2022小學(xué)三年級(jí)北師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)題_第1頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 19 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 192022小學(xué)三年級(jí)北師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 拼音詞組1. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qing jio dng ku zhn bi b zh j pio liang zh zh ch bo 2. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ):ch ji li shu png x dng tng yng q(_) (_) (_) (_) (_)min du bn j l ki xio tu tu ln(_) (_) (_) (_) (_)3. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。l ba ch bng l zh x jio mn yn(_) (_) (_) (_)lng lu

2、n l mng chun cng m b tu fng(_) (_) (_) (_)4. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。gng zhng jio o qin x pio liang bo yun zn shu ji sh nu ru tn qn hu chun 形近字詞5. 先辨字,再組詞。厲(_)抱(_)架(_)膠(_)狼(_)歷(_)泡(_)駕(_)校(_)浪(_)6. 比一比,再組詞。燥(_) 陌(_) 搏(_) 腹(_) 吻(_)躁(_) 組(_) 博(_) 復(fù)(_) 勿(_)7. 比一比,再組詞。 促(_) 則(_) 揚(yáng)(_) 悄(_)捉(_) 測(cè)(_) 楊(_) 消(_)8. 形近字組詞。準(zhǔn)(_

3、) 壁(_) 砍(_) 飽(_)堆(_) 臂(_) 吹(_) 抱(_)補(bǔ)全詞語(yǔ)9. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。光(_)奪(_) 杯(_)蛇(_) (_)(_)斗艷濫竽(_)(_) (_)墨(_)硯 源源(_)(_)(1)小燕子也從南方趕來(lái),加入這_的春天。(2)來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)是_、_。這樣的成語(yǔ)還有_。(3)畫(huà)“_”的這樣結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)還有_、_。(4)畫(huà)“”的成語(yǔ)含有動(dòng)物名,我能再寫(xiě)兩個(gè)含動(dòng)物名的四字詞語(yǔ):_、_。10. 補(bǔ)全詞語(yǔ)。翩翩(_)(_) (_)(_)并論 邯鄲(_)(_)杞人 (_)(_) (_)弓(_)影 畫(huà)(_)添(_)(_)(_)矛盾 (_)轅(_)轍 竊竊(_)(

4、_)掩(_)盜(_) 爭(zhēng)(_)斗(_) 人(_)人(_)11. 先補(bǔ)充詞語(yǔ),再?gòu)闹羞x擇合適的詞語(yǔ)填入句子中。哈哈(_)(_) 匆匆(_)(_) 美味(_)(_)四(_) 八(_) (_)嘴(_)舌 百 (_) 百(_)(1)他講了一個(gè)笑話,令我(_)(2)我們(_)地議論這件怪事。12. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填空。沒(méi)(_)打(_) (_)南(_)北 人(_)人(_)翻(_)覆(_) 風(fēng)(_)日(_) 守(_)(_)兔1春節(jié)期間,江泉廟會(huì)上(_),一派熱鬧的景象。2寧在奔跑中留下成長(zhǎng)的傷痕,也不靜坐成(_)的風(fēng)景。3今天(_),又是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。句子訓(xùn)練營(yíng)13. 按要求寫(xiě)句

5、子。1胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候,胡子沾到了甜甜的果醬。(改為“把”字句)_2胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。(縮句)_3他近視。他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)_4你難道不知道狗是會(huì)叫的?(改為陳述句)_14. 按要求寫(xiě)句子。 (1)種子被泥土里緊緊地包裹著。(改為“把”字句) _(2)臉上露出微笑。(擴(kuò)句) _(3)橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀。ǚ聦?xiě)擬人句) _(4)修改病句。 我在公交車(chē)上經(jīng)常給老人讓坐。_夜書(shū)所見(jiàn)的作者是南宋詩(shī)人葉紹翁寫(xiě)的。_他穿著一件灰色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。_15. 按要求完成句子練習(xí)。1垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。(改為“被”字

