版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE35 頁(yè) 共 NUMPAGES35 頁(yè)英語(yǔ)廣播稿(集合15篇)A: ok , so much for today , good-bye!英語(yǔ)廣播稿2 A:Good afternoon,boys and girls. Its time for our happy English. B:同學(xué)們下午好,又到了我們的快樂(lè)英語(yǔ)時(shí)間了。A:I amB: I am合:今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)。同學(xué)們請(qǐng)跟我們一起大聲地讀出來(lái)。A:來(lái)是come去是go. B:Come come ,go go.A:點(diǎn)頭yes ,搖頭no。 B:Yes yes,no no.A:我是I,你是you ,見(jiàn)面問(wèn)
2、好說(shuō)Hello.B:Hello,hello.A:熟人見(jiàn)面說(shuō)聲HiB:Hi, hi.!A:早上好Good morning! B: Good morning! Good morning!A:下午好Good afternoon! B: Good afternoon! Good afternoon! A:晚上好Good evening!B: Good evening! Good evening!A:臨睡以前道晚安Good night! B: Good night! Good night!A:朋友分別說(shuō)Goodbye.B: Goodbye! Goodbye!同學(xué)們又到了節(jié)目的尾聲了,我們今天學(xué)的單詞你們
3、都學(xué)會(huì)了嗎?讓我們下周一再見(jiàn)吧。 Goodbye .英語(yǔ)廣播稿3 A:hello ,boys and girls .B:hello, teachers.A+B:welcome to our Happy English program!親愛(ài)的老師們同學(xué)們大家好!快樂(lè)英語(yǔ)廣播站又和您見(jiàn)面了。A:My name is , I am from Class 2 Grade 5.B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.AB:.很高興在這里和大家一起度過(guò)。在今天的節(jié)目里首先帶給您的是英語(yǔ)小百科;我們來(lái)了解一些關(guān)于花的英語(yǔ)表述。A:你還記得我們學(xué)過(guò)的花的英語(yǔ)表述嗎?B:
4、當(dāng)然記得,flower. 我喜歡花就是I like flowers.A:我再來(lái)考考你。我喜歡黃色的花該怎么說(shuō)?B: 這太簡(jiǎn)單了。I like yellow flowers.A:Great!那我喜歡藍(lán)色的花又該怎么說(shuō)呢?B:I like blue flowers.A:Super!那你知道我喜歡百合花怎么說(shuō)嗎?B:恩不太知道。A:那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)吧。B:OK,百合花怎么說(shuō)?A:lily?B:李麗啊。A:不對(duì),是lily.請(qǐng)同學(xué)們跟我念lily lily是百合。B:我知道了李麗喜歡百合花就是Lily likes lilies.A:恩,lily likes lilies.B:那我喜歡荷花呢?A:I
5、like water lilies.B:不對(duì)呀!water 不是水嗎?Water lily不就是水百合嗎?A:哈哈,water是水,但water lily可不是水百合哦,是水芙蓉、花之君子荷花啊?B:哦,water lily water lily 是荷花。A:對(duì),請(qǐng)同學(xué)們跟我念water lily water lily 是荷花,你們都學(xué)會(huì)了嗎? I like water lilies. What about you?B: Me too.A:今天我們學(xué)了兩種花的新單詞,我們?cè)僦貜?fù)一遍,lily lily 是百合;water lily water lily 是荷花。B:lily lily 是百合;
6、water lily water lily 是荷花。 A回去把這兩個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽,然后問(wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡什么花?B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲。(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)AB:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的英語(yǔ)歌曲的旋律中,今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了,很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的10分鐘,我們明天見(jiàn)。See you ne_t time .bye bye !英語(yǔ)廣播稿4 第15周英語(yǔ)廣播稿指導(dǎo)老師:鄭靜A: Good afternoon, everyone! My name is .Im from Class?Grade大家好。我是5年級(jí)班的B: Good afternoon.
7、My name is. Im from Class 3, Grade 3.大家好。我是年級(jí)班的A : Nice to meet you. Welcome to our happy English .歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導(dǎo)。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科;我們來(lái)了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語(yǔ)表述。A:你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎?B::當(dāng)然記得,我們學(xué)了Hot dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等A:我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)?B:這太簡(jiǎn)單了。I like hamburgers.A: Great!那我喜歡漢堡、熱
8、狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢?B:I like hamburgers、hot dogs and chicken.A::Super!你知道中國(guó)食品的英語(yǔ)表述嗎?B:不太知道。A::那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語(yǔ)表述吧。B::OK,我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎?A::我知道是dumplings,Do you like dumplings?B::Yes,I like it.A::請(qǐng)同學(xué)們跟我念:dumplings dumplings是餃子。B::我也知道了餃子是dumplings。I like dumplings. what do you like?A::恩,I like dumpl
9、ings,米飯and粥。B::哈哈,你不知道米飯和粥的英語(yǔ)該怎么說(shuō)。米飯和粥可是我們的主食,今天就讓我來(lái)教你吧。1A::那太好了,我洗耳恭聽(tīng)。B:英語(yǔ)中的米飯的表述是rice。A::哦rice rice是米飯,那么粥呢?B::porridge,porridge是粥。請(qǐng)同學(xué)們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。A::你們學(xué)會(huì)了嗎?我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。I like dumplings porridge and rice。 B::Me too.A::今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞,我們?cè)僦貜?fù)一遍,rice rice是米飯;porr
10、idge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。B::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。A:回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽,然后問(wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡吃什么?Ne_t I will tell you a joke,請(qǐng)聽(tīng)一則英語(yǔ)笑話。上英文課時(shí)小明想去廁所,跟老師說(shuō):May I go to WC?老師說(shuō):Go ahead。小明就坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小明又跟老師說(shuō):May I go to WC?老師說(shuō):Go ahead。小明又坐了下來(lái)。他旁邊的同學(xué)于是忍不住問(wèn):你不是跟老師說(shuō)要上廁所嗎?怎
11、么不去?小明說(shuō):你沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)“去你個(gè)頭”??!B:這個(gè)笑話,你可別只顧著笑啊,要聽(tīng)懂還要流利正確地說(shuō)出英語(yǔ)可不是件容易的事吧,千萬(wàn)不能一個(gè)單詞一個(gè)單詞地對(duì)照著中文意思翻譯,那是會(huì)鬧笑話的喔,同樣的詞語(yǔ)在不同的句子里會(huì)有不同的意思呢。不只是語(yǔ)言,我們國(guó)家和西方國(guó)家在文化背景上也有著巨大的差異。A:讓我們一起來(lái)欣賞一首非常好聽(tīng)的英文歌曲:clap your hands.B:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:在優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲的旋律中,今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了See you ne_t time 。英語(yǔ)廣播稿5 G1: Hello, boys and girls. Today is Tuesday. Welco
12、me to listen to Our English broadcast. Im ShiYaping. Im from Class 2, Grade 6. My friends, SunGuangwen and LiPing are sitting near me. Let them say hello to everyone.B: Hello, everyone! Im SunGuangwen.G2: Hi, boys and girls! Im LiPing. We hope youll enjoy todays English broadcast.B: 同學(xué)們,歡迎收聽(tīng)今天的英語(yǔ)廣播,
13、希望你們能夠享受今天的.節(jié)目?jī)?nèi)容。G1:First we prepared two tongue twisters for you, Let our mouth do some e_ercise.首先,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩則繞口令,那么讓我們的嘴巴活動(dòng)起來(lái)吧。B:人們飲酒過(guò)多,說(shuō)起話來(lái)舌頭打卷。因而,英國(guó)警察曾讓司機(jī)跟讀下面的繞口令,以檢查其是否飲酒過(guò)量。Listen to me carefully. Walter was wailing, worrying and watching the wet weather and the wet wind. (第一遍讀慢點(diǎn))G2: Boys and g
14、irls, can you say it? Ok, follow me again!Walter was wailing, worrying and watching the wet weather and the wet wind. (讀慢)G1:Hi, my friends, can you say it quickly? 同學(xué)們,你們能很快地流利地說(shuō)出這則繞口令嗎?Please lets say it together . We must say it quickly. Are you ready? Lets begin.Walter was wailing, worrying and
15、watching the wet weather and the wet wind.(快速)B: Youre very good. 據(jù)說(shuō)繞口令可以醫(yī)治打嗝。當(dāng)你打嗝時(shí),一口氣把“吹笛的彼得”(Peter Piper)這個(gè)繞口令讀下來(lái),打嗝就會(huì)停止。G1:Really?G2: Sorry, I dont know.B: 讓我們趕快把這個(gè)有趣的繞口令交給大家。G1: All right. Boys and girls, Listen to me carefully and follow me, please. Peter Piper picked a peck of pickled peppers
16、.A peck of pickled peppers Peter Piper picked;If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,Where is the peck of pickled peppers Peter Piper picked?B:Boys and girls, are you clearly? Ok, you can follow me again.G1: 同學(xué)們,你們聽(tīng)清楚了嗎? No problem! 讓我們跟著孫廣文同學(xué)再說(shuō)一次吧!B:Peter Piper picked a peck of pickled pep
17、pers.A peck of pickled peppers Peter Piper picked;If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,Where is the peck of pickled peppers Peter Piper picked?G2: This time lets say it quickly.Peter Piper picked a peck of pickled peppers.A peck of pickled peppers Peter Piper picked;If Peter Piper picked
18、a peck of pickled peppers,Where is the peck of pickled peppers Peter Piper picked?B: Wonderful. 太棒了!G1:Boys and girls, let your mouth do more e_ercise. 同學(xué)們讓你們的嘴巴多做做這樣的運(yùn)動(dòng)吧!B: YES。Its time to say something about Western countries culture.G2: All right. 同學(xué)們,你們一定知道西方國(guó)家有著與我們不同的風(fēng)俗文化。了解他們的風(fēng)俗文化,能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)英
19、語(yǔ)這門語(yǔ)言。G1; 中國(guó)人的傳統(tǒng)美德是謙虛謹(jǐn)慎,面對(duì)恭維和夸獎(jiǎng)應(yīng)是推辭。如:有人夸您“ Your English is very good.”您的英語(yǔ)講得真好?!敝袊?guó)人就會(huì)說(shuō)“過(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng),講得不好。有人夸你“ You are a nice girl.”“你長(zhǎng)得真漂亮!”中國(guó)人說(shuō)“哪里,哪里”。B: I have heard a joke like this. 有一則笑話說(shuō),一位外國(guó)朋友夸一位女士“ You are really beautiful.” 那位女士非常不好意思說(shuō),“哪里, 哪里!” 外國(guó)朋友一愣,忙說(shuō)“ your eyes, your nose and your mouth, ar
20、e all beautiful.”G2: If you dont the western countries culture, you maybe make a joke.是啊,如果你不了解西方國(guó)家的風(fēng)俗文化,說(shuō)不定就會(huì)鬧出笑話來(lái)呢。B: What can westerners do? 那么西方人會(huì)怎么做呢?G1; 西方人從來(lái)不過(guò)分謙虛,對(duì)恭維一般表示謝意,表現(xiàn)出一種自強(qiáng)自信的信念。如:“You can speak very good English.”他們會(huì)說(shuō)“Thank you.”“Its a wonderful dish!” “您做的菜真好吃!”他們會(huì)說(shuō)“I am glad you li
