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1、第PAGE17頁共NUMPAGES17頁2022年八年級(jí)上冊(cè)物理教學(xué)計(jì)劃范本一、指導(dǎo)思想從本學(xué)期開始,物理是八年級(jí)學(xué)生新增加的一門新學(xué)科。物理是一門自然科學(xué),跟平時(shí)的實(shí)際生活比較接近,本著生活中的物理這一思想來進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在形象生動(dòng)中體會(huì)到物理的樂趣,真正做到學(xué)生在玩中學(xué),找到學(xué)習(xí)物理的樂趣。二、教材分析教材在內(nèi)容選配上,注意從物理知識(shí)內(nèi)部發(fā)掘從生活中來,到生活中去的思想教育,積極推動(dòng)智力因素和非智力因素的相互作用。在學(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡(jiǎn)到繁,以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識(shí)結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)
2、律,又保持了知識(shí)結(jié)構(gòu)的框架性。教科書按照學(xué)習(xí)知識(shí)的規(guī)律來組織材料。本冊(cè)共5章,每章開頭都有幾個(gè)問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,幫助學(xué)生抓住中心。許多節(jié)中還編排了想想議議,提出了一些值得思考討論的問題,促使學(xué)生多動(dòng)腦、多開口。三、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)、初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的形態(tài)及形態(tài)間的變化,物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,初步認(rèn)識(shí)資源利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。(2)、初步認(rèn)識(shí)聲、光、電等自然界常見的現(xiàn)象,了解這些知識(shí)在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。、知道物理學(xué)不僅是學(xué)習(xí)物理知識(shí),而且還包括科學(xué)的研究方法,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)
3、精神。、具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能,會(huì)使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具以及會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法,會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,會(huì)用科學(xué)術(shù)語,簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。2、過程和方法:(1)、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡(jiǎn)單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征,有初步的觀察能力,并且能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習(xí)物理的過程中發(fā)現(xiàn)問題的能力。(2)、通過參與科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)擬訂簡(jiǎn)單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。、能書面或口頭表達(dá)自己的觀點(diǎn),初步具有評(píng)估和聽取反饋意見的意識(shí),有初步的信息交流能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)、能保持對(duì)自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與
4、和諧,對(duì)大自然有親近,熱愛和諧相處的情感。(2)、具有對(duì)科學(xué)的求知欲,樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。、養(yǎng)成實(shí)事求是,尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度,不迷信權(quán)威,具有判斷大眾傳媒是否符合科學(xué)規(guī)律的初步意識(shí)。四、具體措施:1、對(duì)照物理課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)參考資料,備好每一節(jié)的教案,不打無準(zhǔn)備的仗。2、積極準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),盡可能多的讓學(xué)生參與活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科學(xué)探究過程。3、及時(shí)布置作業(yè),及時(shí)檢查或批閱作業(yè),及時(shí)反饋教與學(xué)的情況,以便改進(jìn)不足之處課后抽出一定的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,解答疑問,點(diǎn)拔思路,以便使學(xué)困生完成作業(yè)。5、做好每一章的復(fù)習(xí)和測(cè)試工作,做好期中復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)工作,完成
5、教學(xué)的結(jié)尾工作。五、具體的安排:周次內(nèi)容時(shí)間備注11.1聲音的產(chǎn)生與傳播3課時(shí)21.2我們?cè)鯓勇牭铰曇?.3聲音的特性3課時(shí)31.4噪聲的危害和控制1.5聲的利用3課時(shí)42.1光的傳播2.2光的反射4課時(shí)52.3平面鏡成像2.4光的折射5課時(shí)62.5光的色散2.6看不見的光4課時(shí)73.1透鏡3.2生活中的透鏡4課時(shí)83.3凸透鏡成像的規(guī)律4課時(shí)_期中復(fù)習(xí)檢測(cè)4課時(shí)113.4眼睛和眼鏡3.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡4課時(shí)124.1溫度計(jì)4.2熔化和凝固4課時(shí)134.3汽化和液化4.4升華和凝華4課時(shí)145.1電荷5.2電流和電路4課時(shí)155.3串聯(lián)和并聯(lián)5.4電流的強(qiáng)弱4課時(shí)165.5探究串、并聯(lián)電路中的