6、句)_。2你想去伯伯家。(改為反問(wèn)句)_。3那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢(mèng)。(縮句)_。4同學(xué)們?cè)跍睾偷年?yáng)光下做著游戲。(修改病句)_。16. 按要求寫(xiě)句子。1. 我把地打掃干凈了。(改成被字句)_。2. 晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林.(縮句)_。3. 船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂(lè)的歌兒。(仿寫(xiě)句子)_。課內(nèi)填空17. 日積月累。1.搭船的鳥(niǎo)一文以一個(gè)孩子的口氣寫(xiě)了他在大自然中認(rèn)識(shí)_的過(guò)程, 字里行間充滿了一顆童心對(duì)_的愛(ài)。題目中一個(gè)“_”字使鳥(niǎo)兒具有了靈性,體現(xiàn)了_和_在自然中的和諧。2.翠鳥(niǎo)的羽毛是_的,翅膀帶著一些_,它還有一張_的長(zhǎng)嘴。3.金色的草地一文中寫(xiě)到早上草地是_,

7、因?yàn)槠压⒌腳;中午,草地是_,因?yàn)槠压⒌腳;傍晚,草地是_,因?yàn)槠压⒌腳。18. 回顧課文內(nèi)容填空。1._,夜深籬落一燈明。2.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,_。3.一年好景君須記,_。4._,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。以上詩(shī)句描寫(xiě)的都是_(季節(jié))的景色,我還能寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)這個(gè)季節(jié)的成語(yǔ):_、_。5.隨著課文我們走遍了祖國(guó)大江南北,來(lái)到了南海風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的_,去過(guò)北方美麗的_;還認(rèn)識(shí)了破缸救人的_,炮火中堅(jiān)守“手術(shù)臺(tái)就是陣地”的_。19. 按課文內(nèi)容填空。1._,無(wú)理寸步難行。2.一時(shí)強(qiáng)弱在于力,_。3.她倆在光明和_中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有_,沒(méi)有_,也沒(méi)有_的地方去了。4.除了本單元的童話故事,

8、我還讀過(guò)_,這個(gè)故事大家可以好好讀一讀,因?yàn)開(kāi)。20. 根據(jù)課文理解填空。1.泥融飛燕子,_。2.竹外桃花三兩枝,_。3.綠陰不減來(lái)時(shí)路,_。4.日出江花紅勝火,_。5.燕子描繪了充滿生機(jī)、如詩(shī)如畫(huà)的春天景色,贊美了_的小燕子,表達(dá)了作者對(duì)光彩奪目的春天到來(lái)的_。6.荷花描寫(xiě)了_公園里一池荷花盛開(kāi)的情景,以及“我”沉浸其中,與荷花融為一體的感受,表達(dá)了作者_(dá)。7.昆蟲(chóng)備忘錄是我國(guó)著名作家_寫(xiě)的。文中為我們介紹了昆蟲(chóng)的復(fù)眼以及_、_和_等幾種昆蟲(chóng)的外形、習(xí)性等方面的特征。21. 根據(jù)課文內(nèi)容1.富饒的西沙群島這篇課文告訴我們西沙群島_,_,是個(gè)可愛(ài)的地方。那里的魚(yú)很多,所以人們說(shuō)西沙群島的海里_

9、,_。從而表達(dá)了作者_(dá)的思想感情。2.美麗的小興安嶺這篇課文講述了我國(guó)東北小興安嶺_的美麗景色和豐富物產(chǎn),表達(dá)了作者對(duì)_的感情。小興安嶺的春天,樹(shù)木抽出_,長(zhǎng)出_;夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得_,_的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);秋天,森林向人們獻(xiàn)出了_的山葡萄;冬天,雪花在_,樹(shù)上積滿了_。3.海濱小城按_的順序,抓住海濱小城_的特點(diǎn),寫(xiě)了小城的_、_和_三個(gè)地方。作者通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)的景物描寫(xiě),突出了家鄉(xiāng)_的特點(diǎn),抒發(fā)了作者_(dá)、_的思想感情。閱讀理解22. 閱讀短文,完成練習(xí)。秋的原野窗外飄來(lái)一片梧桐的落葉。我對(duì)它凝視了一會(huì)兒,恍然領(lǐng)悟到:那是大自然給人們的訊號(hào),秋天已經(jīng)來(lái)臨了。我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游蕩,

10、享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng),感到渾身有種說(shuō)不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像_,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)小塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這美好的天色。那塘邊開(kāi)滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對(duì)白鵝,慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫,或許嫌這兒過(guò)于寂寞吧,于是伸長(zhǎng)頸項(xiàng)“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著,水面蕩漾起一圈圈的波紋,為大自然的畫(huà)面平添了不少生氣。山谷里楓樹(shù)的葉子,或許是喝了過(guò)量的酒,或許是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像_似的呢?村前村后,等待著收割的稻田,好似_。一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起了一排排金色的波浪;稻田深處,不時(shí)傳