21、ke it.” 很高興您喜歡。B:所以,當(dāng)說(shuō)英語(yǔ)的人夸獎(jiǎng)你時(shí),千萬(wàn)不要回答:“No,I dont think so.”這種回答在西方人看來(lái)是不禮貌的,甚至是虛偽的。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們已經(jīng)越來(lái)越能理解中西方國(guó)家不同的文化,所以,同學(xué)們這種笑話您可別鬧??!G1: 關(guān)于打電話,我們中國(guó)人和西方人也是不一樣。 Do you know how to make a telephone call to our friends?中國(guó)人打電話時(shí)的用語(yǔ)與平時(shí)講話用語(yǔ)沒(méi)有多少差異。“喂,您好。麻煩您叫一聲王偉接電話?!薄拔沂菑堄?,請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?” 英語(yǔ)中打電話與平時(shí)用語(yǔ)差別很大。如:“Hello,this is J
22、ohn speaking.” “May I speak to Tom ,please?” “Is that Mary speaking?” “Whos that?”G2: 西方人一接到電話一般都先報(bào)自己的號(hào)碼或者工作單位的名稱。如“Hello,_,this is Jim.” 我們學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤: “Hello,who are you please?”B:I know how to make a call now. Boys and girls, do you understand? I think its good for us to learn English well. 我
23、想多了解西方國(guó)家的文化知識(shí)對(duì)我們學(xué)好英語(yǔ)是有幫助。G1: Oh! Its time to listen to an English song.B: Yes. 是的,又到了欣賞歌曲的時(shí)候了。So today what song will we listen to? 那么我們今天將聽(tīng)到什么歌曲呢?G2:Today we prepared the song , named “Pretty Boy”, from M2M. 今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備這首歌曲來(lái)自M2M,名叫“漂亮的男孩”。B: M2M is a band of two young girls. Their name are Marit and
24、Marion. They are from Norway. They are friends when they were five years old.G1: M2M是一個(gè)由兩個(gè)女孩組成的樂(lè)隊(duì)。他們的名字分別是Marit(瑪莉特), Marion(瑪莉安). 由于兩人名字都是M開(kāi)頭,所以就叫M2M。 但是現(xiàn)在她們已經(jīng)單飛,各自發(fā)展。G2:Now, lets enjoy this song. Pretty boy. (放歌曲)B: Our English broadcast is end today. 今天我們的英語(yǔ)廣播就到這兒了。G2: Thank you for your listenin
25、g. 感謝你們的收聽(tīng),明天再見(jiàn)!G1,G2 and B: See you ne_t time. ByeBye!英語(yǔ)廣播稿6 W:Good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好!歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播,Im Miss Li.我是李老師。How time flies! 時(shí)間過(guò)得真快啊,我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了,大家每周都可以享受英語(yǔ)組的老師們準(zhǔn)備的英語(yǔ)廣播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎?和我一起享受吧!在今天節(jié)目開(kāi)始前,我們來(lái)公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運(yùn)聽(tīng)眾得獎(jiǎng)名單。以下讀到名字的同學(xué)請(qǐng)于
26、今天早上之內(nèi)到_領(lǐng)取獎(jiǎng)品。五年級(jí)生活中,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在不同的地方碰見(jiàn)一些似曾相識(shí)的,但又不知道如何用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)的東西。如:諾基亞手機(jī)上的Nokia;肯德基的標(biāo)牌是Kentucky;雪碧飲料上的Sprite;福特汽車上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有關(guān)國(guó)際品牌的外語(yǔ)原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見(jiàn)的國(guó)際品牌:可口可樂(lè) CoCa Cola麥當(dāng)勞 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda豐田 Toyota請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念:black tea I like black tea.接著,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)第二個(gè)關(guān)于顏色的用語(yǔ):blue Monday blue
