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文檔簡介
1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁2023年最新的參觀企業(yè)的目的 【篇一】參觀企業(yè)的目的 企業(yè)的認知實習是通過到企業(yè)參觀學習、聽取企業(yè)的相關(guān)介紹,開拓視野,使我們對電子商務的基本概念有了初步的認識,為專業(yè)課學習打下基礎(chǔ)。也進一步加強我們的實踐能力,了解企業(yè)的運作,從中知道現(xiàn)今企業(yè)急需的人才及對電子商務的同學的基本要求??梢允刮覀兗皶r調(diào)整自己的目標,有一個準確的定位,有努力的方向,并為著自己的目標而奮斗。把企業(yè)的經(jīng)營跟我們電子商務聯(lián)系起來,做到理論聯(lián)系實際。 認知實習也是我們接觸社會、了解電子商務的專業(yè)狀況、了解電子商務在國內(nèi)外的形勢的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,培
2、養(yǎng)我們初步了解企業(yè)的能力、初步了解電子商務在企業(yè)中的基本應用;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。 這些實際知識,對我們學習后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作,都是十分必要的一種認識。通過實習,使我對企業(yè)生產(chǎn)工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能,基本素質(zhì)和基本的實踐能力的掌握,使我對以后的學習增加了信心,也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。 【篇二】參觀企業(yè)的目的 一、活動背景 為了豐富同學們的校園生活,宣傳企業(yè)文化,同時也讓同學有個更深入了解企業(yè)的組織行為,感受先進企業(yè)的企業(yè)文化,增加自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識,增強服務本領(lǐng),提高自身素質(zhì),開拓我院大學生的視野,更新觀念,解放思想,普及企業(yè)管理知識和技
3、能并介紹有關(guān)企業(yè)的運作形式、成熟的企業(yè)管理經(jīng)驗、先進的市場開發(fā)模式等大學生關(guān)注的熱點知識,為同學提供實一個踐鍛煉的平臺,及增強同學社會競爭的一個機會,特此本協(xié)會在團委的號召下舉辦這次企業(yè)參觀活動。時間:待定 地點:待定 主辦單位:廣東工業(yè)大學華立學院團委 協(xié)辦單位:廣東工業(yè)大學華立學院市場營銷協(xié)會 形式:參觀公司生產(chǎn)流水線,聆聽相關(guān)講解,達到了解企業(yè)生產(chǎn),銷售,市場競爭等等目的(具體形式可有商家提供) 參與者:全院大學生(擬定200人) 二、活動內(nèi)容 1、活動宗旨: (1)培養(yǎng)我院大學生的工作能力、溝通能力和團隊合作精神; (2)加深同學對經(jīng)濟管理專業(yè)的專業(yè)知識的了解; (3)擴大企業(yè)在高校中
4、的影響力和知名度,加強企業(yè)與高校之間的合作,建立在大學生這一極具潛力的社會群體中的品牌號召力。 2、活動意義 (1)促進在校學生與社會企業(yè)友好合作的社會效益; (2)發(fā)揚我院學生良好的學習作風,學習企業(yè)優(yōu)秀文化精神; (3)激發(fā)同學對本專業(yè)知識的興趣,樹立正確的學習觀,更好的學習現(xiàn)代知識; (4)提高我院學生實踐能力及綜合素質(zhì)水平; (5)有利于宣傳企業(yè)文化及現(xiàn)代管理理念,樹立企業(yè)良好形象; 三、活動流程 1、下午2點在學校門口集中,一起坐車進入廠區(qū) 2、進入廠區(qū),收看宣傳片 3、聽取負責人的介紹 4、觀看生產(chǎn)線 5、參觀后相互交流,派發(fā)企業(yè)小產(chǎn)品 四、宣傳細則 1、宣傳范圍 全院 2、宣傳內(nèi)
5、容 (1)宣傳企業(yè)產(chǎn)品,介紹企業(yè)規(guī)模; (2)宣傳活動目的,時間等; (3)宣傳參與活動的意義和好處; 2、宣傳方式 (1)在微博上進行宣傳; (2)秘書部干事通過短號通知會員; (3)其他部門干事到各個班進行宣傳; (4)制作宣傳單,海報; 五、活動經(jīng)費 (1)租用車輛費用(來回): 車費:*元 (2)宣傳費用:*元 (3)其他:*元 合計:*元 【篇三】參觀企業(yè)的目的 社會實踐活動是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、提升學生綜合素質(zhì)的良好載體,是實施素質(zhì)教育的一種良好形式.本次課程改革是建國以來改革力度最大、影響最為深遠的一次教育變革,其核心在于通過變革人才培養(yǎng)模式,發(fā)展學生創(chuàng)新精神和實踐能力.
