幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃_第1頁(yè)
幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃_第2頁(yè)
幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃_第3頁(yè)
幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃_第4頁(yè)
幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 頁(yè)幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃1活動(dòng)目標(biāo)1.知道4月22日是世界地球日,關(guān)注四周環(huán)境,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。2.在成人指導(dǎo)下,能主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的人交談并送出自己制作的宣揚(yáng)卡,培育勇猛精神,體驗(yàn)與人交往樂(lè)趣?;顒?dòng)預(yù)備有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的圖片、紙、彩筆等?;顒?dòng)過(guò)程1.4月22日世界地球日的來(lái)歷。老師:“我們四周的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。提問(wèn):4月22日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?2.4月22日世界地球日的主題。老師:“每年世界地球日的主題都不一樣老師講解今年世界地球日的主題。3.老師提問(wèn)、幼兒爭(zhēng)論。老師:“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我

2、們可以做哪些事呢?”幼兒爭(zhēng)論??山ㄗh幼兒為環(huán)境愛(ài)護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)省水、糧食等。老師出示環(huán)境愛(ài)護(hù)宣揚(yáng)畫(huà)、警示畫(huà)并講解內(nèi)容。老師:“小伙伴看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?”幼兒爭(zhēng)論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。老師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么愛(ài)護(hù)環(huán)境?!惫奈栌變合氤霾煌姆椒ǎl(fā)動(dòng)手制作宣揚(yáng)卡的欲望。4.爭(zhēng)論如何制作宣揚(yáng)卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話,畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境,把世界地球日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。5.幼兒制作宣揚(yáng)卡,老師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)

3、境愛(ài)護(hù)的內(nèi)容要突出,畫(huà)面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。6.分發(fā)宣揚(yáng)單。老師告知幼兒安全及考前須知,帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車(chē)少并有人行道的地方,鼓舞幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好,然后告知他們今日是世界地球日,最末把宣揚(yáng)卡送給他們。(老師可依據(jù)班級(jí)狀況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。7.講評(píng)活動(dòng)。延伸活動(dòng)在美工角投放材料、紙張,請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的宣揚(yáng)卡,可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。在活動(dòng)室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫(xiě)上或畫(huà)上他們所做的愛(ài)護(hù)環(huán)境的事情,適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓舞,鼓舞幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小尖兵。幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃2活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)

4、本次活動(dòng)表達(dá)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要著重參與活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,制造和諧社會(huì)”的意識(shí)。2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。活動(dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作技能及參加表演的愛(ài)好。活動(dòng)預(yù)備:1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙,可讓幼兒從家里帶一些報(bào)紙、雜志、飲料瓶子、舊光盤(pán)等。2、雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶3、圖片活動(dòng)過(guò)程:(一)引起幼兒活動(dòng)的愛(ài)好“圖片上的小伙伴在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”(二)幼兒了解活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)(三)父母幫助幼兒制作表演服1、提示:(1)、幼兒與幼兒共同商榷表演服的款式、圖案(2)、父母幫

5、助孩子完成作品,不能代替孩子操作2、幼兒介紹作品(四)聽(tīng)音樂(lè),父母和幼兒穿戴自制的環(huán)保衣登臺(tái)表演時(shí)裝秀幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃3一、活動(dòng)目的:立刻來(lái)臨的六月五日是世界環(huán)境日,為以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作,我園將開(kāi)展“快樂(lè)過(guò)兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:環(huán)保時(shí)裝秀三、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午八點(diǎn)半。四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。五、參與活動(dòng)范圍:全園幼兒及教職員工六、要求與籌備工作(20*年5月25日上交,26日檢閱):(一)以班級(jí)為單位組織方陣寫(xiě)好班級(jí)活動(dòng)介紹(主題、六一與環(huán)保的口號(hào)、主持老師,節(jié)目流程安排、服裝名字以及制等)(二)小中班每個(gè)班至少預(yù)

6、備8套環(huán)保時(shí)裝;大班每個(gè)班至少預(yù)備9套環(huán)保時(shí)裝,多那么不限(三)確保幼兒出全勤、出滿勤。(四)后勤部全力協(xié)作本次活動(dòng),做好相關(guān)后勤服務(wù)工作為讓我園每個(gè)孩子過(guò)上一個(gè)開(kāi)心、有意義的六一兒童節(jié),本次活動(dòng)每個(gè)孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放,活動(dòng)當(dāng)天穿)期望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培育幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面進(jìn)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,加強(qiáng)環(huán)保觀念,發(fā)揮幼兒的.特長(zhǎng),提高幼兒的素養(yǎng),讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃4一、活動(dòng)目標(biāo):地球環(huán)境是人類(lèi)生存進(jìn)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步