27、 Monday的blue表示“不開(kāi)心的”,Monday表示“星期一”,不開(kāi)心的星期一叫做blue Monday。READ AFTER ME.blue Monday英語(yǔ)是不是很有趣呢? 好,下面是有獎(jiǎng)問(wèn)答的時(shí)候了。三、四年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)好了,今天我們學(xué)習(xí)的”black tea”的中文意思是什么呢?五、六年級(jí)的同學(xué),你們的問(wèn)題是“不開(kāi)心的星期一”怎么表達(dá)呢?同學(xué)們,我們今天的英語(yǔ)廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得積極參與我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),并把紙條投入五年級(jí)辦公室的抽獎(jiǎng)箱里。Thank you for listening. 謝謝大家的收聽(tīng)。英語(yǔ)廣播稿7 A:Good afternoon:親愛(ài)的老師們同學(xué)們:
28、大家下午好!B:校園英語(yǔ)廣播站又和你見(jiàn)面了,nice to meet you .A:My name is _ ,很高興在這里和你度過(guò)午間的15分鐘。B:在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科;我們來(lái)了解一些關(guān)于水果的英語(yǔ)表述。A:_你還記得我們上課都學(xué)了哪些水果的英語(yǔ)表述嗎?B:當(dāng)然記得,我們學(xué)了apple蘋果;pear梨;orange橘子;banana香蕉;grapes葡萄;watermelon西瓜;strawberry草莓,peach等等A:我來(lái)考考你。我喜歡梨該怎么說(shuō)?B:這太簡(jiǎn)單了。I like pearsA:Great!那我喜歡蘋果、橘子和西瓜怎么說(shuō)?B:I like apples,
29、oranges and watermelons.A:Great!你知道食物的英語(yǔ)表述嗎?B:Sorry,I dont know.A:那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語(yǔ)表述吧。B:OK,我喜歡吃面條英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎?A:我知道是noodles.Do you like noodles?B:Yes,I like .A:請(qǐng)同學(xué)們跟我念:noodles noodles是面條B:我也知道了餃子是noodles。I like noodles.what do you like?A:恩,I like noodles,rice and hamburger.B:你知道米飯和漢堡怎么說(shuō)?太好了,可以教我嗎?A:
30、No problem.英語(yǔ)中的米飯的表述是rice。B:哦rice rice是米飯,那么漢堡呢?A:hamburger,hamburger是漢堡。請(qǐng)同學(xué)們跟我念:rice rice是米飯;hamburger,hamburger是漢堡;noodles noodles是面條。B:你們學(xué)會(huì)了嗎?我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。I like noodles,rice and hamburger.A:Me too.B:今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞,我們?cè)僦貜?fù)一遍,rice rice是米飯;hamburger,hamburger是漢堡;noodles noodles是面條。A:rice rice是米飯;hamburger,ham
31、burger是漢堡;noodles noodles是面條。B:回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽,然后問(wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡吃什么?AB:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了,很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的10鐘,我們下次見(jiàn)。 See you ne_t time .bye bye !英語(yǔ)廣播稿8 1、播放欄目主題音樂(lè)2、廣播A:Hello,boys and girls.B:Hello,teachers.AB:Welcome to our English Corner.A:Im Deng JiajiaB:Im Deng ZeyingAB:Were from Class 12,Gr
32、ade6.A:敬愛(ài)的老師們。B:親愛(ài)的同學(xué)們。AB:大家好!歡迎來(lái)到我們的英語(yǔ)角欄目。A:我是來(lái)自六年級(jí)12班的鄧佳佳。B:我是來(lái)自六年級(jí)12班的鄧澤贏。A:今天是我們英語(yǔ)角欄目廣播的第一天,大家肯定很期待吧。 首先,就請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊:“Say you say me.你說(shuō)我說(shuō)。B:今天我們就和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)好英語(yǔ)吧。A:其實(shí)學(xué)好英語(yǔ)還是要把握一些小方法的。首先,我們要養(yǎng)成天天聽(tīng)錄音、讀英語(yǔ)的好習(xí)慣,每天聽(tīng)1015分鐘的英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)。B:如果離開(kāi)了聽(tīng)和讀,那是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。可是我們平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)少,日常交際基本上都是用漢語(yǔ),要學(xué)好英語(yǔ)豈不是更難呢?A:所以每天聽(tīng)讀1015分鐘
