圖書館2022年工作總結(jié)及2022年工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、第PAGE13頁(yè)共NUMPAGES13頁(yè)圖書館2022年工作總結(jié)及2022年工作計(jì)劃_年工作一年來(lái),圖書館在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)以及全體館員的共同努力下,緊緊圍繞年初下達(dá)的責(zé)任目標(biāo),充分發(fā)揮圖書館職能作用,不斷提高服務(wù)水平與能力,努力滿足廣大人民群眾和全院師生的文化需求,為打造優(yōu)質(zhì)信息服務(wù)平臺(tái),構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮了積極作用。先后被_省圖書館學(xué)會(huì)表彰為“_全民閱讀活動(dòng)先進(jìn)_”;被_職業(yè)技術(shù)學(xué)院表彰為“先進(jìn)基層黨_”。現(xiàn)將_年工作情況總結(jié)如下:一、明確發(fā)展目標(biāo)優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊(duì)伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者僅在校師生就達(dá)到_萬(wàn)多人。為滿足廣大市民及全體師生的閱讀需要,我們?cè)黾?/p>

2、了各部室的開放時(shí)間,如報(bào)刊閱覽室、圖書借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)_個(gè)小時(shí)開放制度;進(jìn)一步完善了圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則、圖書館消防安全制度、_年度各部室責(zé)任目標(biāo)等一系列制度計(jì)劃,并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責(zé)任,事事有程序”的工作標(biāo)準(zhǔn);充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來(lái)提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作、有序化管理,為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,每天對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時(shí)做好5_務(wù)器、_臺(tái)工作機(jī)、_臺(tái)公共查詢檢索機(jī)、_臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作,基礎(chǔ)服務(wù)的優(yōu)化,吸引了更多讀者到

3、館閱讀,截止目前全年流通人次達(dá)_萬(wàn)人次,較去年相比有較大幅度提高。二、拓寬服務(wù)領(lǐng)域豐富讀者活動(dòng)年初,圖書館就依據(jù)省圖書館關(guān)于全民閱讀活動(dòng)_通知要求,立足本館工作實(shí)際,對(duì)_年全民閱讀活動(dòng)做了統(tǒng)籌安排,通過(guò)親子閱讀推廣、好書推介、講座展覽、數(shù)字圖書推廣等形式多樣的閱讀活動(dòng),推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)持續(xù)深入開展。一是在“423世界讀書日”即將來(lái)臨之際,為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生多讀書、讀好書,圖書館與院團(tuán)委聯(lián)合舉辦了以“閱讀點(diǎn)亮青春書香伴我成長(zhǎng)”為主題的_月讀書月系列活動(dòng)。_月_日中午,在學(xué)校一號(hào)餐廳門口隆重舉行了“世界讀書日”宣傳暨簽名倡議活動(dòng),在校學(xué)生_余人參加了本此活動(dòng),為今年的全民閱讀活動(dòng)拉開了序幕;二是為

4、進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣,4;23世界讀書日上午,本館和市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“親子閱讀;同悅書香”閱讀推廣活動(dòng),近百名小朋友及其家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為_名親子閱讀活動(dòng)志愿者頒發(fā)了聘書,志愿者現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)們共同閱讀了一些原創(chuàng)繪本作品,_有趣的親子故事,并對(duì)書中的故事情節(jié)進(jìn)行了交流與互動(dòng)。隨后,家長(zhǎng)和孩子們分別就自己在參與此次活動(dòng)中取得的收獲和感受進(jìn)行了交流;三是為拓寬我校大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面,_月_日下午,在圖書館四樓電子閱覽室,為我校建筑工程系的部分學(xué)生播放了談中國(guó)三建筑傳統(tǒng)木裝修的視頻,為同學(xué)們介紹了傳統(tǒng)木裝修的內(nèi)外檐裝修等知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)向同學(xué)們介紹了圖書館數(shù)字

5、資源、圖書館電子資源使用規(guī)定、館藏搜索方法、“知網(wǎng)”等閱讀類數(shù)字資源搜索方法等多項(xiàng)內(nèi)容,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)如何更方便快捷地使用圖書館數(shù)字資源;四是為讓小記者們能更深入地認(rèn)識(shí)圖書館、了解圖書館,_月_日上午,_市廣播電視臺(tái)少兒頻道欄目的_余位小記者走進(jìn)了市圖書館,在工作人員的指導(dǎo)下,初步了解圖書館的工作流程,掌握分類排架的基本方法,開展借還書體驗(yàn)活動(dòng);五是為讓孩子們樹立愛(ài)讀書的良好習(xí)慣,_月_日下午,圖書館與西苑小區(qū)幼兒園共同舉辦了親子閱讀公益活動(dòng)。西苑小區(qū)幼兒園_名小朋友在老師、家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書館,開展了“我給大家講故事”活動(dòng)。三、倡導(dǎo)親子閱讀打造服務(wù)品牌為進(jìn)一步推廣親子閱讀活動(dòng),激發(fā)孩子們的閱

