2012年高考地理 熱點(diǎn)考點(diǎn)集錦 水體運(yùn)動 （教師版）

1、PAGE PAGE - 9 -用心 愛心 專心水體運(yùn)動【高考沖刺策略】【核心考點(diǎn)整合拓展】核心考點(diǎn)一、水循環(huán)及其地理意義掌握海陸間循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)和陸上內(nèi)循環(huán)的循環(huán)過程、環(huán)節(jié)、特點(diǎn)及意義，順便弄清地表水體的補(bǔ)給類型及特點(diǎn)。1水循環(huán)類型及其意義（1）水循環(huán)示意圖（2）水循環(huán)類型及意義水循環(huán)類型發(fā)生空間、循環(huán)過程及環(huán)節(jié)特點(diǎn)水循環(huán)的意義典例海陸間循環(huán)（大循環(huán)）海洋水蒸發(fā)、水汽輸送、陸地降水、徑流輸送（地表徑流或下滲形成地下徑流）返回海洋最重要的類型，使陸地水得到補(bǔ)充，水資源得以再生維持了全球水的動態(tài)平衡，使全球各種水體處于不斷更新狀態(tài)；使地表各圈層之間、海陸之間實(shí)現(xiàn)物質(zhì)遷移和能量交換；影響全球的氣候

2、和生態(tài)；塑造著地表形態(tài)長江參與了水循環(huán)的地表徑流，夏季風(fēng)參與了水循環(huán)的水汽輸送海上內(nèi)循環(huán)海洋水蒸發(fā)、海洋降水?dāng)y帶水量最大的水循環(huán)降落到海洋上的雨水陸上內(nèi)循環(huán)陸地水蒸發(fā)或植物蒸騰、陸地降水補(bǔ)充陸地水體的水量很少塔里木河流域的降水2陸地水體的相互補(bǔ)給大氣降水是陸地各水體最主要的補(bǔ)給來源，其相互補(bǔ)給關(guān)系如下圖所示?！纠?】下圖是我國某地一河流流量與含沙量逐月分布圖，完成(1)(2)題。(1)該河流春汛的主要補(bǔ)給是( )A冰川融水 B季節(jié)性積雪融水C雨水 D地下水(2)該地區(qū)夏季降水的最主要類型是( )A臺風(fēng)雨 B快行冷鋒的暴雨C地形雨 D準(zhǔn)靜止鋒的陰雨【解析】第(1)題，春汛的補(bǔ)給類型主要是季節(jié)性積

3、雪融水補(bǔ)給。第(2)題，春汛的河流主要分布在我國東北山區(qū)或華北部分地區(qū)，即北方地區(qū)，夏季降水主要是快行冷鋒形成的暴雨?！敬鸢浮浚?）B （2）B【拓展針對訓(xùn)練】1.下圖是我國某河流近 30年徑流量、蒸發(fā)量和氣溫之間統(tǒng)計關(guān)系示意圖，讀圖完成(1)(3)題。(1)該河流最主要的補(bǔ)給是( )A雨水 B冰川 C湖泊水 D地下水 (2)該流域位于( )A溫帶季風(fēng)氣候區(qū) B溫帶大陸性氣候區(qū)C熱帶沙漠氣候區(qū) D地中海氣候區(qū)(3)以下有關(guān)該流域開發(fā)的舉措，正確的是( )A中上游大力建造水庫，發(fā)展能源生產(chǎn)B下游建造大壩，加強(qiáng)防洪措施C增加入?？?，疏通河道D注意合理排灌，減少鹽堿化現(xiàn)象核心考點(diǎn)二 河流水文特征、水

4、系特征、航運(yùn)價值、與等高線關(guān)系的分析方法1河流水文特征(1)水位：由河流補(bǔ)給類型決定，以雨水補(bǔ)給的河流，水位變化由降水特點(diǎn)決定；冰川融水補(bǔ)給的河流，水位變化由氣溫特點(diǎn)決定。(2)流量：以雨水補(bǔ)給的河流，看降水量的多少；流域面積大，支流多，一般流量大。(3)含沙量：取決于地面土壤的疏松程度、植被覆蓋率、地勢坡度、流量的大小。(4)結(jié)冰期：有無或長短(最冷月月均溫)。(5)汛期：有長短(由雨季長短決定或氣溫的高低決定)。(6)凌汛：有無(必須具備兩個條件：有結(jié)冰期，且發(fā)生在較低緯度流向較高緯度的河段)。4河流流向與等高線關(guān)系河流流向與等高線突出的方向相反，河流在山谷中發(fā)育，等高線彎曲處指向高值區(qū)，

