2022年教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得范本

1、學(xué)海無涯2022老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得范本合集2022老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得范本合集精選推舉 下面是我為大家整理的2022老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得范本合集精選推舉,供大家參考。 讓受訓(xùn)者通過一定的教育訓(xùn)練技術(shù)手段，達(dá)到預(yù)期的水平提高目標(biāo)，提升戰(zhàn)斗力，個(gè)人能力，工作能力的訓(xùn)練都稱之為培訓(xùn)!以下是我整理的老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得范文，歡迎大家借鑒與參考! 老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得范文1 一學(xué)期教學(xué)結(jié)束了，學(xué)校在這次的暑假期間安排了一次培訓(xùn)，我很高興能夠得到這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)的過程中我收獲了很多，下面講一下暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得。 這次培訓(xùn)是在本校內(nèi)舉辦的，由我校優(yōu)秀的教授給我們培訓(xùn)。教授并沒有一開頭就給我們講一大串的各種道理，而是讓

2、我們先看視頻，觀看視頻過后，教授就根據(jù)視頻給我們講授了一堂生動(dòng)好玩的課程，讓我受益匪淺。 一、工作專心負(fù)責(zé) 作為老師我們擔(dān)負(fù)著為祖國培育下一代的艱難任務(wù)，關(guān)系到國家的將來，只有學(xué)生強(qiáng)，則國家強(qiáng)。在工作中要做到專心負(fù)責(zé)，教授學(xué)生要備課，由于想要教好學(xué)生就需要老師自己要先做了解，把課本里的知識(shí)吃透，并把里面的重點(diǎn)知識(shí)提煉出來用簡潔的干凈的方式，展現(xiàn)給學(xué)生這樣能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，我們是傳授知識(shí)的，假如等到我們到了上課的時(shí)候才和學(xué)生們一起去了解內(nèi)容，這樣教課的速度慢，教授的知識(shí)也是散亂的，也不夠?qū)I(yè)，這非常的不好，是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)，我們擔(dān)任這份工作并不是為了混日子的，我們承擔(dān)著傳承的重任，承擔(dān)著祖國的將

3、來，不能有一點(diǎn)馬虎一點(diǎn)放松。 二、和學(xué)生互動(dòng) 在課堂上假如一味的在講臺(tái)上嘰里呱啦的講個(gè)不停，學(xué)生在下面聽得難受，還容易分神，只有讓學(xué)生參加進(jìn)來，使得老師學(xué)生一起互動(dòng)，通過一問一答，或者游戲的方式讓學(xué)生融入到課堂，把心帶進(jìn)學(xué)習(xí)，這樣才能夠高效的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠?qū)Ｐ闹轮镜膶W(xué)習(xí)，那個(gè)學(xué)生走神點(diǎn)到他，就會(huì)讓他很尷尬，學(xué)生們?yōu)榱吮荛_都會(huì)打起十二分的精神，做好回答的打算，這樣就能夠帶動(dòng)學(xué)生把學(xué)習(xí)的氣氛營造起來，學(xué)生們學(xué)的快樂，我們也教的輕松。 三、培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好 學(xué)生的愛好很重要，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，知道學(xué)生學(xué)習(xí)愛好關(guān)乎到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，視頻中老師通過講一些好玩且和學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的歷史故事，名人名事，在奇怪的驅(qū)

4、使下學(xué)生就愿意去聽去接受，用故事，笑話既增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，也讓學(xué)生們豐富了課外知識(shí)，可以說是一舉兩得的好方法，這些故事必必要結(jié)合知識(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)來講，不然就會(huì)讓學(xué)生們失去學(xué)習(xí)愛好當(dāng)故事來聽，這樣就起不到教育的效果了反而還浪費(fèi)時(shí)間。 四、融入學(xué)生中 作為老師首先要了解學(xué)生，假如與學(xué)生有鴻溝，相處存在問題，就不能夠?qū)ΠY下藥了，孩子們都是天真爛漫的，但是也會(huì)把一些心事情放在心里，我們沒有接觸沒有與學(xué)生打成一片，就不知道他們的想嗎，不能夠站在他們的立場想問題，假如總是以老師的角度去考慮問題，反而會(huì)造成一些問題無法解決，讓老師和學(xué)生之間有了一條看不見的天塹，會(huì)使使老師與學(xué)生產(chǎn)生距離，不能夠了解他們。和

