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文檔簡介
1、一心不可二用 通過活動,體驗并感受“注意力”01通過活動,歸納并了解注意的四個品質(zhì)02討論并分享提高注意力,避免分心的方法。 03學(xué)習(xí)目標(biāo)注注意力是心理活動對一定對象的指向和集中。是一切心理活動的基礎(chǔ),是我們進行觀察、記憶、思維、想象的準(zhǔn)備狀態(tài)。被稱為“心靈的門戶”。意力注意的分配注意的廣度注意的穩(wěn)定性注意的轉(zhuǎn)移注意的品質(zhì)雙手同時作畫,一手畫圓,一手畫方38+26= 16+27= 45+16=8+54= 22+19= 16+16=17+25= 52+9= 68+14= 一心二用(一)畫圓畫方(二)聽故事,做算數(shù)3214 小組討論:這樣的后果是什么?該如何避免?分享發(fā)言。同時想一想,我們在學(xué)習(xí)中
2、有哪些易分心的情況出現(xiàn)?該如何避免?一起來支招1、 自我提示法:找?guī)讖埿】ㄆ?,上面寫專心聽講、不要走神等放在平時??吹靡姷牡胤?,如文具盒上、書桌上,家里的寫字臺上、墻壁上等地方,這樣無論上課聽講,還是回家做作業(yè),都可以提醒自己別走神。一起來支招2、 記錄法:準(zhǔn)備一個小本,專門用來記錄走神兒的內(nèi)容。比如,今天數(shù)學(xué)課中你想著課間和同學(xué)打鬧的情景,那就要在本上記錄:數(shù)學(xué)課課間和同學(xué)打鬧約1分鐘。這樣記錄幾天后,認真看一遍,會發(fā)現(xiàn)自己胡思亂想的東西多無聊,浪費了多少時間。相信用不過多久,本上的記錄的內(nèi)容會越來越少的。一起來支招3、自我獎懲法:就是在每次寫作業(yè)或復(fù)習(xí)功課之前。先給自己定個時間表,從幾點幾分到幾點幾分完成什么內(nèi)容。如果在規(guī)定時間完成了學(xué)習(xí)計劃,并且始終專心致志的。那么就獎勵一下自己:看會兒電視或聽一段音樂;相反,如果由于分神而使計劃落空,那你就該毫不留情地懲罰自己做不愿做的事,如干家務(wù)或跑樓梯等。這樣長
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