6、社會實踐活動是學校 綜合實踐活動 課程的一部分,是本次新課改的一大亮點,是一種全新的課程形態(tài),主要以此為載體,使學生能夠融入社會,感觸生活,通過參與、體驗與感悟,增強對社會的認識和理解,發(fā)展學生的批判思維,增強學生的社會責任感. 一、開展社會實踐活動的意義。社會實踐是學生走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn).學生參加實踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù).。 1、有助于提高提高學生的動手參與能力。社會實踐是教育教學內(nèi)容的重要組成部分,主要以學生個人主動參與及體驗為主,是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學大綱的限制,學生可以在這個課堂里自由馳騁
7、,發(fā)揮自己的才能,在動手的過程中,體會課本知識,發(fā)展自己的動手能力.充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的適應能力.同時,通過必要的社會實踐來獲取學分,也是新課程的要求. 2、有助于激發(fā)學生對社會問題的思考。培養(yǎng)組織中學生參加社會實踐活動,將有助于學生接觸群眾,了解社會;學生在社會實踐過程中, 很自然地要走出校門,要離開書本,走入社會,通過融入社會、貼近自然、感觸生活,增加對社會的認識與理解、體驗與感悟,并能夠在此基礎(chǔ)上反思社會現(xiàn)象,發(fā)展批評思考能力,從而增強社會責任意識,這是一個長期積累的過程.同時學生在參與實踐活動的過程中,會
8、促使學生對出現(xiàn)的一些問題的思考,并站在他們的角度上探尋解決的辦法,加深學生對社會的認識.有助于提高學生的綜合素質(zhì) 社會實踐活動具有實踐性、開放性、生成性和自主性等特點,對學生綜合素質(zhì)的提升,特別是創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提供了廣闊的空間,是實施素質(zhì)教育的良好載體.學生在社會實踐的過程中,通過參與、動手、思考、解決問題等等過程,將所學的書本知識內(nèi)化為自己的能力,全面提升學生的思想素質(zhì)、求真精神和務實的品質(zhì);同時也培養(yǎng)了學生積極向上、珍愛美好生活的優(yōu)良心理品質(zhì).有助于學生盡早地融入社會教育的目的是培養(yǎng)對社會有用的人才,學校學習的最終目的是要學以致用,為以后的社會生活積累必要的知識儲備.社會實踐活
9、動可以使學生對書本知識在實際生活中的應用有一個練習的機會,同時也使學生對社會有一個初步的了解,在這種雙向了解的過程中,學習社會知識,促進學生的社會化,為以后的融入社會生活做一個鋪墊和準備. 二、學校開展社會實踐活動的途徑。組織在校學生開展社會實踐活動,是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的重要措施.學校在活動內(nèi)容的把握上應以學生的實際能力為基礎(chǔ),密切結(jié)合學生的生活與學習的實際,積極探尋有助于學生運用所 學知識、鍛煉學生能力的內(nèi)容,以提高社會實踐活動的針對性和實效性.具體來說,有以下幾種形式: 1、以校內(nèi)服務為主的崗位實踐活動。社會實踐活動首先應該從與學生學習生活關(guān)系
