班主任工作范文五年級班主任工作計劃五

1、班主任工作范文之五年級班主任工作計劃五 一、常規(guī)教育方面新的一學(xué)期開場了，為了使學(xué)生能夠從假期的放松及早進入角色，習(xí)慣學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，同時內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育、爭做實小最美的人。因而，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進展思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)視崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，加強完滿教室的締造與學(xué)生課上靜氣、衛(wèi)生從我做起，并在晚點時間進展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的

2、學(xué)生，及時進展點撥、指導(dǎo)，加強教育。2、合理利用升旗儀式、嚴(yán)重節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等嚴(yán)重活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生明白得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。二、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。如此學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且能夠在不知不覺中恪守紀(jì)律。由因而小孩們本人制定的，如此變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是；努力做的最好、爭做五八的最美守紀(jì)人

3、。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，確實是處理課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采納師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提示學(xué)生要留意的危險活動和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生非常重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。關(guān)于主動、及時清掃衛(wèi)

4、生的同學(xué)或小組，進展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育、爭做衛(wèi)生好學(xué)生。四、班干部的培養(yǎng)方面班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪番制（中隊長和值日中隊長），使班級治理再上新臺階，讓每個小孩的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使小孩們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會治理。五、其他方面各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點（五年級畢業(yè)班），我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭取最美實小人，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中獲得的成績能夠看出來，班級要有凝聚力，團結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找小孩身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛小