2022年消防應(yīng)急演練計劃模板

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年消防應(yīng)急演練計劃模板一、演練目的為加強安全知識教育，強化安全意識，提高應(yīng)急逃生和自護自救能力。掌握在發(fā)生火災(zāi)時緊急疏散的程序和線路，確保在突遇火災(zāi)來臨時，防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護居民的生命安全，特別是減少不必要的傷害。讓社區(qū)居干能熟練啟動安全應(yīng)急疏散預(yù)案。在緊急情況下_居民有序逃離危急現(xiàn)場，避免發(fā)生傷亡事件。同時通過疏散演練活動培養(yǎng)提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排(一)內(nèi)容：1、應(yīng)急防火演練2、緊急疏散演練(二)參加人員。全體社區(qū)人員。(三)時間：_年_月_日部署演練方案。正式演練在_月1

2、3下午5：_分。三、演練準備(一)使全體居干明確此次疏散演練的任務(wù)和注意事項。(二)演練前動員，講解有關(guān)防火知識，讓居干熟悉應(yīng)急防火、的正確方法，學習有關(guān)自我保護知識。并進行以單元樓為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。要做到：遇事不慌，頭腦冷清。判明情況，思考對策。積極自救，互幫互助。聽從指揮，有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。(三)演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、組成相關(guān)工作小組，

3、確定人員，明確職責。演練要求(一)不要驚慌，聽從指揮，服從安排(二)保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。(三)按規(guī)定線路疏散，不得串線。(四)要嚴密_，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。五、_機構(gòu)：(一)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：曹麗敏副指揮：徐曉春、喬建新、肖艷玲1、“火災(zāi)警報”(一長哨聲)發(fā)出后，進行緊急疏散，要求按規(guī)定的路線進行撤離。2、“火災(zāi)警報”解除后，迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。3、副指揮喬建新要自始至終跟隊，密切_演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。六、演練程序(一)啟動程序：總指揮在現(xiàn)場宣布。演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。(二)緊急疏散演練1、信號員發(fā)出“

4、緊急疏散”信號。2、每個樓層立即模擬把門打開，全體迅速排成一路縱隊，有秩序出門。3、在各樓層負責人帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。演練時間為_分鐘。4、五分鐘后，信號員發(fā)出解除“火災(zāi)”信號。5、演練結(jié)束后有秩序返回。緊急疏散通道按照就近原則劃分。按照預(yù)先劃定好的疏散通道，沿樓道上安全出口所指示方向順樓道沿樓梯有秩序的撤離，由樓梯出樓到指定區(qū)域集合。注意相互避讓，不能在樓梯上擁擠，沿樓梯右邊下樓，以免踩踏事故的發(fā)生。(三)、撤離后在火車站廣場集中排隊，清點人數(shù)，并及時上報給現(xiàn)場指揮。(四)演練結(jié)束后有秩序返回社區(qū)。2022年消防應(yīng)急演練計劃模板（二

5、）消防演練應(yīng)急救援方案一、演習目的：檢驗項目部員工及義務(wù)消防應(yīng)急_應(yīng)對火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場_、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。目前現(xiàn)場存在幾個火災(zāi)事故隱患點：施工作業(yè)現(xiàn)場用電負荷較大，易發(fā)生用電火災(zāi)；外來工人消防意識不強，消防技能較差。因此本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能，提高操作工人及工地義務(wù)消防隊的救火救災(zāi)、自防自救能力，促進我項目部消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。二、演練的時間：上午_點_分由現(xiàn)場指

6、揮吳世壽以廣播擴音器或口哨信號啟動消防應(yīng)急救援預(yù)案開始，以現(xiàn)場副指揮宋普磊總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃_分鐘參加人員_人。三、消防演練內(nèi)容：1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、演練；2、火場人員疏散引導(dǎo)和自救演練；3、滅火器材現(xiàn)場滅火演練四、演習地點：研發(fā)大樓項目五、演習的_指揮分工及參演人員1、現(xiàn)場設(shè)立指揮部(會議室)指揮：孫學亮副指揮：黃繼洋2、記錄人：沈曉辰張娜3、參演成員：1滅火行動組：組長：楊柳芃組員：2疏散引導(dǎo)組組長：張守義組員：3通訊聯(lián)絡(luò)組組長：田玉柱組員：4水電保障組(配電箱、消防栓扳手、絕緣手套)組長：郝明月組員：5保衛(wèi)警戒組組長：辛修華組員：6照像人員(數(shù)碼照像機)：馬瑞六、

7、演習動用的項目消防設(shè)施、準備材料及救援物資1、干粉滅火器及泡沫滅火器若干支；消防砂池，配備_把鐵鏟及提桶；喊話器_部2汽油或煤油10l；木材(準備量夠燃燒_分鐘)、稻草(放煙霧用)；盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶一個。七、救援小組成員_及任務(wù)1、消防滅火組發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，注意個人安全，迅速利用滅火器材、消防設(shè)施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進行滅火。及時切斷火災(zāi)現(xiàn)場的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火)，集中力量控制火勢，快速滅火，保障疏散搶救工作順利進行。2、疏散搶救組發(fā)生火災(zāi)時，堅持“先救人，后救物”的原則，立即開展疏散搶救工作，及時疏散火災(zāi)現(xiàn)場被圍困人員，搶救傷員，并迅速與醫(yī)院急救

8、中心“120”聯(lián)系，及時運送受傷人員到醫(yī)院救治，在先救人的同時，_力量搶救貴重財物、文件檔案資料。3、保衛(wèi)警戒組認真做好巡邏檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警，同時向現(xiàn)場人員通報火災(zāi)情況，采取有效措施撲滅初起火災(zāi)，認真警戒，禁止無關(guān)人員進入危險區(qū)域，防止財物被搶被盜，保護好火災(zāi)事故現(xiàn)場。八、演_場假設(shè)施工現(xiàn)場材料堆場模板燃燒引起火災(zāi)：位于施工現(xiàn)場北側(cè)的材料堆場突然冒起濃煙并有火光，門衛(wèi)值班人員發(fā)現(xiàn)后急忙打電話向管理人員報告，管理人員立即啟動施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案，召集義務(wù)消防隊員參加滅火，由項目經(jīng)理帶隊，同時使用滅火器等滅火工具，最后火情得到撲滅。九

9、、火場人員疏散引導(dǎo)演練1、疏散引導(dǎo)組長指揮組員分別負責安全出口處的人員疏散，按規(guī)定路線，從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶；并及時向總指揮報告。2、員工按指令疏散至項目部門口集中列隊清點人數(shù)3、火場所在單位留_人在員工疏散完后_人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散，低姿撤出；_人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。4、演練要點：員工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源；距窗戶邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶；要保證防火門的關(guān)閉；總指揮_現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，

10、并能查出何人被困火場等待救助。十、滅火器材現(xiàn)場滅火演練。人員集合完畢，宣布滅火實戰(zhàn)演習開始。1、布置火場，在各部門清點人數(shù)的同時，完成準備工作。2、先講解滅火器使用方法、分解動作及注意事項。3、滅火行動。當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。義務(wù)消防隊員用滅火器輪流撲滅大火。要求。先作模擬動作，再作實戰(zhàn)動作，動作正確果斷。讓普通員工上來感受滅火器操作，并作講解。掌握風向、控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡以節(jié)約器材。十一、火災(zāi)事故教育及演_結(jié)1、火災(zāi)事故教育。由總指揮向全體員工宣講。本次火災(zāi)的起因，財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。本次火災(zāi)的教訓(xùn)，違章違紀造成的后果?；馂?zāi)得以控制、撲滅的原因，表揚各行動組的努力協(xié)作。宣布組成事故調(diào)查組，進一步查明原因落實責任，處理相關(guān)責任人，進一步作好消防工作。要求：以上講話均屬模擬，目的使員工從演習及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性，明白火災(zāi)事故處理程序，增加日常遵章守紀的自覺性，進一步提高消防工作重要性的認識，從中吸取教訓(xùn)，受到教育。2、演_結(jié)。由主要領(lǐng)導(dǎo)吳世壽對本次演習全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組