2020-2021學(xué)年上期 五年級信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

1、2020-2021學(xué)年度上期五年級信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃根據(jù)惠濟(jì)區(qū)教育信息中心2020-2021學(xué)年度上期信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作意見，為進(jìn)一步做好五年級信息技術(shù)教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升學(xué)生信息素養(yǎng)水平，特制訂五年級上期信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。一、內(nèi)容分析五年級教學(xué)內(nèi)容分為兩個專題：（一）教材模塊按照2017版河大版信息技術(shù)五年級上冊教材開展個教學(xué)，本冊教材共包括3個主題16課教學(xué)內(nèi)容。其中第1課-第9課為文字處理模塊，第10課-第14課為電子表格模塊，第15-16課為網(wǎng)絡(luò)模塊，比較符合學(xué)生年齡特征和學(xué)習(xí)需求。其中，教學(xué)難點(diǎn)在于通過學(xué)生讓學(xué)生學(xué)會規(guī)范文檔的設(shè)計(jì)和利用電子表格開展數(shù)據(jù)

2、計(jì)算。（二）編程模塊在使用教材開展教學(xué)的同時(shí)，要增加編程模塊的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力。課程依托編程貓惠濟(jì)專版進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)過研究，挑選一下課程進(jìn)行全員普及教學(xué)：編程貓專版第一課和第二課（源碼畫冊和永恒的畫筆）編程貓專版第三課和第四課（飛翔吧，藍(lán)雀和進(jìn)步蜂號啟動）1編程貓專版第七課和第八課（高級畫板和源碼風(fēng)車）編程貓專版第九課和第十課（源碼小試煉和試煉解析）此外，對于社團(tuán)學(xué)生，需根據(jù)活動進(jìn)度適時(shí)增加編程模塊的教學(xué)內(nèi)容。二、學(xué)生分析五年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過一年信息技術(shù)，掌握了計(jì)算機(jī)的一些基礎(chǔ)知識，比如：認(rèn)識了計(jì)算機(jī)的組成、會使用計(jì)算機(jī)打字、會使用計(jì)算機(jī)畫圖、會上使用瀏覽器搜索網(wǎng)絡(luò)信息、會使用計(jì)

3、算機(jī)對文件進(jìn)行簡單的管理等。對于本學(xué)期學(xué)習(xí)的文字處理和電子表格知識，學(xué)生學(xué)習(xí)起來應(yīng)該難度不大，教學(xué)中能與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來的話，會更加得心應(yīng)手。對于編程模塊的內(nèi)容，原來四年級學(xué)生基本沒有接觸，今后個別感興趣的學(xué)生在社團(tuán)活動中接觸中，因此編程學(xué)習(xí)有一定的難度，這點(diǎn)需要在教學(xué)中加以關(guān)注，要以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，循序漸進(jìn)的安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，不能讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。三、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠使用文字處理軟件規(guī)范設(shè)計(jì)文本，有效處理生活學(xué)習(xí)中的文檔設(shè)計(jì)問題；2.學(xué)生能夠使用電子表格對生活學(xué)習(xí)中的常規(guī)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，并配上簡單的圖表；3.學(xué)生能夠從網(wǎng)絡(luò)上下載到自己需要的各類學(xué)習(xí)資源；4.學(xué)生熟悉圖形化編程軟件

4、的模塊，會使用編程貓等編寫出2簡單的程序。四、教學(xué)要點(diǎn)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的路隊(duì)習(xí)慣。課前由班長提前整好隊(duì)，排列整齊，不交頭接耳帶到計(jì)算機(jī)教室。進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室時(shí)要穿上鞋套，注意保護(hù)教室衛(wèi)生。同時(shí)，每個學(xué)生要帶抹布，對每節(jié)課都要對自己使用的計(jì)算機(jī)進(jìn)行全面清理。2.嘗試開展學(xué)生個人成長電子檔案評價(jià)互動。依托班級微博、電子教室、FTP、網(wǎng)盤、公眾號、博客等網(wǎng)絡(luò)平臺，及時(shí)搜集學(xué)生學(xué)習(xí)中創(chuàng)作的作品，擴(kuò)大分享交流范圍，樹立學(xué)生自信和對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，使用電子表格詳細(xì)記錄學(xué)生的學(xué)業(yè)完成情況，開展月度和期末評優(yōu)活動，在學(xué)校和全區(qū)的公眾號平臺進(jìn)行推優(yōu)表彰。對于學(xué)生創(chuàng)作的作品，讓每個學(xué)生都有機(jī)會親自使用彩色打印機(jī)打印出來，帶回家庭分享。3.組建信息技術(shù)興趣社團(tuán)。挑選對信息技術(shù)感興趣的學(xué)生組建興趣社團(tuán)，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)一步提高學(xué)生信息素養(yǎng)能力的同時(shí)，為各類大賽活動做好充分準(zhǔn)備（如：學(xué)生創(chuàng)意編程活動）。4.開展堂堂清、月月清學(xué)業(yè)測評活動。利用問卷星編制好的網(wǎng)絡(luò)試卷，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)檢測，查漏補(bǔ)缺，為期末整班抽測打好基礎(chǔ)。5.按照“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，做到先周備課，課后手寫教學(xué)反思，思考得失。6.按照區(qū)教育信息中心相關(guān)安排，積極參加教研活動，按時(shí)3保質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)。7.錄制一節(jié)精品課，積極參加一師一優(yōu)課和信