10、密切的校內(nèi)生活開始.學校在具體的開發(fā)過程中,可以充分運用學生的能力,相信學生,放手讓學生從事一些校內(nèi)崗位的鍛煉,從而提高學生的能力.如校園迎賓活動、校園衛(wèi)生值日的檢查、紀律的維護、家長會時的一些服務導引工作、大型活動時的秩序維護等等;也可幫助老師做一些輔助的工作,如幫助圖書館進行圖書的整理、登記工作,幫助實驗老師進行實驗儀器的整理,幫助微機老師進行電腦系統(tǒng)維護等;還可從事一些校園的公益勞動,如進行公益衛(wèi)生打掃、到食堂幫櫥勞動成果,尊重老師的工作. 以調(diào)查研究為主的社會實踐。這類通過這些活動,既鍛煉了學生的能力,也使學生對他們生活的校園有一個了解,了解部分老師的工作,從而使他們珍惜活動與學生開展
11、的研究性學習結(jié)合起來,學生在老師的指引下,針對某一社會現(xiàn)象,進行資料查詢、專家走訪、實地考察,提出這一現(xiàn)象出現(xiàn)的緣由、目前的現(xiàn)狀、解決的辦法等,進而形成自己的考察報告.在這一過程中,學生的選題、調(diào)查的過程到形成報告,都需要認真地思索,移動手機充值卡,不但要開始腦筋充分運用所學的知識,而且充分鍛煉學生的資料收集能力、分析問題能力、觀察能力、與人交往能力、寫作能力等等.在這類實踐中,教師一定要對學生進行認真地指導,切實選擇適合學生實際的、經(jīng)過學生的努力便于解決而又存在一定難度的論題.如調(diào)查水污染、學生心理狀況、課間教室關(guān) 燈與資源節(jié)約等. 以社區(qū)服務為主的社會實踐學生在教師指導下,走出教室,進入實
12、際社會情境,直接參與和親身經(jīng)歷各種社會生活活動,開展各種力所能及的社區(qū)服務性、公益性、體驗性的學習與實踐,以獲取直接經(jīng)驗,發(fā)展實踐能力,增強社會責任感.針對自己生活的社區(qū),學生通過垃圾分類、清除非法廣告、幫助孤殘老人和兒童、慰問軍屬烈屬等各種形式的活動,進一步了解社會,增強社會責任感. 以公益宣傳為主的社會活動學生利用節(jié)假日,走上街頭,進行公益宣傳,提高公眾對某一社會現(xiàn)象的關(guān)注,增強公眾的科學意識,建設環(huán)保節(jié)約型社會.如環(huán)保宣傳、交通安全宣傳、節(jié)約水資源的宣傳、法律知識宣傳、禁煙宣傳等等,這類宣傳比較容易進行,只要結(jié)合著某一節(jié)日(如世界水日)進行就行,但要注意在宣傳時不但要面向公眾,還要與學生
13、自己的生活實際相聯(lián)系,在宣傳的過程中也提高學生自己的意識與水平. 以參觀為主的實踐活動x0d在學校的組織下學生可以進行一些參觀活動,這些參觀可分為兩類,一類是自己所在地的現(xiàn)代化企業(yè),一類是本地的一些人文自然景觀.通過參觀現(xiàn)代企業(yè),使學生感受現(xiàn)代企業(yè)文化和企業(yè)管理,體驗現(xiàn)代高科技.通過參觀本地的人文自然景觀,如歷史博物館、科技館、地質(zhì)博物館、一些遺址等,使同學們了解本地的自然人文情況,增強學生對區(qū)域性文化的了解. 總之,通過學生的社會實踐活動,可心有效地鍛煉學生能力,提高學生的綜合素質(zhì),增強學生社會生活能力.當然在這一過程中,也會存在一 些困難,如社會實踐活動的時間安排問題、教師的跟進問題、甚至
14、活動的一些經(jīng)費問題等等.但在活動過程中,只要用心發(fā)掘資源,一定能夠找到合適的方式與方法,也一定能夠?qū)W生的成長起到積極的作用. 【篇四】參觀企業(yè)的目的 在湖南泉江環(huán)保科技有限公司總經(jīng)理張總的盛情邀請,和企業(yè)管理講師紀老師的良苦用心之下。我們市營2班全體同學作為一個實踐課題于11.20號下午參觀了湖南泉江環(huán)??萍加邢薰尽_@是一次難忘的,奇妙的企業(yè)之旅。隨著夜幕的降臨,我們的第一次企業(yè)參觀之旅在笑聲中愉快地結(jié)束了。雖然只有一下午的短暫時間,但是這次參觀企業(yè)的收獲卻是頗為豐富的。 我因為種種原因,并不是第一次來泉江公司了。但每次都是匆忙的來,匆忙的去。并沒有真正的去學習,并深入的了解這個企業(yè)。當然