6、電流規(guī)律4課時(shí)_期末復(fù)習(xí)4課時(shí)_期末復(fù)習(xí)4課時(shí)_期末復(fù)習(xí)4課時(shí)_期末復(fù)習(xí)檢測(cè)4課時(shí)。2022年八年級(jí)上冊(cè)物理教學(xué)計(jì)劃范本(二)一、教育方面作為班主任教師,要狠抓班會(huì)主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,形成積極健康向上的人格;要在平時(shí)教學(xué)和常規(guī)管理中,注重情感滲透;更要注重家校聯(lián)誼,形成合力。1、適時(shí)開展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期的主題教育活動(dòng)主要有:開學(xué)初,進(jìn)一步開展學(xué)守則,做合格中學(xué)生主題班會(huì)。要根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)開展中學(xué)生異性交往主題班會(huì)。抓住重大節(jié)日教師節(jié)、國慶節(jié),開展感恩教師、愛我中華等班會(huì)。2、提高學(xué)生自我管理能力。繼續(xù)放手學(xué)生,采取“模范帶頭,全員參與”的方法。優(yōu)化班干部隊(duì)伍。定期培訓(xùn)和及時(shí)培訓(xùn)相
7、結(jié)合,抓好常規(guī)工作和明確職責(zé)分工,提高能力。深化小組文化。小組文化不再居于形式,每一名小組成員都能夠在組長帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心,行動(dòng)一致。細(xì)化日常工作。班級(jí)事務(wù)繁雜,明確每一名同學(xué)職責(zé),調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的參與意識(shí)是關(guān)鍵,本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大范圍,讓每一名同學(xué)在班級(jí)中都有事做,逐步達(dá)到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。3、及時(shí)處理好“問題學(xué)生”和“突發(fā)事件”。對(duì)于問題學(xué)生,要在平時(shí)教學(xué)中勤觀察,勤溝通,發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)疏導(dǎo)。對(duì)于“突發(fā)事件”,要在處理問題是做到就事論事,不夾雜主觀。4、搞好家校關(guān)系,形成合力。本學(xué)期要繼續(xù)和家長保持聯(lián)系,和家長溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式,限度贏得家長對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)可和支持。二
8、、教學(xué)方面在教學(xué)中,抓好課堂主陣地,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,營造良好的教學(xué)氛圍。1、通透研究教材,充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,實(shí)施語文教學(xué)。對(duì)于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標(biāo),具體的操作方法。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的語文知識(shí),也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格。2、課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),加大訓(xùn)練力度,讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下,知識(shí)和能力雙豐收。3、加強(qiáng)作文教學(xué)。繼續(xù)保持讓學(xué)生記日記的習(xí)慣,寫生活、寫心情,并率先垂范,讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,達(dá)到“見物能言、言之有物”。4、上好閱讀課。根據(jù)大綱要求,安排學(xué)生閱讀中外名著,擴(kuò)大閱讀量,撰寫閱讀筆記,提高閱讀鑒賞水平。5、
9、做好幫偏扶差工作。無論上課、平時(shí),都要關(guān)注“后進(jìn)生”,喚起信心、夯實(shí)基礎(chǔ)、縮小差距。三、教科研方面積極參加各級(jí)部門組織的教育科研活動(dòng)。日常中,不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí),而且還要認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍,提高自身業(yè)務(wù)水平。積極參與組內(nèi)課題研究,爭(zhēng)取在教學(xué)中實(shí)踐理解理論,再讓理論指導(dǎo)實(shí)踐。認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),明確標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每一階段的要求,具體操作方法??傊谛碌膶W(xué)年,我將充分發(fā)揮自己的能力水平,有一份熱發(fā)一分光,以期圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。2022年八年級(jí)上冊(cè)物理教學(xué)計(jì)劃范本(三)一、指導(dǎo)思想1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)
10、隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。二、工作目標(biāo):由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱,更需要耐心引導(dǎo)。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。三、重點(diǎn)工作(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1、安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定
11、好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。2、營造向上氛圍根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、指
12、導(dǎo)培養(yǎng)班干部班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。第一,幫助班干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。(二)、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育1、通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況