5、她們打成一片后，就可以與他們溝通，把握了解他們的情況，這樣對(duì)于我們教育是非常有幫助的。 通過這次的暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了我以前沒有的方法與技巧，讓我在下學(xué)期教育有了足夠的底氣，我會(huì)在下學(xué)期努力的去培育學(xué)生。 老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得范文2 兩天的培訓(xùn)結(jié)束了，這兩天的培訓(xùn)，安排的時(shí)間很緊湊，也確實(shí)感覺的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視，邀請(qǐng)的給我們做講座的老師，都是在縣、市、省，乃至全國獲得多次榮譽(yù)，并執(zhí)教十幾年，或者二十幾年。當(dāng)時(shí)考上老師編時(shí)，曾經(jīng)有段時(shí)間心里想的都是：終于安定下來的，甚至覺得以后可以不用這么舍命的學(xué)習(xí)，可以輕松一點(diǎn)了。但是通過這兩天的培訓(xùn)，了解了這些優(yōu)秀老師的成長歷程，真的被深深的感動(dòng)，聽

6、著她們的故事，有好幾次我都忍不住的熱淚盈眶，卻又不想被別人看到，所以偷偷拭去。她們真正做到了沉下心來教書，沉下心來育人，并且把教育當(dāng)做自己努力一生，奉獻(xiàn)一生的事業(yè)來做。 給我震撼最大的是高青縣初中語文教研員郭老師，非常謙和的一位老師，根據(jù)郭老師所透露的信息，應(yīng)該是比我父母小5歲，已經(jīng)是正高級(jí)，而且是目前全縣唯一一個(gè)正高級(jí)老師，然而現(xiàn)在一點(diǎn)都不允許自己懶散，并且自己還刻意的去挑戰(zhàn)自己，休息時(shí)間自己加班做討論。郭老師在講座中說的幾乎每一句，都直接撞擊我的內(nèi)心深處。她也和我們共享她的成長道路上的不自信，她在指導(dǎo)教學(xué)時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，在已經(jīng)有了這么多的閱歷和成果的背景下，依然生怕自己的的指導(dǎo)對(duì)老師們的教學(xué)

7、沒有幫助。 郭老師共享的一個(gè)日常生活的故事：她說有時(shí)她的同學(xué)伴侶叫她出去玩，她說她沒時(shí)間，到了她這個(gè)年紀(jì)她的伴侶同學(xué)物質(zhì)條件都非常好，很多都開頭享受物質(zhì)生活，當(dāng)然郭老師物質(zhì)條件也很好，畢竟正高級(jí)的工資大約是我們剛?cè)肼毜?倍多，還有稿費(fèi)等等。然而她依然選擇在自己的崗位上去挑戰(zhàn)自己。真的是讓我臣服!感覺自己有好多思緒，現(xiàn)在又不知道該如何表達(dá)，畢竟自己上學(xué)時(shí)最讓我頭疼的就是作文。 段老師美麗優(yōu)雅知性，這是我對(duì)段老師的第一印象，20_年_月份剛獲得“_杯”全國一等獎(jiǎng)，非常的溫文爾雅，而且說話聲音，我特殊喜歡聽。她說，我們選擇了一個(gè)布滿機(jī)遇和回報(bào)的職業(yè)，一方面是我給學(xué)生提供了進(jìn)展的可能性另一方面是我也因

8、此獲得很多回報(bào)。教學(xué)的一大好處就是，老師會(huì)被反射到學(xué)生身上，被反射到每一節(jié)課上。假如要留意這一反射現(xiàn)象，將反射看作禮物，便獲得了十分珍貴的禮物。 換言之，老師一次又一次地重塑和更新自己，所以總是在不斷地提升自己，無論作為老師，還是作為一個(gè)人。這是培訓(xùn)一開頭，段老師說的話，她的話又讓我重新批閱了老師這一個(gè)職業(yè)。段老師，還指導(dǎo)我們把平凡瑣碎的工作做到極致，學(xué)習(xí)四周老師的閃光點(diǎn)，愛我們的學(xué)生，并且敬重我們的學(xué)生，并且做到不拋棄，不放棄，公平的對(duì)待學(xué)生，信任學(xué)生。段老師還很細(xì)致的指導(dǎo)我們?nèi)绾谓虒W(xué)，如何閱讀，真的是非常細(xì)致。 鄒老師以為和氣可親的小學(xué)語文老師，非常陽光，愛笑。聽完鄒老師給我們培訓(xùn)，我都希