15、,無論我哪次來泉江公司的時候,每次都會被那些綠色的標牌和logo給吸引住。整個公司都是采用綠色作為主色調(diào),讓人看了十分舒服。那種綠色總是會讓我聯(lián)想到綠綠油油的草,還有頑強的生命力。我們在從一樓上到四樓的每個樓層都掛著公司的宗旨,精神,管理,目標,核心理念等等之類的企業(yè)文化。個性是一句十分醒目的標語 百年只做一件事,讓老百姓喝上健康的水。 我在想,為什么百年只做這一件事?為什么要鎖定在老百姓身上?接下來的參觀,和一個人讓我十分清楚的明白了這句話。 到了四樓的會議室,也能夠看到一些標語,和公司的樣板工程,和所獲得的榮譽。我們坐下來之后,營銷部的劉小姐首先為我們介紹了公司的發(fā)展概況,還有參加的社會活
16、動。讓我們對公司有了基本的了解。還做了十分搞笑的電解水試驗。之后在公司總經(jīng)理張總的代領(lǐng)下,我們又去參觀了一樓到二樓的車間。其中我們了解到了公司的生產(chǎn)規(guī)模,還有生產(chǎn)的流程。使我們對企業(yè)生產(chǎn)的部分有了初步的了解。進行了一系列的參觀流程之后,我們又回到了會議室,張總和我們分享了她的人生體會,讓我們學習到了很多。我們又觀看了結(jié)石村找水記的記錄片,我很佩服公司董事長劉總的愛心,里面感動我的片段是,一個老奶奶打開自家水龍頭當那些清澈的水嘩啦啦的流出來的時候,她的那種笑,狠狠的打動了我的心。由心而發(fā)出來的笑,真的是太感人了。當然,讓他們用上這輩子都沒有想到能夠用的上這么干凈的水的人是,劉總。 劉總為我們講了
17、一段意味深長的話,大家聽了感觸很多。劉總是我相當崇敬的一個人。他之所以選取了做水這個行業(yè),是因為一個夢,因為一個 泉江夢 。有夢就是要去實現(xiàn)的,因為有這個夢想,才會更加有干勁。劉總當過煤礦工人,親眼目睹過煤礦工人的艱辛和喝水困境。之后,他在商海上有所作為的時候,他又想到了他的夢想,和肩上所擔任的一個重任。他決心要為老百姓做些事,劉總有一顆回報社會的心。此刻是利益最大化是社會,各種食品事件不斷發(fā)生,水又是我們生活最不可缺少的東西,劉總鄭重向社會承諾,消費者能夠完全放心飲用,有損品牌的行為絕對不干,砸品牌的行為也絕對不干。作為一個企業(yè)人,劉總時時刻刻想到的是老百姓的利益。這種精神難道不值得我們?nèi)W
18、習嗎?難道就不值得我們?nèi)ゾ磁鍐幔?百年只做一件事,讓老百姓喝上健康的水。 我明白了。我們就是要不斷的去為老百姓做實事,踏踏實實的做實事才是真正的成功。 寫到那里,我內(nèi)心十分激動,我覺得我們參觀的不僅僅僅是企業(yè),更要學習張總和劉總身上所散發(fā)出來的那種偉大精神。透過這次參觀,我對企業(yè)有了初步的認識。收獲了很多。這次的參觀是成功的。那么我也產(chǎn)生了一個夢想,我也有了一個夢想。 【篇五】參觀企業(yè)的目的 隨隊進入電子有限公司,感覺很舒服。工作人員很客氣,很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為,進入一個這么大的公司,自己肯定會有一種卑微的感覺,行為舉止一定會唯唯諾諾的??墒?,進入電子,這種感覺卻消失的無