11、來(lái)一陣陣農(nóng)民們的歡笑聲。當(dāng)七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時(shí),村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷的炊煙,跨上牛背回家的牧童們,唱著抒情的歌謠,歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)1給下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(填序號(hào))因不合心意而不愉快。 生命力;活力。(1)白鵝為大自然的畫(huà)面平添了不少生氣。(_)(2)今天,我又惹媽媽生氣了。(_)2聯(lián)系上下文,選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹畹轿闹械臋M線上。(填序號(hào))A一片金黃色的大海 B一團(tuán)火焰C一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石3第段描寫(xiě)的景物有_、_、_、_。4秋天的原野像一幅幅圖畫(huà),請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容,選一選。(填序號(hào))A牧童晚歸圖 B稻田歡歌圖C楓林紅葉圖 D池塘秋色圖第段:_;第段:_;第段

12、:_;第段:_。5我最喜愛(ài)文中描寫(xiě)的_,因?yàn)開(kāi)。23. 閱讀下文,回答問(wèn)題。 海濱夏夜夜,來(lái)臨了。這是一個(gè)非常幽美的海濱的夏夜。夕陽(yáng)落山不久,西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,但是,它比天空的景色更要壯觀,因?yàn)樗腔顒?dòng)的。每當(dāng)一排排燃燒著的火焰閃爍著、滾動(dòng)著消失了的時(shí)候,后面的一排總是不停地閃爍著、滾動(dòng)著涌過(guò)來(lái)。隨著夕陽(yáng)的逐漸西沉,天空的霞光漸漸地淡下去了。深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候,那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的金星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一

13、個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。夜色漸濃,蒼穹中的“明燈”越來(lái)越多了。而城市各處的真的燈火也亮了起來(lái),尤其是圍繞在海港周?chē)狡律系哪且黄瑹艄猓鼈儚陌肟盏褂吃跒跛{(lán)的海面上,隨著波浪晃動(dòng)著,閃爍著,像一串流動(dòng)著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀,煞是好看。在這幽美的夜色中,我踏著軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的“刷刷”聲。晚來(lái)的海風(fēng),清新而又涼爽。我心里,有著說(shuō)不出的興奮和愉快。1聯(lián)系上下文,給加點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)近義詞。(1)那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空,則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。(_)(2)整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著

14、令人注目的光輝。(_)2短文用了大量的修辭手法,因而顯得生動(dòng)形象,請(qǐng)你用“ ”和“”分別畫(huà)出一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句。3思考并填空。(1)文章的第1自然段在全文中起_的作用。(2)短文是按時(shí)間變化的順序來(lái)寫(xiě)的,短文中表示時(shí)間變化的語(yǔ)句依次是:“夕陽(yáng)落山不久”“_”“_”。(3)為了描寫(xiě)海濱夏夜幽美的景色,作者分別抓住了一些有特征的景物來(lái)寫(xiě)。在第2自然段抓住了“大?!?;在第3自然段抓住了“_”和“_”;在第4自然段抓住了“_”。4面對(duì)“海濱夏夜”,作者有“說(shuō)不出的興奮和愉快”??戳俗髡叩拿枋觯銓?duì)海濱夏夜有什么感受?請(qǐng)?jiān)囍脦拙湓挶磉_(dá)自己的感受。_24. 課外閱讀。古詩(shī)中贊美荷花的確實(shí)不少,荷花固

15、然值得贊美,然而我卻更愛(ài)荷葉??窗?,這些荷葉墨綠、渾圓、厚重,風(fēng)雨襲來(lái),它們緊密團(tuán)結(jié),連成一片,不怕風(fēng)吹雨打,就是身子翻過(guò)來(lái)也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火,它們個(gè)個(gè)撐起翠蓋,擋住炎熱,靜靜地看著陰涼處的魚(yú)戲蝦游。荷葉作為藥材,可去火清熱;作為特別的包裝材料,荷葉不怕油污,不怕水浸,不怕煙熏;用荷葉煮成的粥,碧綠清香,清爽可口當(dāng)人們欣賞荷花時(shí)_荷葉從不計(jì)較_不爭(zhēng)名求利_不出風(fēng)頭_不論地位_它總是默默地工作_默默地戰(zhàn)斗_荷葉是美的,最吸引我的是它的心靈美。所以,我更愛(ài)荷葉。1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。團(tuán)結(jié)_ 炎熱_吸引_ 忘我_2給短文的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn),填在內(nèi)。當(dāng)人們欣賞荷花時(shí)_荷葉從不計(jì)較_不爭(zhēng)名求

