2020培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)范文【5篇】

1、2021培訓(xùn)學(xué)校工作參考總結(jié)范文【5篇】2021培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(一)xx培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時(shí)間，從創(chuàng)辦初期至今，我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)教育法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策措施，以人為本，實(shí)事求是，以構(gòu)建和諧社會(huì)為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新教育治理機(jī)制，實(shí)在加強(qiáng)教育教學(xué)研究，接著深化教學(xué)體制改革，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校平安衛(wèi)生治理工作，積極推進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教育，努力提升品牌社會(huì)效益。以下是我校2021年的工作總結(jié)。一、與時(shí)俱進(jìn)，健全和完善品牌特色教學(xué)體系按照教育培訓(xùn)市場(chǎng)各項(xiàng)需求的開展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力，我們不斷努力地探究和創(chuàng)立本身

2、的辦學(xué)特色，并力求贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)。現(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國(guó)考試備考品牌效益，并在迎合社會(huì)辦學(xué)需求的過(guò)程中逐步完善特色教學(xué)體系。二、誠(chéng)信辦學(xué)，保持及穩(wěn)定在外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位我校外語(yǔ)培訓(xùn)人數(shù)逐步增多、規(guī)模增大，滿意度高。不管是少兒，仍然青青年、成年，我校外語(yǔ)培訓(xùn)接著呈開展壯大趨勢(shì)，特別是在出國(guó)考試類外語(yǔ)培訓(xùn)上，我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，并獲得了可信的辦學(xué)成績(jī)，獲得了社會(huì)各界和廣大學(xué)生、家長(zhǎng)們良好的口啤，確保學(xué)校在外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位。三、完善制度，建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作治理制度一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)主旨。健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)治理的

3、必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和治理制度，并按照學(xué)校的開展變化，不斷完善和調(diào)整充實(shí)。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的治理制度，為學(xué)校的有序治理和科學(xué)治理奠定了扎實(shí)的根底。四、改革創(chuàng)新，標(biāo)準(zhǔn)與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則教師資源是學(xué)校開展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校開展的不竭動(dòng)力。我校不斷相當(dāng)注重對(duì)教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評(píng)估工作。后來(lái)細(xì)化出臺(tái)了定制性教學(xué)反響表(教學(xué)工作和行為標(biāo)準(zhǔn))。該細(xì)則對(duì)教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前預(yù)備、備課、講課、補(bǔ)課、作業(yè)及修正、考試、教學(xué)回訪、教研活動(dòng)等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定，明確了教師的教學(xué)行為，關(guān)于提高教師個(gè)人素養(yǎng)起到了積極的作用。五、硬件

4、建立，改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)備及校園環(huán)境衛(wèi)生我校為提高教學(xué)質(zhì)量，努力制造現(xiàn)代化教學(xué)，學(xué)校陸續(xù)裝備及晉級(jí)電腦及互動(dòng)白板，更換了復(fù)印機(jī)、儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)、無(wú)線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備。同時(shí)，在各個(gè)教室布置了花卉盆景，努力營(yíng)建綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氣氛，并施行了嚴(yán)格的平安衛(wèi)生責(zé)任制，使美化學(xué)校、制造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處。六、順應(yīng)潮流，探究與建立學(xué)校開展的新思路、新方式在劇烈的教育培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中如何立于不敗之地，不斷是本校注重和研究的征詢題。特別在目前，我國(guó)己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育)，并確定為新的、重要的增長(zhǎng)點(diǎn)，是充滿無(wú)限活力和活力的教育方式。這給我們的工作予以鼓舞和推進(jìn)，我們必須與時(shí)

5、俱進(jìn)，在這種大環(huán)境下尋求本身的潛能發(fā)揮，把教育培訓(xùn)市場(chǎng)做強(qiáng)做大。為此，幾年來(lái)我們不斷在作這方面的探究和努力，在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)的根底上，近階段我們己確定了二個(gè)新的打破點(diǎn)：一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知，越來(lái)越多的小孩選擇出國(guó)留學(xué)，這是我們潛在和現(xiàn)實(shí)的源頭生源。為此，我們要用戰(zhàn)略目光，集中精力抓好出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)教育培訓(xùn)，并構(gòu)成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。二是積極開發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場(chǎng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷開展，必須培訓(xùn)新的知識(shí)和技能，以通過(guò)人的提升來(lái)推進(jìn)企業(yè)的開展壯大。對(duì)此學(xué)校己作了初步嘗試，并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，在此根底上以后我們應(yīng)該大力施行，把企業(yè)團(tuán)培做大、做強(qiáng)。自成立以來(lái)我校雖作了一些努力，但也存有許