9、望，我的孩子以后也可以讓鄒老師教。一直秉承教孩子五年，奠基孩子一生的理念教育孩子，在教育教學(xué)過程中非常的細(xì)致，專心。在教學(xué)過程中幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是孩子可以受用一生的。在管理和評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)，建立合理有效的評(píng)價(jià)體系，秉承“激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表揚(yáng)勝于批判”的原則，讓學(xué)生“在激勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成果，在微笑中熟悉不足”。從鄒老師身上我不僅學(xué)到老教學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀理念，身為母親，我也可以把這些優(yōu)秀的教育理念運(yùn)用于教育自己的孩子身上，我真的是受益匪淺! 張老師一位非常干練幽默的老師，非常幽默，非常細(xì)致的給我們傳授他在日常教學(xué)過程中管理學(xué)生管理班級(jí)的閱歷。張老師也是我妹妹的班主任，在管理學(xué)生和數(shù)學(xué)教學(xué)方面做的非常優(yōu)

10、秀。 通過為期兩天的新老師培訓(xùn)，我真的是感受頗多，與智者為伍，深感自己的不足，在老師這份事業(yè)中，深感自己任重而道遠(yuǎn)。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，在今后的老師職業(yè)生涯中，承擔(dān)起自己的責(zé)任!做一名合格，優(yōu)秀老師! 老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得范文3 20_年4月12日，我有幸參加了我縣主辦的老師培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)針對(duì)我們老師在教學(xué)水平和管理學(xué)生中普遍存在的問題和不足，組織了專題講座。三位老師教學(xué)閱歷豐富，這次所講授的內(nèi)容可以說是他們從教多年的心血結(jié)晶，這些寶貴閱歷對(duì)我們這些一般老師在教學(xué)中的疑難困惑有了茅塞頓開。在此向組織此次活動(dòng)的培訓(xùn)基地和三位老師表示最真摯的謝意，同時(shí)談一下自己在此次活動(dòng)中的感受。 一、作好教學(xué)工作

11、首先要具備良好的師德。 “有德無才要誤事，有才無德要壞事”可以說明師德的重要性。要樹立良好的師德先決條件就是要熱愛教學(xué)工作，要充分熟悉到教學(xué)工作的偉大和重要。同時(shí)政府和社會(huì)對(duì)老師這個(gè)職業(yè)也給予了極大的尊敬和認(rèn)可，老師這個(gè)行業(yè)“傳道、授業(yè)、解惑”所特有的成就感，這些都足以吸引我們?nèi)硇牡耐度脒@個(gè)行業(yè)中。具備良好的師德以我的理解應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)業(yè)務(wù)的專心鉆研，具有高尚的道德情操，對(duì)待學(xué)生生活上要關(guān)心，學(xué)業(yè)上要嚴(yán)格要求，要作到“嚴(yán)而不畏，敬而不遠(yuǎn)”。青年老師在師德建設(shè)上應(yīng)該時(shí)刻努力提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。 二、作好教學(xué)工作還需要從以下幾個(gè)方面提高自己的教學(xué)基本功。 1、專心作好課前的打算工作： 首

12、先第一步要寫好教案，這里面要留意要對(duì)教學(xué)對(duì)象定位，是給什么樣的人講課，不同的授課對(duì)象要有不同的層次和深度。同時(shí)要盡量多的占有素材，寫教案時(shí)要備有多種教材，教案不是教材的翻版，每一個(gè)英語單詞的要點(diǎn)和英語語法要從多種教參中選擇適合學(xué)生的教法，討論利用何種講法學(xué)生更明白，理解得更透徹。教案不能多年一貫制，要熟悉到即使是講同一門課，每次重復(fù)對(duì)老師來說都是專業(yè)知識(shí)、學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，力求每次教學(xué)對(duì)知識(shí)要有更深入的熟悉，內(nèi)容上則應(yīng)該不斷地追求更新、更前沿，以這樣的態(tài)度寫好每一次的教案都是對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)和提高，不僅是對(duì)教學(xué)工作對(duì)于科研工作也是非常有好處的。其次，在寫好教案的同時(shí)，每堂課之前還要做好上課