6、讀興趣,市圖書館專門開辟了親子閱讀專區(qū),設(shè)立了繪本專柜,面向_至_歲少年兒童開展親子閱讀推廣系列活動(dòng)。在本館成立的“小蜜蜂親子故事會(huì)”起源于一群熱愛(ài)閱讀的媽媽_的小群體閱讀聚會(huì),通過(guò)與市圖書館合作,將小群體閱讀聚會(huì)重新定位和設(shè)計(jì),以快樂(lè)閱讀體驗(yàn)、親子共讀為目的,與全市的孩子和家庭_親子閱讀。自_月份創(chuàng)辦以來(lái),始終堅(jiān)持兩周一次,力求精品化、趣味化,每次_個(gè)小時(shí),活動(dòng)形式多樣,有知識(shí)講座、故事_、英語(yǔ)閱讀、小游戲等內(nèi)容。截至目前,該活動(dòng)已成功舉辦_期,參與人數(shù)達(dá)_人次,受到孩子和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎,市電視臺(tái)、_日?qǐng)?bào)都進(jìn)行了專題報(bào)道,不少參與家庭對(duì)此活動(dòng)稱贊不已,并紛紛表示通過(guò)參與,不僅激發(fā)了孩子們的

7、閱讀興趣和互動(dòng)能力,也有利于增進(jìn)親子關(guān)系,以后還將持續(xù)參加。四、規(guī)范圖書采購(gòu)管理加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)_年,我館將遵循“科學(xué)論證,計(jì)劃先行;規(guī)范管理,按章行事;透明公開,廉潔高效;確保質(zhì)量,服務(wù)創(chuàng)新”的原則,根據(jù)學(xué)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)與教學(xué)科研工作實(shí)際需要,在征求各部門,重點(diǎn)是各院部意見的基礎(chǔ)上,制定學(xué)院圖書采購(gòu)預(yù)算和工作計(jì)劃。為了做好本年度的新書采購(gòu)工作,自_月起,圖書館已向各院系廣大師生發(fā)出推薦邀請(qǐng),希望各部系根據(jù)科研需要提供圖書的書名、作者、_、出版年及版次等信息,發(fā)至圖書館郵箱做為采購(gòu)參考意見,由圖書館統(tǒng)一采購(gòu)。按照?qǐng)D書采購(gòu)管理辦法,在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下首先確保經(jīng)典核心文獻(xiàn)的入藏,在講

8、求實(shí)用的前提下保證館藏的系統(tǒng)性、連續(xù)性。計(jì)劃紙質(zhì)文獻(xiàn)約占年度文獻(xiàn)總經(jīng)費(fèi)的_%;電子文獻(xiàn)約占年度文獻(xiàn)總經(jīng)費(fèi)的_%;其它載體文獻(xiàn)約占年度文獻(xiàn)總經(jīng)費(fèi)的_%左右,爭(zhēng)取提高對(duì)書刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)的引進(jìn)力度,逐步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),提高館藏質(zhì)量,形成自己的館藏特色。今年共采購(gòu)新書_種,_冊(cè),目前已全部加工上架。為進(jìn)一步豐富_市圖書館館藏資源、構(gòu)建與市民溝通交流的渠道,本館常年面向社會(huì)各界團(tuán)體、機(jī)構(gòu)及個(gè)人接受文獻(xiàn)捐贈(zèng),也得到了社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持。_年,圖書館受贈(zèng)文獻(xiàn)達(dá)_冊(cè)。館藏文獻(xiàn)全部按照中國(guó)圖書館圖書分類法、中國(guó)文獻(xiàn)編目規(guī)則、中文圖書機(jī)讀目錄格式使用手冊(cè)及本館書目數(shù)據(jù)細(xì)則進(jìn)行制作、審校中文圖書書目數(shù)據(jù)。目前圖書