33、的英語(yǔ)一定要堅(jiān)持哦。B:下面我教大家聽(tīng)讀英語(yǔ)的兩種方法:第一種是有意識(shí)地邊看圖邊聽(tīng),跟著讀;第二種是無(wú)意識(shí)地聽(tīng)。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽(tīng),這樣你會(huì)不知不覺(jué)地記住了要聽(tīng)的內(nèi)容。A:今天的“Say you say me節(jié)目中我向大家介紹的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,大家課都要記住哦。英語(yǔ)廣播稿9 1.開(kāi)播語(yǔ)AB:Hello,everyone.Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同學(xué)們,大家好,我們的快樂(lè)英語(yǔ)廣播站又和大家見(jiàn)面啦。A:Hello,Mynameis_.ImfromClass3,grade3B:Hello,Mynameis_.Imfr
34、omClass3,grade3,too.A:Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!親愛(ài)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?跟著我們一起享受今天好聽(tīng)的節(jié)目吧!2.英語(yǔ)小天地EnglishparadiseAB:首先,請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊:“SayyouSayme”,說(shuō)你說(shuō)我。下面請(qǐng)同學(xué)聽(tīng)下面這個(gè)對(duì)話。A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?(嗨,Dean,你不高興嗎?怎么了?發(fā)生什么了?)B:IllnevertalkwithJack,heisastupidguy.(我再也不會(huì)和杰克玩了,他是一個(gè)愚蠢的家伙。
35、)A:Why?(為什么這么說(shuō)?)B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.(剛才他說(shuō)我是一條幸運(yùn)的狗,我才不是狗,他才是狗,一條愚蠢的狗。)A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.(噢,你誤會(huì)了他。)B:Oh,really?(真的嗎?)A:還是讓我來(lái)告訴你為什么吧?英美人非??粗毓?,以外dog是“忠誠(chéng)、可靠”的象征。經(jīng)常能聽(tīng)到他們贊美dog是mansbestfriend.他們還常用它來(lái)比喻人,如acleverdog(聰明的孩子),aluckydog(幸運(yùn)兒)等。甚至,我們大家都非
36、常熟悉的洋快餐hotdog,也離不開(kāi)狗。還有不少帶dog的諺語(yǔ)還體現(xiàn)了對(duì)狗的愛(ài)護(hù)。如loveme,lovemydog,愛(ài)屋及烏dogdoesnoteatdog同類不相殘.B:Oh,Isee.(哦。我明白了。)3.每周一句WeeklyEnglishAB:接下來(lái)我們將介紹怎樣用英語(yǔ)打招呼。Today,wellintroducegreetingsinEnglish.B:Hi!_.你知道兩個(gè)陌生人用英語(yǔ)怎樣打招呼嗎?A;應(yīng)該說(shuō):Howdoyoudo!B:Howdoyoudo!A:Yes,youareright。對(duì),你說(shuō)對(duì)了。B:那我們給同學(xué)們示范一下嗎?A:OK.A:Hello,mynameis_.W
37、hatsyourname?B:Mynameis_.A:Howdoyoudo!B:Howdoyoudo!B:Oh!Isee.哦,我明白了。初次見(jiàn)面問(wèn)好用:Howdoyoudo!A:Howdoyoudo!B:熟人、好朋友之間見(jiàn)面問(wèn)好怎么呢?A:Howareyou?B:你好嗎?A:Gladtoseeyouagain!B:很高興再次見(jiàn)到你!AB:Somuchfortoday.Atlast,letsenjoyanEnglishsong.ShinningFriends英語(yǔ)廣播稿10 Happy English快樂(lè)英語(yǔ)廣播稿(3)09.10.19(最好就跟你一位學(xué)生主持,還有注明哪句話是你還是學(xué)生讀。藍(lán)色字
38、體為更改)W:Good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好!歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播,Im Miss Li.我是李老師。How time flies! 時(shí)間過(guò)得真快啊,我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了,大家每周都可以享受英語(yǔ)組的老師們準(zhǔn)備的英語(yǔ)廣播,Are you ready? Ok, Follow Miss Ye and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎?和我一起享受吧!在今天節(jié)目開(kāi)始前,我們來(lái)公布一下上星期Miss Li抽出的十位幸運(yùn)聽(tīng)眾得獎(jiǎng)名單。以下讀到名字的同學(xué)請(qǐng)于今天早上之內(nèi)到五年級(jí)生活中,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在不同的地方碰見(jiàn)一些似曾相識(shí)的,但又不知道如何用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)的東西。如:諾基
