他們已有一些好的品質(zhì)如：講文明，講衛(wèi)生守紀律等。但是一局部學(xué)生在家中受到父母的寵愛，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣，沒有一定的理想和目標，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒有上進心和進去心，不主動學(xué)習(xí)。但我校已有思品教師9名，他們素質(zhì)過硬工作扎實教育學(xué)生耐心，相信經(jīng)過這學(xué)期他們的共

8、同努力，一定會把那些學(xué)習(xí)不主動的學(xué)生教上正道，并取得進步。三、任務(wù)及目標1、端正思想，加強認識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關(guān)系，靈活運用多種教法進行創(chuàng)新教學(xué)過程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂質(zhì)量。2、各位教師以?課程標準?為憑借，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，結(jié)合由教材中的事例、道理來教育標準學(xué)生形成良好的品質(zhì)。4、聯(lián)系周圍典型事例，提高學(xué)生的道德認識。5、積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開展的教研工作，搞好本教研組的工作。6、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。四、方法措施1、加強常規(guī)教學(xué)的管理，實現(xiàn)常規(guī)教學(xué)標準化。2、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣，通過各種形式

9、調(diào)動他們的工作積極性和學(xué)習(xí)積極性。3、加強對學(xué)生的管理，使他們的思想和行為一致。4、不定時的對學(xué)生進行各種不良習(xí)氣的調(diào)查。5、開展一些活動，小檢測，對他們進行催促。6、根據(jù)學(xué)生的年齡特征，組織他們到社會中，生活中體會。五、活動安排月份內(nèi)容九月份1、制定方案審查方案2、常規(guī)月查十月份1、思品教學(xué)研討課2、常規(guī)月查3愛國主義教育、十一月份1、常規(guī)月查十二月份1常規(guī)月查一月份1、常規(guī)月查教研工作方案 篇3一、指導(dǎo)思想圍繞“教學(xué)質(zhì)量提升這一主題，以全面提高學(xué)生能力為宗旨，在施行小組合作的根底上，繼續(xù)完善教學(xué)案，為切實提高我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)新。二、工作目標1以集體備課個性化展現(xiàn)的實施和研究為中心，深化教學(xué)改革，不斷總結(jié)和反思學(xué)科教學(xué)，通過對課堂教學(xué)有效性的研究和實踐，促進課改深入。2進一步標準校本教研，走科研、教研整體化道路；以學(xué)校和教育局各種考評活動為契機，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教師把握、處理教材的能力，提高課堂教學(xué)的有效性。3推進教研活動的專題化，