9、館館藏中文文獻(xiàn)書目數(shù)字化達(dá)到_%。五、加強(qiáng)數(shù)字圖書館建設(shè)提高公共服務(wù)能力本館目前擁有中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、_知識(shí)服務(wù)平臺(tái)、博看暢銷期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、超星數(shù)字圖書館、超星讀秀文獻(xiàn)檢索服務(wù)平臺(tái)等_個(gè)數(shù)據(jù)資源庫(kù),館內(nèi)無(wú)線網(wǎng)全覆蓋,到館后可以隨時(shí)通過(guò)電腦、手機(jī)上網(wǎng)查閱、檢索資料。為進(jìn)一步搞好文化服務(wù)體系建設(shè)、提高公共文化服務(wù)能力、推動(dòng)覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系建設(shè)的需要,每日定時(shí)維護(hù)數(shù)據(jù),確保服務(wù)器正常運(yùn)行,確認(rèn)參數(shù)的正常有效,及時(shí)與服務(wù)商進(jìn)行溝通,使資源更新更加順暢、時(shí)效性更強(qiáng)。針對(duì)讀者訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)程序復(fù)雜的問(wèn)題,不斷改良數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)方式,截止目前,校園網(wǎng)范圍內(nèi)無(wú)須再輸入用戶名和_即可直接訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù),使讀者的

10、訪問(wèn)更加便捷。作為市級(jí)中心館,_市文化共享工程支中心積極開展培訓(xùn)、服務(wù)和惠民活動(dòng),努力構(gòu)建全市公共圖書館事業(yè)的協(xié)作平臺(tái)。為宣傳推廣我校圖書館各類型數(shù)據(jù)庫(kù),提高數(shù)據(jù)庫(kù)使用率,我館于_月_日舉辦了“云端上的圖書館”業(yè)務(wù)培訓(xùn),全館人員及部分讀者參加了培訓(xùn),讓大家對(duì)圖書館的數(shù)字資源有了更深入的了解。一年來(lái),我館在做好傳統(tǒng)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作的同時(shí),不斷創(chuàng)新工作思路,將輔導(dǎo)工作納入年度目標(biāo)管理,重點(diǎn)對(duì)福利院等我館的共建流動(dòng)站圖書室提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)支持,共提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)_次,使基層圖書室的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作逐步走上了科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。六、完善工作制度提高服務(wù)質(zhì)量_年,我館進(jìn)一步加強(qiáng)圖書管理,完善管理工作制度,制定了

11、相應(yīng)的排架規(guī)則,加強(qiáng)值周生培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)惜圖書、保護(hù)圖書,將所有書架責(zé)任到每一個(gè)人,并在每周四下午定期進(jìn)行檢查,實(shí)行借、閱、藏一體化全開架方式,開架書刊排架誤差率要求控制在_%以下。為了保證藏書質(zhì)量,對(duì)于破損圖書及時(shí)收回并進(jìn)行修補(bǔ),全年共修補(bǔ)圖書_冊(cè)。為了有效保護(hù)館藏文獻(xiàn),并保證處于動(dòng)態(tài)中的館藏體系達(dá)到完整、有序,逐步修訂完善了_市圖書館文獻(xiàn)保護(hù)制度、閱覽規(guī)則、防火防盜應(yīng)急預(yù)案等一系列文獻(xiàn)保護(hù)相關(guān)制度,書庫(kù)的防火、防盜、防蟲、防潮、防塵等措施到位、設(shè)備齊全,使館藏文獻(xiàn)得到切實(shí)保護(hù)。每月定期通過(guò)展板、_和網(wǎng)站等形式向讀者推出一期“新書導(dǎo)讀”,年推薦新書_期、約_多種圖書。規(guī)范有序的閱讀環(huán)境吸引

12、了眾多讀者,目前借書證總數(shù)為_個(gè),比去年增加了_個(gè),流通人次達(dá)_萬(wàn)人次,讀者投訴率為零。七、各個(gè)單項(xiàng)工作有序進(jìn)行為讀者提供一個(gè)整潔優(yōu)美的閱讀環(huán)境是圖書館義不容辭的責(zé)任,一年來(lái),圖書館做到每天開窗通風(fēng)換氣,保持空氣新鮮,對(duì)辦公及閱讀桌椅每日進(jìn)行清潔,對(duì)燈具定期檢查,及時(shí)更換,保證充足照明,對(duì)書刊、書架、桌椅及各種設(shè)備擺放整齊有序,針對(duì)亂拉桌椅、大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象,強(qiáng)化工作人員“一崗多責(zé)”的意識(shí),主動(dòng)上前勸導(dǎo)和提醒,使圖書館始終保持整潔有序。目前,圖書館獲得“衛(wèi)生紅旗”比例為_%。另外,我館扎實(shí)做好部門黨風(fēng)廉政建設(shè)、綜合治理、安全_工作,一年來(lái)未出現(xiàn)任何責(zé)任事故和人員違法違紀(jì)問(wèn)題。今年,我館緊緊