39、亞手機(jī)上的Nokia;肯德基的標(biāo)牌是Kentucky;雪碧飲料上的Sprite;福特汽車上的Ford等,多有意思。你想知道更多的有關(guān)國(guó)際品牌的外語(yǔ)原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見(jiàn)的國(guó)際品牌:可口可樂(lè) CoCa Cola麥當(dāng)勞 MacDonald日立 Hitachi菲利浦 Philips本田 Honda豐田 Toyota請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念:black tea I like black tea.接著,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)第二個(gè)關(guān)于顏色的用語(yǔ):blue Monday blue Monday的blue表示“不開(kāi)心的”,Monday表示“星期一”,不開(kāi)心的星期一叫做blue Monday。READ AF
40、TER ME.blue Monday 劉子銳,英語(yǔ)是不是很有趣呢? 好,下面是有獎(jiǎng)問(wèn)答的時(shí)候了。三、四年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)好了,今天我們學(xué)習(xí)的”black tea”的中文意思是什么呢?五、六年級(jí)的同學(xué),你們的問(wèn)題是“不開(kāi)心的星期一”怎么表達(dá)呢?同學(xué)們,我們今天的英語(yǔ)廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得積極參與我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),并把紙條投入五年級(jí)辦公室的抽獎(jiǎng)箱里。Thank you for listening. 謝謝大家的收聽(tīng)。英語(yǔ)廣播稿11 A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 親愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家早上好!我們
41、英語(yǔ)之聲又和大家見(jiàn)面了! A: My name is Yang _u, Im from Class 1 Grade 5我叫楊旭,我來(lái)自五年級(jí)一班。B: My name is Feng Siqi, Im from Class 1 Grade 5我叫馮思琪,我來(lái)自五年級(jí)一班。A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?馮思琪,你知道今天是個(gè)什么特別的日子嗎?B: Sorry, can you tell me?對(duì)不起,你可以告訴我嗎?A: Today is Teachers Day。今天是教師節(jié)。B: Oh, Teachers Day, I go
42、t it.哦,教師節(jié)呀,我明白了。那教師節(jié)快樂(lè)怎么說(shuō)呢?A: Happy Teachers Day!教師節(jié)快樂(lè)!B: Happy Teachers Day!教師節(jié)快樂(lè)!B: 同學(xué)們,今天一定要給我們親愛(ài)的老師道一聲:“教師節(jié)快樂(lè)” Happy Teachers Day!AB: 同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?和我們?cè)僬f(shuō)一遍,Happy Teachers Day! A: Now, Lets go to our second part “English Show”.現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)板塊“英語(yǔ)秀”。B: 同學(xué)們,人體各部分的英語(yǔ)名稱很多,如果你記不住,也沒(méi)關(guān)系,多做練習(xí)一定能記得住。AB: 同學(xué)們,
43、起得早,大家快來(lái)做做操。A: mouth mouthB: 是嘴巴A: nose noseB: 是鼻子A: face faceB: 是臉頰A: neck neckB: 是脖子A: arms armsB: 是胳膊A: hands handsB: 是小手AB: 同學(xué)們,我們一起做做操吧。A: Are you ready?B: Yes.AB: 張開(kāi)mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。AB: 同學(xué)們,學(xué)會(huì)了嗎?和我們?cè)賮?lái)一遍。AB: 張開(kāi)mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣,洗洗face提提神,脖子neck扭一扭,手臂a
44、rms伸一伸,小手hands拍一拍。AB: So much for today, see you tomorrow!今天的英語(yǔ)廣播到此結(jié)束,明天見(jiàn)!英語(yǔ)廣播稿12 B:Good afternoon:親愛(ài)的老師們同學(xué)們:大家下午好!校園英語(yǔ)廣播站又和你見(jiàn)面了,nice to meet you .A:My name is,今天要給大家?guī)?lái)一個(gè)卡通故。講述的是“紅橡皮泥”的故事。請(qǐng)大家在聽(tīng)故事的過(guò)程中,一起來(lái)學(xué)習(xí)這些簡(jiǎn)短的英語(yǔ)句子吧。A:小老鼠吉米正在玩一塊紅橡皮泥。小貓看見(jiàn)了,請(qǐng)吉米送給她一點(diǎn)橡皮泥。Can I have some? Can I have some?能給我一點(diǎn)嗎?B:小貓咪用紅泥巴
45、做了兩顆紅紐扣,縫在衣服上。小貓咪的紅紐扣真好看呀!How pretty! How pretty!真漂亮!A:一只小狗走過(guò)來(lái),說(shuō):“紅泥巴真好看!送一點(diǎn)給我好嗎?”吉米大方地答應(yīng)了。OK.Here you are! OK.Here you are!好的,給你!B:小狗用紅泥巴做了三個(gè)紅蘋果。樹(shù)上掛著紅泥巴蘋果,真好看!吉米的口水都要流下來(lái)了。I like apples.I like apples.我喜歡蘋果。A:一只小豬走過(guò)來(lái),說(shuō):“紅泥巴真好看!送一點(diǎn)給我好嗎?”吉米大方地答應(yīng)了。Thank you very much!Thank you very much!非常感謝!B:小豬用紅泥巴做了四