13、和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。四、工作內(nèi)容及措施:(1)抓好每天的晨會(huì)和每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力
14、為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦心理與成才、偉人的歷程、名人成功錄等書籍,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流。(3)充分利用晨會(huì)和班會(huì)以及語文課前一分鐘講話,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同
15、學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。2022年八年級(jí)上冊(cè)物理教學(xué)計(jì)劃范本(四)一.班級(jí)狀況分析(一)班風(fēng)方面我們的十一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班群眾,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)持續(xù)。但也存在不少問題。個(gè)別組長潛力有待提高。(二)學(xué)習(xí)方面班級(jí)前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適
16、當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期必須要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強(qiáng),問題較突出。二.新目標(biāo)新計(jì)劃本學(xué)期,我計(jì)劃在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點(diǎn),準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手:(一)班級(jí)管理方面(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進(jìn)教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成狀況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長會(huì)上通報(bào)。(2)課堂管理:每一天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動(dòng)用心學(xué)習(xí),消極對(duì)待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且
17、每一天一總結(jié),對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表揚(yáng)。(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,職責(zé)到人,并構(gòu)成制度,使班級(jí)工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)自覺性,制度獎(jiǎng)懲制度,激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展。(二)思想教育方面初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級(jí)的管理工作,因此思想教育工作務(wù)必時(shí)刻注意。(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績起伏。(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)
18、的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。(3)利用好班會(huì),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會(huì)不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。(4)透過家長會(huì)、家校通、單個(gè)電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家狀況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校狀況。同時(shí)透過面談、家長會(huì)上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長的教育方式提出推薦和幫忙。雙方配合,以到達(dá)的教育效果。(三)學(xué)習(xí)方面(1)透過班會(huì)、個(gè)別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。(2)透過開學(xué)之初對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選取,使學(xué)生樹
19、立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。(3)在班內(nèi)開展多種形式的競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。(4)讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),并在測(cè)驗(yàn)后,幫忙學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補(bǔ)缺。(5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科狀況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師抓緊知識(shí)的落實(shí)工作。(6)常與家長聯(lián)系,請(qǐng)家長配合平日作業(yè)完成狀況,起碼督促背誦。2022年八年級(jí)上冊(cè)物理教學(xué)計(jì)劃范本(五)一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),特制定此計(jì)
20、劃。二、學(xué)生基本狀況分析:六年級(jí)共有學(xué)生_人。吳金虎同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)自覺性高,但很調(diào)皮,任性,需要老師不斷鼓勵(lì)、督促。余麗娟同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,全面發(fā)展,是一名乖巧的女孩。許清同學(xué)學(xué)習(xí)成績一般,學(xué)習(xí)自覺性不高,愛貪玩,需要老師課外輔導(dǎo)和監(jiān)督。熊智杰是雙重殘疾學(xué)生,能遵守課堂紀(jì)律,很較老實(shí),能夠生活自理,學(xué)習(xí)成績很差。三:班級(jí)風(fēng)斗目標(biāo):1、樹立優(yōu)良班風(fēng),學(xué)生日常行為規(guī)范。2、提高學(xué)生綜合潛力和實(shí)踐潛力,促使學(xué)生早日自強(qiáng)自立。3、學(xué)生心理健康,活潑向上。四、具體措施:1、充分發(fā)揮班會(huì)課的教育主陣地作用,在班級(jí)中開展行為規(guī)范教育、心理健康教育、自強(qiáng)自立教育、禮貌禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等,讓
