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1、部編版五年級(jí)下冊(cè)全真語(yǔ)文期末試卷時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1.下列劃線的字的讀音全對(duì)的一組是()A.耗(ho)盡證(zng)實(shí)御(y)寒B.歡暢(chng)例(li)如惠(hu)山C.拱(gng)形宏(hng)偉拋(po)給2.將每組中的錯(cuò)誤讀音圈出來(lái),并把正確的讀音寫(xiě)在橫線上。A保姆(m)脊梁(j)_B抖擻(shu)遲延(yn)_C噩耗()謊話(hng)_D咀嚼(jio)勾勒(1)_3.按要求完成句子母親不識(shí)字。母親卻是我的啟蒙老師。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成夸張句)克隆技術(shù)展示前景。(擴(kuò)句)那份純潔無(wú)私的愛(ài)我怎么會(huì)
2、忘記呢?(改為陳述句)少先隊(duì)員不該向困難低頭。(改成反問(wèn)句)4.區(qū)分形近漢字。(惕賜)_予露_(餡陷)寂_(tái)(漠寞)無(wú)邊無(wú)_(崖涯)(禱籌)_齊(顴鸛)_骨(募驀)_捐應(yīng)接不_(遐暇)5.我能填。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用_,不用_的畫(huà)那樣,到處_,輕輕流入云際。本學(xué)期我學(xué)到的寫(xiě)兒童的古詩(shī)詞還真不少,舟過(guò)安仁中有兩個(gè)聰明的孩子,人們“_”,原來(lái)“不是遮頭是使風(fēng)”。清平樂(lè)村居中有三個(gè)可愛(ài)的兒子:大兒鋤豆溪東,_。最喜小兒無(wú)賴(lài),_。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,_。這是屈原離騷中的千古佳句,德國(guó)的歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,_。夏日的天氣總是多變,剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻已是烏云密布,真
3、像是_。(用本學(xué)期學(xué)過(guò)的一句歇后語(yǔ))本學(xué)期我們又認(rèn)識(shí)了不少值得我們欽佩的人物。我佩服_的楊氏之子;_的晏子金錢(qián)能買(mǎi)到鐘表,但買(mǎi)不到時(shí)間;金錢(qián)能買(mǎi)到藥品,但買(mǎi)不到健康;金錢(qián)能買(mǎi)到_,但買(mǎi)不到_。(仿照例子續(xù)寫(xiě))6.按要求完成句子1.(1)_你有幸參加他們的篝火晚會(huì),你_會(huì)更1/3深地領(lǐng)悟非洲彩色的美。(填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))2.(2)非洲是一個(gè)色彩斑斕的世界。(改成感嘆句)3.(3)五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無(wú)比的圖案。(縮句)(4.(4)大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保障了。改病句)7.判斷1.(1)“老師,我來(lái)了!”他大聲地喊著,這里的破折號(hào)表示解釋說(shuō)明。2.(2)“人民群眾就喜歡這些不
4、為名,不為利的傻子”這里的引號(hào)表示否定。3.(3)“枝桿的樹(shù)木不可記數(shù)?!边@句話可縮寫(xiě)成“枝桿不可記數(shù)”。4.(4)“我們仿佛在北京見(jiàn)過(guò)面”是個(gè)比喻句。8.我能根據(jù)提示填寫(xiě)名言、歇后語(yǔ)和詩(shī)句。填空默寫(xiě)題。1.(1)爸爸常常告誡我:“天行健,_?!?.(2)六月的天,猶如_。聽(tīng),外面已雷聲隆隆,一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨了。3.(3)我知道成功不是一朝一夕的沒(méi)有捷徑可走,只能一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地地努力,所以我把“_,_?!边@句名言作為座右銘。4.(4)古往今來(lái)有許多詩(shī)人贊美過(guò)兒童的純真可愛(ài),有的寫(xiě)出了兒童張傘使風(fēng)時(shí)的天真:_,_。有的寫(xiě)出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài):_,_。還有的寫(xiě)出了兒童放牧歸來(lái)休憩時(shí)的悠閑:_,
5、_。9.判斷修辭方法有誤的一項(xiàng)是()(A.那是一張熟悉的臉,那是一張陌生的臉,那是一張?zhí)焓沟哪槪鞘且粡埓认榈哪槪ㄅ疟龋〣.街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。(夸張)C.羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。比喻)D.明天晚上,你能來(lái)參加我的生日派對(duì)嗎?(反問(wèn))10.用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。11.草船借箭一文是根據(jù)我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)_的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽(yáng)岡出自_。二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問(wèn)題猴王出世(節(jié)選)那座山正當(dāng)頂上,有一塊仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺圍圓。四面更無(wú)樹(shù)木遮陰,左右
6、倒有芝蘭相襯。蓋自開(kāi)辟以來(lái),每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,似圓球樣大。因見(jiàn)風(fēng),化作一個(gè)石猴。那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,2/3覓樹(shù)果;與狼蟲(chóng)為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。1.(1)本文選自我國(guó)古代長(zhǎng)篇神話小說(shuō)西游記,作者是明代的_。我最喜歡的人物是_,因?yàn)開(kāi)。2.(2)認(rèn)真閱讀短文,找出石頭變成石猴的原因。3.(3)劃?rùn)M線部分向我們描述了_的石猴生活,請(qǐng)你也用一兩個(gè)句子描述你現(xiàn)在的生活,可以用上文中的句式,也可以用自己喜歡的表達(dá)方式。13.讀課文火把節(jié),文中反復(fù)出現(xiàn)了一句話,你能找出來(lái),并談?wù)勊淖饔脝幔?4.讀古詩(shī)出塞,文學(xué)常識(shí)填空王昌齡(698756),字_,河?xùn)|晉陽(yáng)(今山西太原)人。_著名邊塞詩(shī)人,后人譽(yù)為_(kāi)。三、寫(xiě)作(30分)15.在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很
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