46、個(gè)車輪,這下,他的玩具車可以到處跑了。紅輪子的玩具車看起來(lái)真神氣!Its cool.Its cool.真酷啊!合:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:在好聽(tīng)的英語(yǔ)小故事中,英語(yǔ)廣播就要和你們說(shuō)再見(jiàn)了,很高興和你們一起度過(guò)短暫而愉快的五分鐘。See you ne_t time .Bye bye!英語(yǔ)廣播稿13 (Music)合:Hello,everyone.Nicetoseeyouagain!同學(xué)們,中午好,很高興我們校園英語(yǔ)廣播又在老時(shí)間和大家見(jiàn)面啦。A:Hello,Mynameis.ImfromClass1,grade5.B:Hello,Mynameis.ImfromClass2,grade5.A:Hoe
47、.Bye-bye!英語(yǔ)廣播稿14 Music:Morning songAB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.A:親愛(ài)的同學(xué)們老師們,大家好,歡迎收聽(tīng)快樂(lè)英語(yǔ)廣播。B: I am _, from Class _Grade si_我是來(lái)自六年級(jí)_班的_A: Hi, I am _, from Class _ Grade si_我是來(lái)自六年級(jí)_班的_B:即將開(kāi)始我們的快樂(lè)英語(yǔ)之旅,Are you ready?A: Go!B:First,lets do首先,請(qǐng)跟我們一起來(lái)做一做英語(yǔ)熱身操吧A: One two
48、three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手B:Two two three four,stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的腳A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點(diǎn)點(diǎn)你的頭B:Four two three four,hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。A: Are you clear?明白了嗎?拍拍手跺跺腳點(diǎn)點(diǎn)頭最后小手放到膝蓋上B:OK, lets do it again讓我們一起再來(lái)一次吧。A: One two three four , clap you
49、r hands.1 2 3 4拍拍你的手B:Two two three four,stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的腳A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4點(diǎn)點(diǎn)你的頭B:Four two three four,hands on knees.4 2 3 4小手放到膝蓋上。A:歡迎進(jìn)入第二板塊:English Station英語(yǔ)加油站,大家可要認(rèn)真跟我學(xué)哦,學(xué)好這些單詞,我們就能聽(tīng)懂接下來(lái)的英語(yǔ)故事了。B:Wonderful.I like stories.太棒了,我喜歡聽(tīng)故事,快教教我們單詞吧。A: dark dark
50、黑黑的B:dark dark黑黑的A: house house是房子B:house house是房子A: sun sun是太陽(yáng)B:sun sun是太陽(yáng)A: star star是星星B:star star是星星A: moon moon是月亮B:moon moon是月亮A: clock clock時(shí)鐘B:clock clock時(shí)鐘A: tree tree是大樹(shù)B:tree tree是大樹(shù)A: stairs stairs是樓梯B:stairs stairs是樓梯A: door door是門B:door door是門A: chest chest是箱子B:chest chest是箱子A: eye eye是眼睛B:eye eye是眼睛A: nose nose是鼻子B:nose nose是鼻子A: teeth teeth是牙齒B:te
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 獸用生物制品行業(yè)規(guī)模、競(jìng)爭(zhēng)格局及未來(lái)趨勢(shì)預(yù)測(cè)
- 工業(yè)廢物處理土方施工承包合同
- 創(chuàng)意項(xiàng)目主管招聘合同
- 建筑設(shè)計(jì)區(qū)二手房交易合同范本
- 橋梁工程混凝土采購(gòu)合同
- 免租金馬術(shù)俱樂(lè)部租賃合同
- 2024年大型連鎖超市貨物供應(yīng)合同
- (2024版)大運(yùn)河非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承合同(2024版)
- 油氣勘探服務(wù)合同
- 倉(cāng)儲(chǔ)物流租賃合同撰寫技巧
- LY/T 2586-2016空氣負(fù)(氧)離子濃度觀測(cè)技術(shù)規(guī)范
- GB/T 6723-2008通用冷彎開(kāi)口型鋼尺寸、外形、重量及允許偏差
- GB/T 25216-2010煤與瓦斯突出危險(xiǎn)性區(qū)域預(yù)測(cè)方法
- GB/T 14074-2017木材工業(yè)用膠粘劑及其樹(shù)脂檢驗(yàn)方法
- 鋼棧橋工程安全檢查和驗(yàn)收
- FDS軟件介紹及實(shí)例應(yīng)用
- 高原疾病防治知識(shí)培訓(xùn)課件
- 強(qiáng)基計(jì)劃解讀系列課件
- 2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市高一上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 Word版含答案
- 玉米高產(chǎn)高效生產(chǎn)技術(shù)全套課件
- 《24點(diǎn)大挑戰(zhàn)》教學(xué)-完整版課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論