16、利_不出風(fēng)頭_不論地位_它總是默默地工作_默默地戰(zhàn)斗_3給短文加個(gè)題目。4我知道文中的省略號(hào)表示_A文章內(nèi)容列舉未盡。 B一時(shí)說(shuō)不下去。 C語(yǔ)句不連貫。5我愛(ài)荷葉的原因是:_。25. 閱讀那一定會(huì)很好片段,完成后面的練習(xí)。過(guò)了些日子,農(nóng)夫和兒子一起把手推車(chē)拆(ci chi)了,用拆下來(lái)的舊木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。我真是老了椅子想它越來(lái)越覺(jué)得挺直腰背(bi bi)坐著很吃力要是我能躺下那一定會(huì)很好現(xiàn)在,農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子拆了,鋸成小木片,拼成美麗的木地板,鋪(p p)在了陽(yáng)臺(tái)上。木地板滿意地舒展著身子,躺在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,舒服

17、極了。它覺(jué)得自己又變成了一棵樹(shù)。1在括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音,打“”。2在第2自然段填上合適的標(biāo)點(diǎn)。3照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。暖洋洋_ _ _ .4木板先由(_)變成(_),再由(_)變成(_)。A椅子 B手推車(chē)C木地板5用“”畫(huà)出描寫(xiě)椅子心理的句子。6椅子最大的愿望是什么?_7從選段中哪句話最能體會(huì)到椅子老了?_8對(duì)“那一定會(huì)很好”的理解,正確的一項(xiàng)是()A說(shuō)明種子、樹(shù)、手推車(chē)、木地板不想做事,只想快活。B表現(xiàn)了種子、樹(shù)、手推車(chē)、木地板的努力與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。26. 課外閱讀。富饒美麗的大興安嶺大興安嶺是我國(guó)最長(zhǎng)的山脈之一,長(zhǎng)約1700公里,最高海拔約2000米。林區(qū)面積達(dá)22萬(wàn)平方公里,年產(chǎn)木材300

18、多萬(wàn)立方米,是我國(guó)四大木材生產(chǎn)基地之首。大興安嶺地處我國(guó)高緯度地區(qū),氣候較寒冷。許多樹(shù)木不宜在這里生存,所以樹(shù)種比較單純。但這里夏季多雨,日照時(shí)間長(zhǎng)。在大興安嶺的峰(蠻 巒)溝壑(h)中,到處是由高大的落葉松構(gòu)成的林海。在茫茫林海中還生長(zhǎng)著針葉樟子松、闊葉樹(shù)、白樺、櫟、楊、水曲柳、紅柳等樹(shù)木。大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木。它的木質(zhì)堅(jiān)硬,耐腐,可以用于建筑、橋(梁 粱)、礦山、鐵路等建設(shè)上。它的樹(shù)皮還可以提取烤膠。在林區(qū)眾多的植物中,杜香、薔薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黃芪、柴胡、沙參都是極好的藥(才 材)。各種野花遍布山嶺。大興安嶺的動(dòng)物種類(lèi)也是繁多的 大型的珍貴動(dòng)物有 黑熊 棕

19、熊 駝鹿 梅花鹿 珍貴的毛皮動(dòng)物有 水獺(t)紫貂 雪兔 鳥(niǎo)類(lèi)有一百多種 其中飛龍是珍禽中的佼佼者大興安嶺地下的礦藏也相當(dāng)豐富。已探明的有:黃金、鉛、鋅、鈹?shù)?。茫茫大興安嶺,滿山遍野都是寶。美麗富饒的大興安嶺多么令人向往和自(豪 毫)??!1給短文的第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2劃掉括號(hào)里不合適的字。3大興安嶺林區(qū)主要有哪些樹(shù)木?_4短文寫(xiě)出了大興安嶺的哪幾類(lèi)動(dòng)物?_5短文通過(guò)介紹大興安嶺的植物、( ) 和( ) , 說(shuō)明大興安嶺 ( ),表達(dá)了作者( ) 。寫(xiě)作27. 按要求作文。親愛(ài)的同學(xué)們,你留心觀察過(guò)我們身邊的景物嗎?春天的校園、喧鬧的街道、夜晚的天空它們或美麗,或有趣,或者使人著迷。你一定