21、學(xué)生明禮,并結(jié)合班級(jí)實(shí)際,盡量讓每一項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃,有資料,有效果。2、結(jié)合校園一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,做好學(xué)生生活自理、兩操、升旗、課內(nèi)外紀(jì)律、勞動(dòng)等方面的檢查,督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并作好總結(jié)、評(píng)比,選出先進(jìn),樹立典型,給予表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。3、進(jìn)一步滲透德育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和情感熏陶,讓學(xué)生明白如何做人,如何學(xué)習(xí),如何生活,懂得感恩。結(jié)合每個(gè)學(xué)生的家庭實(shí)際,提出相應(yīng)的要求,給每個(gè)學(xué)生布置相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐作業(yè),并作好記載、總結(jié),讓活動(dòng)收到實(shí)際效果。4、開展讀書、學(xué)習(xí)活動(dòng),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生特長,力爭(zhēng)期末及格率達(dá)_%,優(yōu)秀
22、率達(dá)_%。5、深入學(xué)生中去,和學(xué)生交心談心,做學(xué)生的好朋友,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),樹立一切為了學(xué)生發(fā)展的教育理念,幫忙學(xué)生塑造健全人格,培養(yǎng)學(xué)生用心向上,自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)品質(zhì)。6、營造良好的班級(jí)環(huán)境。結(jié)合班級(jí)和校園的相關(guān)活動(dòng),選準(zhǔn)一個(gè)主題,圍繞主題,突出重點(diǎn),打造品牌,營造良好的班級(jí)文化環(huán)境。7、配合校園,開展好相關(guān)活動(dòng),作好班務(wù)工作記載和總結(jié),反思自己存在的問題,認(rèn)識(shí)自己的不足,及時(shí)改善工作。五、主要工作安排:九月份:1、安全教育、收心教育。2、組建班委會(huì),制定班級(jí)工作計(jì)劃。3、師恩難忘教育活動(dòng)。4、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范活動(dòng)。十月份:1、愛國主義系列教育。2、好習(xí)慣伴我行活動(dòng)。3、愛同學(xué)教育、自強(qiáng)自
23、立教育,并開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。十一月份:1、環(huán)保教育,“潔齊美”教室評(píng)比。2、禮貌禮儀教育。3、心理健康教育,和學(xué)生交心談心。十二月份:1、行為規(guī)范班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。2、繼續(xù)開展讀書活動(dòng),并作好培優(yōu)補(bǔ)差工作。3、愛自己,做陽光健康好少年活動(dòng)。4、評(píng)選三好學(xué)生。元月份:1、做好假前安全教育和學(xué)生心理輔導(dǎo)教育。2、期末班級(jí)工作總結(jié)和反思。2022年八年級(jí)上冊(cè)物理教學(xué)計(jì)劃范本(六)一、班級(jí)情況分析:本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)三班的班主任工作,八年級(jí)三班共有_名同這,男_各占一半,我班學(xué)生活潑好動(dòng),頭腦靈活,能遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)生知識(shí)能力特點(diǎn)是:中間力量好,也就是中等生多,但沒有特別出色的學(xué)生,所以下學(xué)期
24、的一項(xiàng)工作重點(diǎn)是培養(yǎng)出幾個(gè)出色的優(yōu)等生。為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級(jí)管理工作,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進(jìn)步,結(jié)合本班特點(diǎn)和上半學(xué)期我們八年級(jí)三班的班級(jí)工作情況,我制定本期工作計(jì)劃如下二、工作目標(biāo):1.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度,細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理,各個(gè)環(huán)節(jié)都要有考核分量化。2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),在仍要抓好中間學(xué)生的情況下繼續(xù)挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)尖子生。3.轉(zhuǎn)化差生,讓其從思想、學(xué)習(xí)到生活各方面更好地成長。4.在地理、生物兩科上再下功夫,爭(zhēng)取學(xué)業(yè)水平考試取得好成績。爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步,為九年級(jí)真正打好基礎(chǔ).三、主要工作:1、用新的管理
25、理念武裝自己,提高班級(jí)管理水平在本學(xué)期中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。班級(jí)管理中要多學(xué)習(xí)他人的好方法,要有全局意識(shí)。(1)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè),創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。樹立正確的輿論導(dǎo)向,一個(gè)班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促。(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。(3)充分利用教室后黑板報(bào)。宣傳班級(jí)的突出事情,促進(jìn)良好班
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