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消費者行為學(xué)課堂競賽大比拼第一環(huán)節(jié)：他言我語看趙本山的小品。從消費者行為或營銷學(xué)的角度談?wù)勊目捶?。第二環(huán)節(jié)：看誰扎實標題一：關(guān)于知識的丈量任選某一大家比較熟習(xí)的體育用品品牌，到黑板畫出關(guān)于該商品的知識聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)圖所列舉的，并闡明關(guān)于商品知識丈量的三種方法。共20分標題二：在描畫或建立消費者的知識網(wǎng)絡(luò)時，消費者的信息更多是以品牌為中心還是以產(chǎn)品屬性為中心？并請解釋為什么？標題三何謂消費者動機？簡單描畫消費者動機、需求與行為之間的構(gòu)成過程。標題四普通說來，消費者在購買過程中呈現(xiàn)出八類不通的購買動機。說出某一動機的概念或內(nèi)涵，并舉出一個例子闡明。給兩組同窗回答的時機。標題五何謂顯性動機與隱形動機？各舉一例闡明。標題六何謂消費者知覺？消費者知覺過程包括哪三個相互聯(lián)絡(luò)的階段？標題七假設(shè)中山學(xué)院美術(shù)系設(shè)計出來了一個活潑得意、深受專家好評的石岐乳鴿的卡通籠統(tǒng)和公仔，如今要在某展覽會上推出。要求他從消費者知覺的角度給他們提供一些參展活動的有關(guān)建議，使他們的參展活動大獲勝利。標題八消費者對商質(zhì)量量的認知有哪兩種觀念？這兩種不同的認知觀念給營銷者帶來哪些啟示？標題九呵斥消費者對營銷信息誤解的緣由是什么？如何防止誤解？標題十經(jīng)典性條件反射實際與操作性條件反射實際有何不同？或各列舉一個營銷實例進展闡明。標題十一何謂消費者態(tài)度？其構(gòu)成成分有哪

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