20、也有自己的發(fā)現(xiàn),寫(xiě)下來(lái),與大家分享一下吧!請(qǐng)嘗試運(yùn)用本學(xué)期學(xué)到的方法,選取一處喜歡的景物,抓住景物的特點(diǎn),圍繞一個(gè)意思,寫(xiě)一段話,注意語(yǔ)句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),能用上積累的好詞佳句,就更棒了。字?jǐn)?shù)不少于150字。_28. 習(xí)作表達(dá)。書(shū)中的“快樂(lè)讀書(shū)吧”帶我們走進(jìn)了奇妙的童話王國(guó),認(rèn)識(shí)了賣(mài)火柴的小女孩、善良的拇指姑娘在童話里,一切都可能發(fā)生,一切都妙不可言。賣(mài)火柴的小女孩去世后可能會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)你展開(kāi)想象續(xù)寫(xiě)童話故事。注意開(kāi)頭空兩格,正確使用標(biāo)點(diǎn),把字寫(xiě)工整。_29. 習(xí)作展示。我們每天與同學(xué)朝夕相處,彼此都很熟悉。請(qǐng)你選擇一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一寫(xiě),看看大家是否能猜到他是誰(shuí)。要求:1不能在文中出現(xiàn)

21、所寫(xiě)人物的名字;2抓住人物的外貌特征來(lái)寫(xiě);3題目自擬,不少于300字。_答案1、墻角 洞口 準(zhǔn)備 壁紙 饑餓 漂亮 蜘蛛 吃飽2、持久 淚水 平息 動(dòng)聽(tīng) 勇氣 面對(duì) 班級(jí) 離開(kāi) 小腿 投籃 3、喇叭 翅膀 蠟燭 細(xì)嚼慢咽 凌亂 黎明 船艙 密不透風(fēng) 4、耕種 驕傲 謙虛 漂亮 抱怨 遵守 解釋 懦弱 彈琴 貨船5、厲害 抱頭 吵架 膠水 灰狼 歷史 泡水 駕車(chē) 學(xué)校 海浪6、干燥 陌生 拼搏 腹部 口吻 急躁 組詞 博士 復(fù)習(xí) 勿念7、捉住 法則 飛揚(yáng) 悄悄 捉蟲(chóng) 測(cè)量 楊樹(shù) 消息8、準(zhǔn)備 墻壁 砍樹(shù) 吃飽 一堆 手臂 吹風(fēng) 擁抱9、彩 目 弓 影 爭(zhēng) 奇 充 數(shù) 筆 紙 不 斷 爭(zhēng)奇斗艷 杯

22、弓蛇影 濫竽充數(shù) 亡羊補(bǔ)牢 斤斤計(jì)較 頭頭是道 鼠目寸光 千軍萬(wàn)馬 10、起 舞 相 提 學(xué) 步 憂 天 杯 蛇 蛇 足 自 相 南 北 私 語(yǔ) 耳 鈴 奇 艷 來(lái) 往 11、大 笑 忙 忙 佳 肴 面 方 七 八 發(fā) 中 哈哈大笑 七嘴八舌 12、精 彩 走 闖 山 海 來(lái) 去 和 麗 株 待 人山人海 守株待兔 風(fēng)和日麗 13、胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候,把甜甜的果醬沾到了胡子上。 胡子飄動(dòng)著。 因?yàn)樗暎詻](méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。 你知道狗是會(huì)叫的。14、泥土把種子緊緊地包裹著。 她的臉上露出了甜蜜的微笑。 高粱紅著臉,玉米裂著牙,不斷向人們打著招呼:“我們成熟啦!” 我在公交車(chē)上經(jīng)