13、的打算，比如對(duì)第二天要講的內(nèi)容，要預(yù)先對(duì)內(nèi)容進(jìn)行安排，列出提綱。對(duì)于青年老師來說，由于教學(xué)閱歷不夠?qū)е聦?duì)教學(xué)的把握能力不強(qiáng)，因此最好能夠在每次課前，自己試講一下。再次，要重視輔導(dǎo)和答疑工作，在上一門課之前有條件的話最好能給老老師先擔(dān)任一兩次輔導(dǎo)工作，這樣可以把本門課的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)同時(shí)可以汲取老教 師的教學(xué)閱歷。不要由于學(xué)生在答疑時(shí)可能會(huì)提出一些稀奇奇怪的問題，就對(duì)答疑布滿畏懼感，世界上沒有一個(gè)人是無所不知的，一時(shí)回答不出學(xué)生的問題沒有什么可恥的，這反倒可以促進(jìn)自己對(duì)知識(shí)的查遺補(bǔ)缺和深化理解，甚至有可能幫助你在該領(lǐng)域做出創(chuàng)新。 2、講課時(shí)留意的一些事項(xiàng)。 講臺(tái)如舞臺(tái)，做好講課前的打算就好比

14、一個(gè)演員在表演之前背熟吃透了劇本中的臺(tái)詞，但能否取得較好的舞臺(tái)效果，還要取決于演員的表演技巧和臨場發(fā)揮，老師講課如同演員表演一樣，講課的方法技巧以及老師的臨場發(fā)揮都決定了教學(xué)效果。首先，要給學(xué)生以良好的第一印象，要求老師有良好的教風(fēng)，作為老師要更加嚴(yán)格遵守教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不能遲到早退更不能曠課，教學(xué)時(shí)間變革應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)通知學(xué)生，儀容和穿著應(yīng)端莊大方。 其次，老師可能并不是天才的表演家，但應(yīng)該是專業(yè)知識(shí)傳授方面天才的演說家。許多老老師的教學(xué)閱歷，充分地證明白這一點(diǎn)。他們的課之所以吸引人，不僅在于功底深，知識(shí)扎實(shí)，更在于他們具有突出的口頭表達(dá)能力，具有很高的說話藝術(shù)。當(dāng)然對(duì)于青年老師來說，在說話藝

15、術(shù)上可能還達(dá)不到老老師的高度對(duì)此也不要泄氣，我們應(yīng)該在今后的教學(xué)過程中，以這種嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。說話不僅要求做到條理分明，生動(dòng)、流暢、正確，而且要求做到嚴(yán)謹(jǐn)、縝密，同時(shí)在聲音上則盡可能抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，生動(dòng)活潑。 再次，板書就像舞臺(tái)的布景，是講課的重要輔助工具。一筆清秀漂亮的粉筆字，整齊美觀的布局都能給學(xué)生以美妙的印象，更有利于吸引學(xué)生的留意力。上面的標(biāo)準(zhǔn)雖然我們青年老師大多還達(dá)不到，但它應(yīng)該是我們努力的方向。 最后，其他一些需要留意的地方。講課時(shí)要脫稿，不要有口頭語，內(nèi)容要有規(guī)律性，最好能在開頭時(shí)簡潔回顧上次課的內(nèi)容，并順勢引出本次課的內(nèi)容，在本次課結(jié)束前對(duì)當(dāng)堂的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，為了取得更

16、好的教學(xué)效果，還要留意多和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。 三、在學(xué)生管理工作方面的幾點(diǎn)體會(huì)： 學(xué)生大多住校，離開父母的管教，孩子的行為會(huì)有些散漫。所以我也一直在觀察全部學(xué)生的動(dòng)向，一發(fā)現(xiàn)有不對(duì)勁的地方我就準(zhǔn)時(shí)處理，把危險(xiǎn)和不健康的心態(tài)扼殺在搖籃里。在我?guī)О嗟亩潭處讉€(gè)月當(dāng)中，我深知“沒規(guī)矩不能成方圓”的道理，但同時(shí)我也真正的做到了“嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒”。這十二個(gè)字對(duì)我來說是我的座右銘，我也一直堅(jiān)持這樣做。對(duì)學(xué)生就是要有一種“嚴(yán)格要求、 善始善終、不怕反復(fù)、堅(jiān)持到底”的精神。只有這樣，工作才能做的到位，事情才能處理的準(zhǔn)時(shí)和妥當(dāng)，學(xué)生才會(huì)樂觀地協(xié)作。 總的說來，這次培訓(xùn)活動(dòng)如雪中送炭，幫我解答了好多教學(xué)過