6、多缺乏，離上級(jí)主管部門對(duì)我們的要求尚存有特別大間隔。主要表現(xiàn)在：1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識(shí)和實(shí)在可靠的措施。2在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量治理，提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益上，還沒有得到完全落實(shí)，未獲得理想的效果。3、在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，開展教育教學(xué)工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預(yù)期的目的之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷決心，銳意進(jìn)取，將在總結(jié)原有教育教學(xué)治理工作經(jīng)歷的根底上，不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實(shí)事求是，更加努力地推出符合社會(huì)需求的教育培訓(xùn)工程，更好地效勞于學(xué)生、效勞于社會(huì)。2021培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(二)我校創(chuàng)辦來(lái)得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)

7、校不斷堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)有用型高素養(yǎng)的人員為準(zhǔn)則，通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng)，獲得了一定的成績(jī)，得到了社會(huì)各界人士的好評(píng)，以下是我校2021年來(lái)的工作總結(jié)。一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化治理，健全各項(xiàng)治理制度1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的治理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則，到檔案治理制度、財(cái)務(wù)治理制度，平安保衛(wèi)制度等等，同時(shí)詳細(xì)落實(shí)到每個(gè)教師或治理人員身上，使學(xué)校的治理工作有條不紊，井然有序。2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深化現(xiàn)場(chǎng)效勞。從學(xué)員的實(shí)際情況入手，做好各項(xiàng)工作，使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。3、保障教職工的合

8、法權(quán)益，按照法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。二、提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)特色培訓(xùn)1、我們?cè)谵k學(xué)初始，就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù)，必需要在辦學(xué)中注重本人的特色，因此，我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才，從而獲得了較好的成績(jī)，得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有豐富教學(xué)經(jīng)歷的教師任專職或兼職教師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷保持在較高的水平上。3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)裝備專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任教師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)展核實(shí)

9、，輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心，做到有征詢必答、誨人不倦，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作才能，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。三、積極響應(yīng)社會(huì)號(hào)召，為社會(huì)公益事業(yè)做奉獻(xiàn)1、為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平，開展了“百萬(wàn)家庭普網(wǎng)教育”的工作，普網(wǎng)培訓(xùn)關(guān)于市民是免費(fèi)的，學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的，但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要注重社會(huì)效益，決然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。2、開展下崗、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用才能培訓(xùn)工作，市里有關(guān)部門為了提高低崗、失業(yè)工人的就業(yè)才能，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此，學(xué)校按照下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn)，制定了一套符合他們的培

10、訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作才能，加強(qiáng)輔導(dǎo)，延長(zhǎng)課時(shí)，同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn)，在我們的積極努力下，同時(shí)在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率不斷保持在90%以上。四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備，制造良好的教學(xué)環(huán)境1、學(xué)?，F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房x個(gè)，同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型xx臺(tái)，顯示器全部更新為2021寸純平，并采納多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外，還通過(guò)電信寬帶開通了外網(wǎng)效勞，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作提供了根本的保證。2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。3、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還裝備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備，勝任計(jì)算機(jī)二

11、級(jí)、三級(jí)培訓(xùn)，是市人事局，財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。隨著改革開放的不斷深化和國(guó)家大力施行科技興國(guó)戰(zhàn)略，計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具，發(fā)揮著嚴(yán)峻的作用。為此，我們要抓住這個(gè)機(jī)遇，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況，堅(jiān)持教育質(zhì)量第一，堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員效勞的主旨，堅(jiān)持節(jié)省辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益，千方百計(jì)抓住生源來(lái)頭不放，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步，力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。2021培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(三)2021年，全區(qū)xx所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高，有用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點(diǎn)，為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員，全年共培訓(xùn)xxx人，其中普惠制培