19、影無蹤了。或許是這里的人、事、物,這里的布局擺設使我改變吧。 參觀展覽廳,為看到這么多尖端技術(shù)產(chǎn)品而折服;參觀生產(chǎn)線,為第一次近距離觀察這些產(chǎn)品生產(chǎn)而嘆服。聽著工作人員耐心的講解,原來懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫 激光視盤機 了。終于了解到電源保護系統(tǒng)對我們手機的保護。終于 開竅 了不少。此外,作為國家520戶重點企業(yè),中國500強,電子信息百強企業(yè),這家公司不僅注重技術(shù)研發(fā),產(chǎn)品生產(chǎn),還很注重員工素質(zhì)的培養(yǎng)。在參觀生產(chǎn)線時,我們會時不時的看到一些溫馨的標語,如 今天工作不安全,明天生活無保障 請保持車間整潔,還你我舒適環(huán)境 在參觀過程中,和一位工人阿姨閑聊了兩句,從她親切的話語中,
20、不難發(fā)現(xiàn),在這里工作,挺舒服的。從走廊往車間里看,很多工人都是笑著干活的,給人感覺工作很自在,沒有壓力。記得在一塊寫字板上,這樣寫著: 10:30-12:00,計劃生產(chǎn):330;實際生產(chǎn):456。 這不就證明了,讓員工舒服的工作,他們才會更加投入。 科學管理,高效服務,不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展 , 勤,誠,學,勇,和 追求卓越,挑戰(zhàn)極限 這是電子公司在用實際向我們展示他們自己的企業(yè)文化。我想,正是因為這良好的企業(yè)文化造就企業(yè)的成功。 在電子,印象最深刻的,莫過于劉文勇主任那生動風趣的講座了。 千里之行始于足下 是在告誡我們:有了目標就要付諸行動。我自己對這場講座的理解是:確定夢想-將夢想分解-行動。
21、 職業(yè)理想具體化,隔熱設計科學化,人生夢想現(xiàn)實化。 , pdca 循環(huán)模式。對于我們這些大一新生,如何定位自己,為自己做一個科學現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不就是很好的指導嗎再者,正如劉主任所說,一個人的精力是有限的,我們不可能什么都做。我們應該把自己有限的,最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。 學習企業(yè)文化,何嘗不是一個在學習做人做事的過程 此次企業(yè)文化之旅,我還看到了我們企協(xié)人那種高素質(zhì)的體現(xiàn)。比如,一下車,工作人員就溫馨提示大家 不要踩到草坪上 。整個參觀過程,大家都沒有喧嘩,沒有造成各種擁擠。這是身為企協(xié)人的驕傲,也正是我應該向大家學習的。 我是學理科的,文筆一直不好,不會用
22、華麗的語言來表達自己的內(nèi)心感受。與其說是心得體會,不如說是茶余飯后的閑談。 感謝電子,感謝各位工作人員,感謝我們企協(xié)。謝謝大家,讓我學到了很多。 【篇六】參觀企業(yè)的目的 為進一步加強學校網(wǎng)管員隊伍建設,6月16日上午,信息技術(shù)部網(wǎng)管中心組織34位學校網(wǎng)管員參觀了深圳市華為3技術(shù)有限公司,華為優(yōu)美的環(huán)境、規(guī)范的管理、先進的生產(chǎn)線、科學的培訓機制和一系列的高科技產(chǎn)品讓參觀的老師們大開眼界、贊嘆不已,都說學習到了許多知識。 聽說周三下午參觀深圳華為公司,是學員韓同學安排的,目前韓同學在華為任副總,所以周二我就趕到深圳,期盼著這次參觀。 周三下午2點半,我們準時從深圳大梅沙喜來登酒店駐地出發(fā),驅(qū)車去華
23、為。早就聽說華為工作壓力大,跳樓的員工個性多,我一向在想:什么樣的魔鬼公司會這樣呢?下午3點大巴車到達華為研發(fā)大樓,真的十分壯觀和氣派。我們趕緊上廁所解決中午的問題,我仿佛覺得自我沒有離開喜來登酒店。衛(wèi)生間整潔漂亮,裝修不亞于喜來登,有專職的衛(wèi)生清潔人員,這樣的工作環(huán)境還能讓員工跳樓?我一陣迷惑。 到達一樓會議室,韓總早就喜笑顏開地等在那里,韓總是很帥氣的北方小伙子,畢竟是上班的學兄,第一次見面,大家握手寒暄,就紛紛落座了。PPT中放著醒目的幾個字: 熱烈歡迎長江十期北京班同學蒞臨指導! 讓人不禁感到溫暖。接下來韓總介紹華為的總體運營狀況。我聽得十分入迷,沒有記筆記。越來越肅然起敬,幾個數(shù)據(jù)令