17、程中產(chǎn)生的困惑，也獲得了許多非常寶貴的教學(xué)閱歷，我現(xiàn)在正在迫不及待的要把這些閱歷應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去。同時(shí)，幾位老師在學(xué)生管理方面的講解使閱歷不足的我找到了航標(biāo)和今后努力的方向。再次感謝組織此次活動(dòng)的教務(wù)處各位老師和以上五位老師的講解。 老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得范文4 “如何讓你遇見我在我最美麗的時(shí)刻為這我已在佛前求了五百年”而在這如流蘇般的酷暑里，_外國語學(xué)校一年一度的校本培訓(xùn)以別開生面的方式如期而至。 回首剛剛走過的四天培訓(xùn)時(shí)間，是勞碌的、是酷熱的、是辛苦的，但與此同時(shí)我們也收獲著、成長著、快樂著校本培訓(xùn)的集中學(xué)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束了，我由衷的覺得本次校本培訓(xùn)時(shí)間無比高效，安排上既充實(shí)、合理又讓人人大顯身

18、手，真不愧是大家互展互學(xué)，碰撞集體才智的學(xué)習(xí)啊。回首往昔的教學(xué)，比拼專業(yè)素養(yǎng)，傾聽專家講座，研討教學(xué)管理中的麻煩問題，繼續(xù)探究下學(xué)期的各項(xiàng)工作，正是此次校本培訓(xùn)的真諦。 而經(jīng)開區(qū)教研室潘主任的精彩講座，更從“為師三樂”，“中國好課堂”“需要思考的問題”等方面，讓我們世外老師樂此不疲的奮斗在世外教學(xué)的新天地里。孟子曾有三樂之說：父母俱存，兄弟無故，一樂也仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也得天下英才而教育之，三樂也。然而潘主任不僅認(rèn)為：這第一樂就取決于天意，真正的師者身先垂范，教書育人，奉獻(xiàn)社會(huì)，當(dāng)然無愧于天地，三樂已獨(dú)享有二，為何不樂?而且還特殊強(qiáng)調(diào)作為世外老師獨(dú)有的幸?！叭龢贰?。同時(shí)，他覺得除了“

19、得天下英才教育之樂”外，共享兒童生命成長之樂，探究教育未知之樂是成長中的才智型老師的快樂。另外，潘主任還通過一些教學(xué)中的案例發(fā)人深省的讓我們老師去知道“中國好課堂”應(yīng)該是敬重差異，把握合適，釋放潛能，學(xué)會(huì)合作的。 若說潘主任的講座是深刻的，才智的，激發(fā)老師潛能的，那昨天下午和今日上午分學(xué)段，分班級(jí)組展開的有針對(duì)性的研討會(huì)，更是卓有成效的解決了，或提前預(yù)設(shè)了在生活中，教學(xué)中，德育工作中，尤其是平安工作中存在的問題，毫不夸張的說這是對(duì)癥下藥的，著實(shí)可行的，積聚集體才智的探討。 此次培訓(xùn)受益匪淺還不止于此，全部老師們的精彩紛呈的展現(xiàn)依然歷歷在目，讓全部老師和領(lǐng)導(dǎo)如癡如醉?？偠灾远傊?，這次培訓(xùn)

20、有的不僅僅是收獲與快樂，更讓我們感受到集體才智火花碰撞后的驚人的魅力，期待來年更豐富多彩的校本培訓(xùn)。 老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得范文5 八月的天空，驕陽似火，期待已久的暑期培訓(xùn)已悄然進(jìn)行了兩天。在這兩天的學(xué)習(xí)中，專家們那豐富的案例、精深的理論，讓我深深地嘆服而他們?cè)谧晕覍I(yè)成長路上所付出的努力和達(dá)到的境界，更是深深地感染了我的內(nèi)心。對(duì)于教育我有了新的熟悉與理解，對(duì)于人生我又有了新的起點(diǎn)與目標(biāo)。 首先，鄭老師的專題講座如同雪中送炭，準(zhǔn)時(shí)地給正在討論自主教育的我指點(diǎn)了迷津。自主教育正是我最近一段時(shí)間苦苦思考而不得其果的一個(gè)問題，聽了鄭老師的講座，我茅塞頓開。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念給我留下了深刻的印象，在今后的教育教學(xué)中，我將仔細(xì)琢磨，專心思考，通過反復(fù)摸索，不斷實(shí)踐，討論出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。 除此之外，鄭老師所