2020上半年班主任教師德育工作參考總結(jié)報告

1、2021上半年班主任教師德育工作參考總結(jié)報告六月，隨著如火的驕陽又來到了我們四周，又一群小孩練就了翱翔的本領(lǐng)就將從我們四周飛往更高更遠的地點。一個學(xué)期已經(jīng)【.diyifanwen提供內(nèi)容】 接近了尾聲，而我，又該是坐下來細細地回想這半年來的工作的時候了。 這半年，說不上轟轟烈烈，但瑣瑣碎碎的事兒卻是接連不斷，正如我們的班主作、輔導(dǎo)員工作本身一樣的瑣碎。 期初，針對上一學(xué)期所反映出來的一些情況，比方說有些同桌同學(xué)喜歡交頭接耳講話、有些同學(xué)個子躥得特快，明顯地不適宜坐在前排位置等的情況，我重新給全班同學(xué)排了合理的位置，以便他們更好地學(xué)習、生活。 此外，我接著發(fā)揮班隊干部的作用，將班級工作治理的權(quán)力

2、下放給班隊干部，讓他們協(xié)助治理班級。每天設(shè)立值日班長，早晨、中午都由值日班長負責統(tǒng)籌安排全班的衛(wèi)生、讀書等方面的詳細事宜。而包干區(qū)及班級衛(wèi)生工作則責任到人，努力做到人人有事干，事事有人干，既加強了學(xué)生的責任感，也加強了他們的競爭認識。 第三，我接著加強家校聯(lián)絡(luò)。在對學(xué)生進展教育的過程中，家庭的作用是不可估量的，因而，教育要想獲得實效，必須家校結(jié)合。早在上學(xué)期，我就將我的號碼等全部頌給學(xué)生，讓他們有困難隨時可以打給我。而我，也經(jīng)常與家長聯(lián)絡(luò)，詢【.diyifanwen提供內(nèi)容】 征詢學(xué)生在家的各方面的表現(xiàn)，并交流其在校的一些表現(xiàn)，和家長一起找出征詢題所在，并對采取的教育教學(xué)方法達成共識，以求事半

3、功倍的效果。同時，假設(shè)學(xué)生有點滴的進步，我也會及時和家長獲得聯(lián)絡(luò)，向他們報喜，讓他們看到并確信小孩的進步，加強學(xué)生的自決心，為學(xué)生的不斷進步注入不竭的動力源泉。 第四，我還留意加強對所謂的后進生的治理。為了做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，我努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性征詢題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點的征詢題學(xué)生“一對一”個別談心，加強教育轉(zhuǎn)化的責任感。 通過這半年的工作，我們班獲得了一點成績。在期初的數(shù)學(xué)調(diào)研中，獲得了第一名的好成績；在春季田徑運動會上，運發(fā)動們奮力拼搏，盡管沒有進入前三名，但甩掉了最后一名的帽子，也涌現(xiàn)出了許多感人的事跡；在學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)中，我們班的同學(xué)表現(xiàn)積極，在課本劇競賽中獲得了一等獎，在其他競賽工程中也有突出的表現(xiàn)，最后獲得了團體的三等獎。 春去了夏來，秋走了冬在，然而，人生卻沒有輪回！這半年里，我盡管與我們的隊員們有