12、訓(xùn)xxx人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作，推進(jìn)了社會(huì)的穩(wěn)定和開展。以下是我校2021年的工作總結(jié)。一、召開年度培訓(xùn)工作會(huì)議對(duì)培訓(xùn)工作做詳細(xì)部署，在學(xué)校信息變更、學(xué)校治理、教師治理、廣告招生、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出詳細(xì)的要求。同時(shí)，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議，為全面完成全年培訓(xùn)工作目的做好提供有力的保障。二、加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校日常工作的督導(dǎo)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的治理，對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)展走訪，理解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況，及時(shí)覺察存在的征詢題，催促其改正，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)檔案;健全各項(xiàng)規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、有序地開展。三、做好培訓(xùn)學(xué)校的信息變更，標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)校治理檔案對(duì)原有學(xué)校的

13、法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新，標(biāo)準(zhǔn)民辦學(xué)校治理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)備、平安衛(wèi)生等情況進(jìn)展實(shí)地檢查，辦理接收。四、集中辦理民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校民非年檢為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢，我們從工作實(shí)際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)才能建立處結(jié)合市、區(qū)民政非企業(yè)治理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)展集中年檢。為學(xué)校提供了方便，同時(shí)也提高了政府部門的效勞水平和工作效率。五、加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校平安治理工作貫徹落實(shí)市綜治委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊平安保衛(wèi)工作的通知及市人力資源和社會(huì)保障關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校平安治理工作的通知文件精神，加強(qiáng)學(xué)校平安治理的組織領(lǐng)導(dǎo)，做好重

14、點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及平安防范工作，加強(qiáng)平安值班治理，建立投訴和事件信息上報(bào)制度。2021培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(四)教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)開展的根底。全面推進(jìn)素養(yǎng)教育，深化進(jìn)展課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的學(xué)生，務(wù)必要有高素養(yǎng)的師資隊(duì)伍。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素養(yǎng)的重要途徑。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)潛力的一條重要途徑，更是阻礙教育質(zhì)量的關(guān)鍵要素。校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長(zhǎng)的一只方舟。因此，做好校本培訓(xùn)工作十分重要，下面將我校本年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)注重，認(rèn)識(shí)到位，制度保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分注重校本培訓(xùn)工作，成立了校長(zhǎng)任

15、組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立的重要手段，透過(guò)開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過(guò)程的治理，做到了培訓(xùn)時(shí)間、材料、人員、考評(píng)“四落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反響記載。透過(guò)多種方式反響工作進(jìn)展情況，對(duì)教師產(chǎn)生鼓舞作用。二、堅(jiān)持以人為本，制造良好的文化氣氛用良好的文化氣氛潛移默化地阻礙教師、開展教師、塑造教師，協(xié)助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氣氛，使教師感到“舒心”、“放心”，可以無(wú)所顧慮地工作。團(tuán)結(jié)向上的文化氣氛引導(dǎo)著教師，用心向上，不斷進(jìn)取，充分地發(fā)揮教師本身的用心性，使其人盡其能，

16、各盡其才。學(xué)校堅(jiān)持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著本人，使教師體會(huì)到一種主人翁的職責(zé)感。在對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)和任用方面，學(xué)校也堅(jiān)持以人為本的理念，留意按照教師的德才學(xué)征詢，潛力水平，按照教師的特點(diǎn)、特長(zhǎng)，安排適當(dāng)?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長(zhǎng)處，從而感遭到工作的歡樂(lè)。這對(duì)教師的心理健康開展是有益的。學(xué)校注重營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓教師認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會(huì)中，學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分，體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)本身工作的重要好處。堅(jiān)持自學(xué)，倡導(dǎo)互學(xué)。構(gòu)成以學(xué)習(xí)為榮，不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。加強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，教師要有讀書筆記，寫出

17、本人的讀書體會(huì)，不斷增加本人的專業(yè)知識(shí)及現(xiàn)代科技與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。三、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)以德修身，以身立教，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他務(wù)必用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本人，使本身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待本人、對(duì)待家長(zhǎng)、對(duì)待學(xué)生。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就就應(yīng)是完人，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是就應(yīng)的。因此，學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個(gè)杜絕，三個(gè)正確對(duì)待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi)、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對(duì)待本人、對(duì)待教師、對(duì)待學(xué)生?！睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)