5、河流由高值區(qū)流向低值區(qū)。如下圖：【例2】閱讀下列材料，回答問題。材料：圖中a圖為新疆南部(南疆)地區(qū)主要城市及水系分布圖，b 圖為海南島主要城市及水系分布圖。(1)南疆地區(qū)水系流向特點(diǎn)是_，海南島水系流向特點(diǎn)是_，形成這些特點(diǎn)的主要因素是_。(2)亞馬孫河流量大，水流平穩(wěn)，但航運(yùn)價值不高，其主要原因是流域內(nèi)_，_。 (2)人口稀少 經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)【針對拓展訓(xùn)練】2.流域內(nèi)各點(diǎn)的徑流匯流方向與等高線垂直，匯流速度與地表坡度有關(guān)。據(jù)圖判斷()A.圖中A、B兩地匯流速度小于C、D兩地B.圖中等高線數(shù)值由到增大C.圖中河流干流流向自西向東D.通常，E斷面流量大于F斷面流量【解析】從圖中箭頭“降水時坡面徑流

6、匯流方向”可以看出，河流干流流向是自西向東；說明等高線為高處，為低處，數(shù)值由到減小。圖中A、B兩地的等高線比C、D兩地較密集，地表坡度較陡，匯流速度較快。通常，河流流量自上游至下游逐漸增大，即F大于E?！敬鸢浮緾核心考點(diǎn)三、洋流及其地理意義掌握洋流的成因及分布規(guī)律，明確洋流對地理環(huán)境的影響。1聯(lián)系氣壓帶、風(fēng)帶，了解世界洋流分布的規(guī)律（1）受東北信風(fēng)和東南信風(fēng)的影響，受西風(fēng)影響。（2）分別位于赤道北、南，洋流的性質(zhì)又是暖流，所以人們把赤道以北的洋流稱為北赤道暖流，把赤道以南的洋流稱為南赤道暖流。（3）赤道暖流到達(dá)大洋西岸時，受陸地阻擋，其中一小股回頭向東形成赤道逆流。（4）洋流不僅與洋流將海水帶

7、走有關(guān)，還有一個重要原因是地轉(zhuǎn)偏向力。（5）全球洋流形成了幾個中心，北半球呈“8”字形。2影響洋流分布的因素除了盛行風(fēng)以外，還有海陸分布、地轉(zhuǎn)偏向力等因素，它們共同作用，形成了實(shí)際的大洋環(huán)流分布。如下圖所示。3洋流對地理環(huán)境的影響【易錯點(diǎn)提醒】南北半球西風(fēng)漂流的性質(zhì)相同，均為暖流。辨析：廣義的西風(fēng)漂流是指在盛行西風(fēng)的吹送下，海水自西向東大規(guī)模流動所形成的洋流。在北半球，西風(fēng)漂流是日本暖流和墨西哥灣暖流的延續(xù)，分別稱為“北太平暖流”和“北大西洋暖流”，屬暖流，在南半球，各大洋的西風(fēng)漂流連在一起，形成了橫亙太平洋、大西洋、印度洋的全球性環(huán)流，但其性質(zhì)卻為寒流，原因主要有三個方面：一是南半球的西風(fēng)漂

8、流是環(huán)繞南極大陸流動的，而南極大陸是一個冰雪覆蓋的大陸，氣溫極低，影響其周圍水域的溫度；二是從南極大陸延伸出來的冰舌，入海后形成了漂浮的冰山，這些浮冰融化時吸收大量的熱能，從而使海水溫度降低；三是南極大陸強(qiáng)勁而干冷的極地東風(fēng)也加劇了海水的低溫。【例3】（2011上海高考，4243）讀伊比利亞半島示意圖，完成問題。伊比利亞半島風(fēng)光迤邐，物產(chǎn)豐富，氣候宜人，是世界著名的旅游區(qū)。伊比利亞半島氣候示意圖（1）說明圖中C所示的海峽兩側(cè)海域海水鹽度的差異及表層海水的流向。鹽度差異：_。表層流向：_。（2）自然界中洋流的形成往往受綜合因素的影響。根據(jù)洋流形成的主導(dǎo)因素說明，除了上述因素外，還有什么因素對C海峽洋流產(chǎn)生影響？【解析】第（1）題，C海峽為直布羅陀海峽，溝通了大西洋與地中海。地中海海水鹽度高，密度大，底層海水流向大西洋，而表層海水則是從大西洋流向地中海。第（2）題，盛行風(fēng)是影響洋流的主要因素?！敬鸢浮浚?）地中海海水鹽度高，密度大，大西洋海水鹽度較小，密度小表層海水自大西洋流向地中