23、常給老人讓座。 夜書(shū)所見(jiàn)的作者是南宋詩(shī)人葉紹翁。 他穿著一件灰色的上衣,戴一頂藍(lán)色的帽子。15、溪水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子。 難道你不想去伯伯家? 小球像夢(mèng)。 同學(xué)們?cè)跍嘏年?yáng)光下做著游戲。16、地被我打掃干凈了 太陽(yáng)照射著樹(shù)林 桂花綻開(kāi)了自己的笑臉,可愛(ài)極了!17、1.翠鳥(niǎo) 自然 搭 鳥(niǎo) 人2.翠綠 藍(lán)色 紅色3.綠色的 花瓣還沒(méi)張開(kāi) 金色的 花瓣張開(kāi)了 綠色的 花瓣合攏了18、知有兒童挑促織 白云深處有人家 正是橙黃橘綠時(shí) 湖光秋月兩相和 秋季 秋風(fēng)落葉 一葉知秋 西沙群島 小興安嶺 司馬光 白求恩19、有理走遍天下 萬(wàn)古勝負(fù)在于理 快樂(lè) 寒冷 饑餓 痛苦 丑小鴨 教會(huì)我們要有勇氣自信 20

24、、沙暖睡鴛鴦 春江水暖鴨先知 添得黃鸝四五聲 春來(lái)江水綠如藍(lán) 活潑可愛(ài) 歡欣和熱愛(ài)之情 夏日 對(duì)荷花的贊美、對(duì)大自然的熱愛(ài)之情 汪曾祺 瓢蟲(chóng) 獨(dú)角仙 螞蚱21、風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 一半是水 一半是魚(yú) 熱愛(ài)祖國(guó)山河 美麗整潔 熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó) 新的枝條 嫩綠的葉子 蔥蔥蘢蘢 密密層層 酸甜可口 空中飛舞 白雪 地點(diǎn) 美麗、整潔 庭院 公園 街道 一年四季 熱愛(ài)家鄉(xiāng) 熱愛(ài)祖國(guó)山河22、1 2 C B A3 天空 小塘 蘆葦叢 白鵝 4 D C B A 5 紅紅的楓葉 讓人感覺(jué)很熱情23、1 肅然 空曠 2它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的

25、明燈。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的“刷刷”聲。3 總領(lǐng)全文 夕陽(yáng)逐漸西沉 夜色漸濃 霞光 金星 燈光 4海濱夏夜的美讓人心生眷戀,使我感受到了海邊落日的壯觀,引發(fā)了我對(duì)大海的向往,使我內(nèi)心十分寧?kù)o、愉快。24、1分裂 寒冷 排斥 自私, , , , 。 , 。3我愛(ài)荷葉4A5荷葉不僅外表美,而且心靈美25、1chibip2“。”。,“,?!? 明晃晃 金燦燦 亮晶晶 4 B A A C 5我真是老了,要是我能躺下,那一定會(huì)很好。6能躺下。7它越來(lái)越覺(jué)得挺直腰背坐著很吃力。8B26、1。 : 、 、 、 : 、 、 , 。2劃掉的字是:蠻 粱 才 毫3大興安嶺林區(qū)主要有:落葉松、樟子松

26、、闊葉樹(shù)、白樺、櫟、水曲柳、紅柳。4大型的珍貴動(dòng)物、珍貴的毛皮動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)。5動(dòng)物 礦藏 富饒美麗 對(duì)大興安嶺的喜愛(ài)、贊美和向往之情。27、范例:拉薩天空的藍(lán)色是屬于那種純粹得淋漓盡致、無(wú)拘無(wú)束的色彩。它藍(lán)得可以發(fā)出聲音,它可以把你的視線凍結(jié),使之長(zhǎng)久地凝固在天幕的某個(gè)地方,讓你盡情而貪婪地享受人間的碧藍(lán)所帶來(lái)的無(wú)限寬闊。我站在這個(gè)城市里任何一條并不講究的街頭或陋巷中,都會(huì)看到許多人在熒屏上和書(shū)本上看到過(guò)的那座高大的、依山而建的氣勢(shì)磅礴的房子布達(dá)拉宮,它頭頂?shù)奶炜赵谝荒晁募局胁还苁巧疃€是盛夏都凈藍(lán)凈藍(lán)的發(fā)亮。有了這藍(lán)天,布達(dá)拉宮的雄偉、壯麗變得更加神秘、誘人!于是,我有了這樣的猜想:拉薩的天空之所以這么湛藍(lán)

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