18、道德建立，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象，學(xué)生是開展過(guò)程中不成熟的個(gè)體，個(gè)別學(xué)生有行為上的偏向是正常的。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對(duì)待家長(zhǎng)，尊重家長(zhǎng)。樹立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀念，提升每位教師的師德外水準(zhǔn)，努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和教師的理論和業(yè)務(wù)水平。四、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)，提高教師素養(yǎng)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采納專題講座，放錄象，集中組織研討等方式進(jìn)展校本培訓(xùn)。在政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校主要針對(duì)教師修養(yǎng)進(jìn)展培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面

19、的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過(guò)程中，教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)本身修養(yǎng)方面的理論知識(shí)，學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討材料包括：課堂研討、班主任經(jīng)歷交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和材料對(duì)教師本身素養(yǎng)提高協(xié)助特別大。學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間采納專題講座的方式組織教師進(jìn)展教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，并倡導(dǎo)教師自學(xué)。并倡導(dǎo)教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中處理教師隊(duì)伍共性的征詢題，對(duì)教師個(gè)體個(gè)性的征詢題透過(guò)自學(xué)和研討處理。五、學(xué)校不斷把優(yōu)化教師的知識(shí)構(gòu)造作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn)目前學(xué)校教師根本上具有大專學(xué)歷，相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷?？梢哉f(shuō)學(xué)校師資整體水平相對(duì)較強(qiáng)。但是學(xué)校正教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒

20、有放松。為了優(yōu)化教師的知識(shí)構(gòu)造，使教師成為教學(xué)的多面手，學(xué)校開展許多活動(dòng)，來(lái)豐富教師的知識(shí)構(gòu)造。如，學(xué)校組織語(yǔ)數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校還開展教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，“結(jié)對(duì)”教師每月請(qǐng)指導(dǎo)教師聽課一節(jié)，本人寫教學(xué)反思一次，寫一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。透過(guò)這些活動(dòng)，增進(jìn)教師對(duì)其他學(xué)科的理解，增進(jìn)教師之間的理解，既拓展了本身的知識(shí)構(gòu)造，又在提高本人的同時(shí)協(xié)助了別人。學(xué)校注重對(duì)教師進(jìn)展信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的潛力。充分利用絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)展培訓(xùn)。鼓舞教師參加接著教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使教師可以與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。六、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動(dòng)在

21、抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動(dòng)。學(xué)校還組織課堂教學(xué)潛力大賽。透過(guò)這些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。注重教師業(yè)務(wù)潛力的提高，想方設(shè)法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時(shí)參加外出學(xué)習(xí)，學(xué)校給調(diào)課，解除教師的后顧之憂，安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)給予補(bǔ)助，為教師的學(xué)習(xí)帶給效勞及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。學(xué)校注重教育科研活動(dòng)，結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師按照課改實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的征詢題，結(jié)合學(xué)生和本身的實(shí)際情況，選取好研究的征詢題，制定出實(shí)在可行的研究方案，扎扎實(shí)實(shí)地開展研究活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)

22、持校長(zhǎng)和班子成員聽、評(píng)課制度。透過(guò)主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng)課，真實(shí)地理解教師的實(shí)際情況，促使教師上好每一節(jié)課，使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效?？傊?，透過(guò)校本培訓(xùn)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的開展，促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。學(xué)生在全面開展的前提下，學(xué)習(xí)成績(jī)根本持續(xù)穩(wěn)步開展，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和開展趨勢(shì)看，透過(guò)不斷的培訓(xùn)，潛能將得到充分的開展。今后，我們將與時(shí)俱進(jìn)，探究校本培訓(xùn)的新思路、新方式、新材料，為建立一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。2021培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)(五)我校創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)校不斷堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)有用型高素養(yǎng)的人員為準(zhǔn)則，通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng)，

23、獲得了一定的成績(jī)，得到了社會(huì)各界人士的好評(píng)，以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié)。一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化治理，健全各項(xiàng)治理制度1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的治理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則，到檔案治理制度、財(cái)務(wù)治理制度，平安保衛(wèi)制度等等，同時(shí)詳細(xì)落實(shí)到每個(gè)教師或治理人員身上，使學(xué)校的治理工作有條不紊，井然有序。2.完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深化現(xiàn)場(chǎng)效勞。從學(xué)員的實(shí)際情況入手，做好各項(xiàng)工作，使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。3.保障教職工的合法權(quán)益，按照法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。二、提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)特色培訓(xùn)1、我們?cè)谵k學(xué)初始，就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù)，必需要在辦學(xué)中注重本人的特色，