7、的條件,是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),然而日趨嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難,形式向人類(lèi)敲醒了警鐘, 同時(shí),為全面落實(shí)環(huán)境教育指導(dǎo)綱要,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校環(huán)境教育,加強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí),依據(jù)幼兒特點(diǎn),結(jié)合幼兒人文素養(yǎng)系列教育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的喜愛(ài)之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼制造的激情和靈感,愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜共同的家園愛(ài)護(hù)地球是我們每位公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展多種形式的環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng),全面提高幼兒和家長(zhǎng)以及老師的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí),培育幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保,再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同

8、環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。二.活動(dòng)主題:世界主題:“通呼吸,共奮斗”三、活動(dòng)形式:觀看課件、主題教學(xué)等。四、活動(dòng)內(nèi)容:幼兒和家長(zhǎng):了解我們四周的環(huán)境狀況,知道保2022幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)方案護(hù)環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。漸漸感受環(huán)保與日常生活休戚相關(guān),產(chǎn)生環(huán)保意識(shí),知道每個(gè)人都有責(zé)任愛(ài)護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。1.一日活動(dòng),滲透環(huán)保教育。在一日生活、各種集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育,并開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的教育專(zhuān)題活動(dòng),如:開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)地球的“生日”2.加強(qiáng)宣揚(yáng),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。向家長(zhǎng)發(fā)放世界無(wú)煙日承諾書(shū),了解家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。3.心靈手巧,進(jìn)行變廢為寶。制作分類(lèi)回收箱,鼓舞幼兒

9、收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價(jià)值的教育資源。家長(zhǎng)和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級(jí)展示。4.積極行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 。進(jìn)行集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)識(shí),了解并認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的環(huán)保標(biāo)識(shí),幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)記。懂得了要愛(ài)惜花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)四周環(huán)境的道理,帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”。幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃5活動(dòng)目標(biāo):1、了解6月5日是世界環(huán)境日,培育幼兒初步愛(ài)惜環(huán)境的意識(shí)。2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識(shí),做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士?;顒?dòng)預(yù)備:電腦圖片假設(shè)干,有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的公益廣告,環(huán)境被污染的視頻活動(dòng)過(guò)程:1、出示電腦圖片,引導(dǎo)觀測(cè),你知道這

10、個(gè)圖案說(shuō)的是什么意思嗎?世界環(huán)境日是每年的幾月幾號(hào)?你知道世界環(huán)境日是怎么來(lái)的?2、理解世界環(huán)境日的來(lái)歷:提問(wèn):6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參與的“聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”,會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),爭(zhēng)論了愛(ài)護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,為了紀(jì)念大會(huì)的召開(kāi),當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)留意愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)需要生存的環(huán)境。由于只有一個(gè)地球,讓全人類(lèi)都來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽。3、了解2022年世界環(huán)境日的主題:每年的世界環(huán)境日都有一個(gè)主題,今年的主題是:“綠色消費(fèi)

11、你行動(dòng)了嗎?”,提倡人們少開(kāi)車(chē),即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē),少開(kāi)或少乘小轎車(chē),減削機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動(dòng)。4、“世界環(huán)境日”我應(yīng)當(dāng)做什么?作為一個(gè)小伙伴,我們應(yīng)當(dāng)如何愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)瑸榄h(huán)境愛(ài)護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)省水、糧食等。5、說(shuō)說(shuō)日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?”幼兒爭(zhēng)論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀看相關(guān)視頻及公益廣告,愛(ài)護(hù)環(huán)境從娃娃做起。并開(kāi)展以小手牽大手,提倡全社會(huì)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。幼兒園小班環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃6教學(xué)目

12、標(biāo):1、培育想象力2、學(xué)習(xí)在觀測(cè)中進(jìn)展制造性的思維并運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)。重點(diǎn):學(xué)會(huì)聯(lián)想并進(jìn)展發(fā)散思維。難點(diǎn):運(yùn)用繪畫(huà)、拼貼、改畫(huà)的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。預(yù)備:錄象、圖片、范畫(huà)教學(xué)活動(dòng):一、導(dǎo)入:森林的面積縮小,全球氣候變暖,物種快速減削,空氣嚴(yán)峻污染人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題的威逼,愛(ài)護(hù)這唯一的地球,避開(kāi)無(wú)可挽回的災(zāi)難。假如讓你來(lái)做一個(gè)環(huán)保小使者,你會(huì)怎樣宣揚(yáng)自己的想法,能不能讓大家更深刻的意識(shí)到環(huán)保的作用?二、板示課題同學(xué)們,老師想知道你了解哪些環(huán)境問(wèn)題呢?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。三、出示錄象每個(gè)小伙伴想象中的地球都是不同的,你的想法是什么呢?分小組就這個(gè)話題開(kāi)展?fàn)幷摗D阆肟匆豢磩e的小伙伴的畫(huà)嗎?你覺(jué)得該怎樣把自己家園畫(huà)出來(lái)或把自己的感受表達(dá)出來(lái)?那肯定很有趣。想不想也來(lái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論