24、我們嘆為觀止:華為年銷售200多億美元,60%以上是海外銷售!這是多么了不起的成就呀!這說明華為真正是跨國的中國企業(yè)。 韓總還介紹說,公司要求本地化率,這就是跨文化管理的關(guān)鍵所在,華為成功的一件武器。不僅僅如此,華為的流程管理十分出色,從發(fā)現(xiàn)客戶需求到產(chǎn)品開發(fā)到上市銷售一整套的流程還是十分科學的。這是華為成功的另一個關(guān)鍵要素。講到華為的激勵,韓總驕傲地說: 我們基本上是大鍋飯,群眾獎金制度,大家一齊努力,大家都努力,團隊中的個人不努力都不好意思。 是的,華為公司員工的壓力不是公司強加的,而是這種激勵機制讓每個員工都務必努力,否則自我都覺得對不起團隊成員。勤奮敬業(yè)是華為不斷前進的動力所在。 十億
25、體能以下的項目,華為不會關(guān)注。 韓總介紹說,這句話體現(xiàn)華為的研發(fā)計劃和目的。最后,大家提問時間,同學們的問題很多,很熱烈。 接下來我們就驅(qū)車來到華為信息中心。整個信息中心像上海證券交易所大廳,半圓形的辦公桌,員工們在那里辦公。我們從2樓的參觀窗往下看,井井有條。沒有人看參觀的人。講解員介紹說:華為已經(jīng)實現(xiàn)遠程售后服務。國外任何華為的產(chǎn)品,只要與終端相連,信息中心會立即連通,并檢查問題所在,工作人員在深圳就能夠?qū)θA為產(chǎn)品進行維修了。 由于時間的關(guān)系,我們只能再走馬觀花地參觀華為板田工業(yè)園區(qū)。占地1。3公里,2023多畝。由4個部分組成。園林設計有歐式的、日式的,東西方建筑的匯合,很漂亮。園區(qū)的花
26、園、水系個性好看,真想象不到那里是公司,把公司見到花園里也是體現(xiàn)人文的理念。乘車回到的路上,一個同學說: 中國有這樣的企業(yè)真讓人驕傲。 是的,華為是中國的驕傲! 【篇七】參觀企業(yè)的目的 為了加強我們對房屋建筑工程的認識以及理解,學校在開學之初安排我們對這方面的專業(yè)知識進行了認識學習。通過實地觀察了解建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應用。培養(yǎng)學生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。這個實習不僅是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié)
27、,同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識,并為以后的課程學習有了初步的認識和和以后的工作積累了經(jīng)驗。這次實習目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解,增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的是: 1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。 2、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應用。 3、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。 【篇八】參觀企業(yè)的目的 伴著炎炎夏日的腳步