13、圍繞圖書館工作大局和年初下達(dá)的宣傳任務(wù),進(jìn)一步拓展宣傳信息渠道,提高宣傳信息質(zhì)量,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),注重特色宣傳,不斷提高宣傳工作水平,取得了較好的效果。截止目前共發(fā)表宣傳信息_篇,其中市級(jí)_篇,省級(jí)網(wǎng)站_篇。隨著圖書館服務(wù)的擴(kuò)展和讀者對(duì)圖書館服務(wù)需求的加大,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),也看到了圖書館存在的問(wèn)題和面臨的困難。圖書館2022年工作總結(jié)及2022年工作計(jì)劃(二)圖書館_年度工作總結(jié)和_年度工作計(jì)劃圖書館從規(guī)范管理、提高素質(zhì)、創(chuàng)新服務(wù)三個(gè)方面入手,克服了面臨的諸多困難,認(rèn)真履行服務(wù)職能,落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé),全面完成了年初制定的各項(xiàng)任務(wù)。在優(yōu)化文獻(xiàn)信息資源結(jié)構(gòu),提高資金利用效率,拓寬服務(wù)范圍,深化

14、服務(wù)層次,加大學(xué)科服務(wù)力度,提高服務(wù)質(zhì)量等方面取得了較大進(jìn)展。一、_年度的工作完成情況1、常規(guī)工作圓滿完成:按時(shí)完成了新書上架、舊期刊的過(guò)線、征訂_年的期刊、電子期刊的招標(biāo)和圖書的翻架等工作,認(rèn)真做好館員的思想工作,徹實(shí)加強(qiáng)圖書的保護(hù),保證了圖書館的正常開放。2、圖書館當(dāng)前的工作亮點(diǎn)和成果:首先,改善了借閱環(huán)境,做好服務(wù)工作增加了書架_個(gè),換掉破舊架_個(gè),共_個(gè)新書架投入使用,保護(hù)了四庫(kù)全書和整理了_本古籍典藏,上架積壓藏書_萬(wàn)多冊(cè),同時(shí)響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,通過(guò)多方面的努力,美化環(huán)境,凈化環(huán)境,以制度管人,改進(jìn)了服務(wù)意識(shí)和態(tài)度。為適時(shí)調(diào)整紙質(zhì)圖書采購(gòu)計(jì)劃,我們先后征求各系意見,召開了讀者座談會(huì),聽

15、取讀者意見,通過(guò)圖書館的網(wǎng)站和系統(tǒng)采集師生所需。在圖書采集在保證重點(diǎn)學(xué)科和新開學(xué)科需求的同時(shí),要特別強(qiáng)調(diào)圖書學(xué)術(shù)質(zhì)量和適用性。目的是為使廣大學(xué)生能夠充分利用圖書館豐富的文獻(xiàn)和信息資源,使圖書真正有使用價(jià)值。其次,創(chuàng)建閱讀社,舉辦了學(xué)院第_屆讀書節(jié)活動(dòng)籍世界讀書日的到來(lái),圖書館開展了一系列的讀書活動(dòng),并通過(guò)征文比賽、閱讀比賽、邀請(qǐng)_公司對(duì)學(xué)院師生進(jìn)行_使用培訓(xùn)等形式,促進(jìn)師生的學(xué)習(xí)熱情。創(chuàng)造出濃厚的讀書氣氛和良好的校園文化,推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),豐富大學(xué)校園課余文化生活。再次,讓電子閱覽室的資源得到更加充分利用重新建設(shè)了一個(gè)全新的多功能網(wǎng)站,讓學(xué)生得到對(duì)數(shù)據(jù)使用進(jìn)行了培訓(xùn),更新了電子閱

16、覽室學(xué)習(xí)用機(jī)的零件,擴(kuò)建網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和存儲(chǔ)設(shè)備,保證了學(xué)生健康地學(xué)習(xí),也保證了電子閱覽室數(shù)字資源服務(wù)系統(tǒng)的正常、安全地運(yùn)行。提高利用率,練習(xí)、閱量比去年同期增加了_多人次。還有,重新制定了新的管理制度,營(yíng)造了良好借閱環(huán)境例如,修改了新的管理制度。對(duì)館員提出更細(xì)新的要求,對(duì)館員進(jìn)行約束,力求把服務(wù)工作做到更好,學(xué)生的投訴一年來(lái)只有兩例,明顯地有了改進(jìn)。如圖:再如,制定了人員排班表。根據(jù)各館室藏書量及每天不同時(shí)間段的借閱量,調(diào)整了館員的人員分配,根據(jù)學(xué)生可來(lái)館工作的時(shí)間制定了人員排班表,由原來(lái)的周日閉館到正常開放,做到科學(xué)管理,井然有序。同時(shí),隨時(shí)接受學(xué)生的監(jiān)督,對(duì)館內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行檢查,使得圖書館保持良好

