一年級(jí)語(yǔ)文版下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量家庭測(cè)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6一年級(jí)語(yǔ)文版下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量家庭測(cè)試卷班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。ji r zu yu qn tin kui l tng shu chn fng hng du go xng 二、 我會(huì)給它們找朋友。月（_） 把（_） 木（_） 力（_）用（_） 巴（_） 林（_） 刀（_）三、 讀一讀，連一連，我能幫圖片找到名字。b lu chung hu x gu f zi shu h 四、 按要求填空。1“竹”的筆順_，共（_）畫，組詞（_）。2“牙”的筆順_，共（_）畫

2、，組詞（_）。3“馬”的筆順_，共（_）畫，組詞（_）。4“用”的筆順_，共（_）畫，組詞（_）。5“幾”的筆順_，共（_）畫，組詞（_）。五、 選詞填空。好奇 奇怪1.彩色棉花的介紹引起了我的（_）。2.這件事讓我覺(jué)得（_）。喜歡 喜愛(ài)1.鮮花張開(kāi)笑臉，是那么惹人（_）。2.爸爸最（_）下象棋了。六、 在正確的說(shuō)法后面打上“”。1.草的作者是唐代的李白。（ ）2.草的作者是唐代的白居易。（ ）3.最能體現(xiàn)草具有頑強(qiáng)生命力的詩(shī)句是“離離原上草，一歲一枯榮”。（ ）4.最能體現(xiàn)草具有頑強(qiáng)生命力的詩(shī)句是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。（ ）七、 仿寫句子，加上標(biāo)點(diǎn)。例：樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。_，_也

3、_例：碧綠碧綠的葉子。雪白雪白的_例：荷葉是小蜻蜓的停機(jī)坪。藍(lán)天是星星的_八、 快樂(lè)閱讀。小燕子和春天是朋友。春天來(lái)了，小燕子嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，送給春天好聽(tīng)的歌。春天也送給小燕子美麗的鮮花和綠草。小雪花和冬天是朋友。冬天來(lái)了，小雪花飄呀，飄呀，送給冬天好看的舞蹈。冬天趕快讓北風(fēng)歡迎雪花的到來(lái)。1在短文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（_）的舞蹈 （_）的歌 （_）的鮮花和綠草2用“”標(biāo)出正確答案。（1）小燕子是一個(gè)（歌唱家 舞蹈家）。（2）春天有美麗的（鮮花 雪花）。（3）小雪花喜歡（春天 冬天）。3想一想，小青蛙和誰(shuí)是朋友？（ ）A夏天B冬天九、 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片，用幾句通順的話寫下來(lái)。_答案1、節(jié)日 左右 晴天 快樂(lè) 聽(tīng)說(shuō) 春風(fēng) 紅豆 高興2、月亮 一把 木頭 力量 使用 尾巴 森林 小刀 3、4、 6 竹子 4 牙齒 3 馬匹 5 用處 2 幾個(gè) 5、1.好奇 2.奇怪 1.喜愛(ài) 2.喜歡 6、1 （） 4（）7、我笑了 爸爸 笑了。 云朵。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。8、1 好看 好聽(tīng) 美麗 2（1）歌唱家 （2）鮮花 （3）冬天3A9、范文：在森林里，每年都要舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上格外熱鬧，動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。大熊貓是裁判。小河里，天鵝和鴨子在比賽游泳。草地上，小鹿、小狐貍和小兔在賽跑。三