28、,暑假來到了!然而我并沒有為此而放松下來,反而更加激動與欣喜。因為禪城臺商聯(lián)誼會將在7月15日舉辦 第一屆子女參觀企業(yè)活動 !作為暑假里的第一個社會實踐活動,我對此充滿了無限好奇、期盼。 最后在這天早上7:30,我們到了慧能職校集合,便開始了一天的參觀行程。 首先我們在慧能職校的多功能室里進行了許多培訓游戲,這些游戲讓我們懂得了凝聚力對于一個團隊的重要性。同時,徐校長向我們強調(diào)了 要做大樹,而不要做小草 的觀念。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的群眾, 大樹 就要起著重要的領(lǐng)導作用,當然我們還要用真誠去應對群眾中的每一個人,而不是斤斤計較,所謂 忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。 彼此之間還要互相幫忙,共同
29、分享微笑與淚水,這樣才是一個團結(jié)的群眾。 之后,我們便乘著車,來到了豐富汽配有限公司。 進入豐富汽配有限公司后,在工廠總經(jīng)理的引導下,我們來到了工廠的培訓室,由工廠的余總親自給我們講解了一些汽車的結(jié)構(gòu)以及部分零件的作用。雖然講得很專業(yè),但好奇的我聽完后還是覺得一頭霧水。 到了吃午飯的時間,工作人員讓我們排好了隊伍,帶領(lǐng)我們來到了餐廳吃午飯。午飯過后,工作人員帶著我們?nèi)⒂^工廠。之前余伯伯就開玩笑地跟我們說,做這一行的都稱為 黑手 。然而一進入工廠。令我驚奇的是,這些工人們的制服全都是純白色的,在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些汽車的排氣管零件,還看到了許多千奇百怪的汽車零件
30、,還有許許多多的大型機器 我們是按照生產(chǎn)線的流程來參觀的。這些生產(chǎn)好的零件全都擺放得整整齊齊,還清楚地將個別次品分類 可修復與不可修復的。帶領(lǐng)我們參觀的叔叔向我們講解道,在那里每一個零件的完成都需要透過復雜的工序,事后還要有精密的檢查,確保做到萬無一失。 到了下午2:00,我們離開了豐富汽配有限公司,來到了華國光學器材有限公司。華國主要生產(chǎn) 鏡片 。華國的主管先向我們講解關(guān)于工廠的介紹、經(jīng)營理念以及人才觀,再去參觀生產(chǎn)車間。 以人為本,以事業(yè)貢獻社會 是最重要經(jīng)營理念之一。還有 永績經(jīng)營,共生共榮,強化公司體制,致致力員工照顧 個性強調(diào)了 致力員工照顧 ,將員工利益看作是企業(yè)利益的基礎(chǔ),保證員工的利益與安全,這樣才會讓員工更有歸屬感與群眾榮譽感。在參觀工廠的同時,隨處可見在走道上張貼著公司的經(jīng)營理念, 以人為本,真誠相待 員工們做到真誠相待正是企業(yè)經(jīng)營、發(fā)展的關(guān)鍵。還有些提醒員工持續(xù)良好工作心態(tài)的標語,比如 在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法。 看來正是這些細微的標語讓員工更熱情、愉快地工作。(心得體會)讓我印象深刻的還有一點是華國的育人觀 埋頭苦干,也要抬頭看看。我想:對啊,工人們埋頭苦干固然好,但他們也不應滿足于現(xiàn)狀,就應要在空余時間及時充實自我。在參觀的時候,我們經(jīng)過了一間 閱覽室 ,里面擺放了數(shù)不勝數(shù)的圖書,還有些閑暇的工人在那里安靜地看書??磥磉@些 埋頭苦干 后
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