17、的衛(wèi)生環(huán)境。為全校師生營(yíng)造了舒適潔凈的借閱環(huán)境。二、本部門工作過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題和困難1、借閱量不高圖書借閱率不高,雖然經(jīng)過(guò)多種方法努力,但是成效甚微。有幾方面原因:學(xué)校圖書館的條件就沒(méi)有優(yōu)越性;書籍的原因,書籍量大,但新書不多,在一定程度上影響對(duì)學(xué)生讀者的吸引力;宿舍多在校外,不上課學(xué)生不回來(lái),上課學(xué)生又忙上課去了,很少有可以自己安排的大段的時(shí)間來(lái)進(jìn)圖書館看看報(bào)紙、翻翻雜志。2、辦事程序復(fù)雜想做好一件工作,解決一個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究、思考之后,申請(qǐng)過(guò)程非常漫長(zhǎng),到時(shí)最后還不了了之,常常有身心俱疲的感覺(jué)。三、本部門_年的工作設(shè)想1、如何提高圖書的借閱率真正讓圖書館的資源為大眾服務(wù),如何提高圖

18、書的借閱率,是亟待解決的問(wèn)題。圖書要對(duì)讀者產(chǎn)生影響,必然要有一定的閱讀量來(lái)保證。通過(guò)實(shí)踐工作,認(rèn)為應(yīng)從以下兩個(gè)方面著手。首先,采購(gòu)優(yōu)質(zhì)圖書,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),應(yīng)盡量購(gòu)買不同種類的文獻(xiàn),形成一定的比例,做到種類齊全,知識(shí)完整。每年的期刊,報(bào)紙訂閱工作,最好先征求學(xué)生和老師們的意見,聽取大家的反映,然后再?zèng)Q定書的下一年訂單。組成采購(gòu)組,切實(shí)了解師生對(duì)圖書館資料信息的迫切要求,按需“定產(chǎn)”。有針對(duì)地策劃和采購(gòu),以滿足各類讀者的需求。其次,開展不同形式活動(dòng),大力加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)圖書到館后,圖書館應(yīng)當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行新書宣傳和推薦,讓讀者及時(shí)了解圖書信息并進(jìn)行有效地閱讀,更好地為師生服務(wù)。得用閱讀社,開展讀書節(jié)活動(dòng)

19、,營(yíng)造書香校園。2、必須在改善環(huán)境和提高服務(wù)方面下工夫在圖書獲取渠道多元化的今天,圖書館要想成為引人入勝之地,必須在改善環(huán)境和提高服務(wù)方面下工夫。圖書館是學(xué)校的一個(gè)重要組成部分,是學(xué)生課外閱讀的主要場(chǎng)所,也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的第二課堂。隨著素質(zhì)教育的深入開展,圖書館在教育中的作用和地位勢(shì)必會(huì)越來(lái)越不可忽視。提高圖書館員的素質(zhì),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。圖書館員要不斷更新知識(shí),接受繼續(xù)教育,要懂得現(xiàn)代管理知識(shí),從而滿足各層次讀者群的需要。圖書館_年度工作總結(jié)和_年度工作計(jì)劃-_學(xué)年第一學(xué)期圖書室工作計(jì)劃仲燕九間樓鄉(xiāng)中心學(xué)校圖書室_年0_月_日九間樓鄉(xiāng)中心學(xué)校_-_學(xué)年第二學(xué)期圖書室工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)

20、一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)_報(bào)告,認(rèn)清形勢(shì),端正思想。2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)

21、無(wú)一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。二、規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)_借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。三、積極教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。要建立固定的宣傳陣地,_形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。明確職責(zé),做好考評(píng)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖

22、書室工作人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作責(zé)任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。四、提升圖書室各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理1、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。3、在圖書室硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書室管理軟件,提升圖書室各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。圖書室利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書室網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息。學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。本學(xué)期開始,圖書室的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書室工作。九間樓鄉(xiāng)中心學(xué)校圖書室_年0_月_日?qǐng)D書館2022年工作總結(jié)及2022年工作計(jì)劃(三)_學(xué)年度阿呷熱布根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要

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