北師大版四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 3 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 3北師大版四年級(jí)語(yǔ)文第二(d r)學(xué)期期末試卷總分：100分 考試(kosh)時(shí)間：100分鐘題號(hào)一二三四五六七八總分得分看拼音(pnyn)寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分） jun kun lng hn b zhu r mng ( ) ( ) ( ) ( ) xing gng zh l wi ch go shng ( ) ( ) ( ) ( )比一比，再組詞。（8分） 喘（ ） 陡（ ） 礙（ ） 枕（ ） 端（ ） 徒（ ） 得（ ） 沈（ ）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）風(fēng)平浪（ ） 不知所（ ） 扶危（ ）困 日夜（ ）程 目不轉(zhuǎn)（ ） 心（ ）如焚暢通

2、無(wú)（ ） 騰云（ ）霧 心（ ）誠(chéng)服（ ）定自若 喜出（ ）外 （ ）寐以求四、詞語(yǔ)搭配 (5分) （充分 充滿）信心 （保護(hù) 保衛(wèi)）動(dòng)物 （發(fā)現(xiàn) 發(fā)明）蹤跡 （耐心 耐性）尋找 （猛烈 熱烈）鼓掌 （活動(dòng) 運(yùn)動(dòng)）頻繁 （震驚 震動(dòng)）世界 （端正 明確）態(tài)度 （愛(ài)惜 珍惜）時(shí)間 （改進(jìn) 改正）錯(cuò)誤 五、根據(jù)要求改寫(xiě)句子。（10分）考察隊(duì)員的臉上浮出了欣喜地臉色。（修改病句）_小明病了，我想明天他可能肯定不來(lái)了。（修改病句）_按照事實(shí)寫(xiě)歷史，是太史的本分，豈能隱瞞真相，顛倒是非呢？（改為陳述句）_太陽(yáng)升起來(lái)了。（擴(kuò)句）_我們死后能有助與他人恢復(fù)健康。我們的死是有意義的。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成

3、一句話）_六、精彩補(bǔ)白。（分）1、茍有恒，最無(wú)益，。( 2分) 2、欲速，；見(jiàn)小利，。（分）3、千里之行，。(1分)4、東邊日出西邊雨，（分）5、讓我把、把、把、把和，撒滿你們。（分）清晨我站在，看到神鷹，像，為臧家兒女。（2分）我離開(kāi)太久了，母親！但是他們，你依然保管著。母親！，母親?。ǚ郑┠阒绬?？連一連。（6分）世界無(wú)煙日 7月1日勞動(dòng)節(jié) 12月20日香港回歸紀(jì)念日 5月31日兒童節(jié) 5月1日澳門(mén)(o mn)回歸紀(jì)念日 9月10日教師節(jié) 6月1日八、閱讀短文，回答(hud)問(wèn)題。（20分）（一）談話(tn hu)更隨便些了，我把心中那個(gè)不解之謎說(shuō)了出來(lái)：“我看你們走得很慢，怎么反而常常跑

4、到我們前頭去了呢?你們有什么近道嗎?”他聽(tīng)了，黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。他想了想說(shuō)：“我們哪里有近道，還不和你們是一條道?你們走得快，可是你們?cè)诼飞蠔|看西看，玩玩鬧鬧，總停下來(lái)唄!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行。那樣，兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。你看，是不是這個(gè)理?”作者采用_的寫(xiě)作方法體現(xiàn)了他們的不同。挑山工和游客有什么不同？（3分）_挑山工的話里藏著一個(gè)什么理？（分）_ 讀了挑山工的話，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)生活，你受到什么啟發(fā)？（分）_4、讀了挑山工的話，你想起了那句名言警句？（1分）_ （

5、二）一棵大樹(shù)從前有一棵樹(shù)，她很愛(ài)一個(gè)男孩。每天，男孩都會(huì)到樹(shù)下來(lái)，把樹(shù)的落葉拾起來(lái)，做成一個(gè)樹(shù)冠，裝成森林之王。有時(shí)候，他爬上樹(shù)去，抓住樹(shù)枝蕩秋千，或者吃樹(shù)上結(jié)的果子。有時(shí)，他們還在一塊玩捉迷藏。要是他累了，就在樹(shù)蔭里休息，所以，男孩也很愛(ài)這棵大樹(shù)。 樹(shù)感到很幸福。日子一天天過(guò)去，男孩長(zhǎng)大了。樹(shù)常常變得孤獨(dú)，因?yàn)槟泻⒉粊?lái)玩了。終于有一天，那男孩又來(lái)到樹(shù)下。他已經(jīng)長(zhǎng)大了。樹(shù)高興地顫抖起來(lái)，她說(shuō)：“來(lái)呀，男孩，爬到我的樹(shù)干上來(lái)蕩秋千，來(lái)快活快活吧。”“我忙得沒(méi)空玩這個(gè)，”男孩說(shuō)，“我要成家立業(yè)，我要一間屋取暖。你能給我一間屋嗎？” “我沒(méi)有屋，”樹(shù)說(shuō)：“森林是我的屋。我想，你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái)做

6、間屋，這樣你會(huì)滿意的?！庇谑?，男孩砍下了樹(shù)枝，背去造屋。 樹(shù)心里很高興。但男孩又有好久好久沒(méi)有來(lái)了。有一天，他又回到了樹(shù)下，樹(shù)是那樣的興奮，連話都說(shuō)不出來(lái)了，過(guò)了一會(huì)，她才輕輕地說(shuō)：“來(lái)啊，男孩，來(lái)玩?！薄拔矣掷嫌謧?，沒(méi)心思玩?！蹦泻⒄f(shuō)：“我想要條船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這兒。你給我一條船好嗎？”“ 把我的樹(shù)干鋸下來(lái)做船吧?！睒?shù)說(shuō)：“這樣你就能離開(kāi)這里，你就會(huì)高興了?！蹦泻⒕桶褬?shù)干砍下來(lái)背走，他真的做了條船，離開(kāi)了這里。樹(shù)很欣慰，但心底里卻是難過(guò)。又過(guò)了很久，男孩又回到了樹(shù)下。樹(shù)輕輕的說(shuō)：“我真抱歉，孩子，我什么也沒(méi)有剩，什么也不能給你了?！蹦泻⒄f(shuō)；“現(xiàn)在我不要很多，只要一個(gè)安靜地方坐一會(huì)兒，歇一會(huì)兒

7、，我太累了?！睒?shù)說(shuō)：“好吧，”說(shuō)著，她盡力直起她的最后一截身體，“好吧，一個(gè)老樹(shù)墩正好能坐下歇歇腳，來(lái)吧，孩子，坐下，坐下休息吧?！?、小時(shí)候，小男孩每天都會(huì)倒數(shù)下來(lái)，他用樹(shù)葉；他抓住樹(shù)枝；或者；有時(shí)還；要是累了，他就，男孩很愛(ài)這棵樹(shù)。（分）2、長(zhǎng)大后，男孩(nn hi)來(lái)到大樹(shù)下，大樹(shù)給了他想要的一切，第一次男孩要，大樹(shù)給了他；第二次男孩要 ，大樹(shù)給了他；第三次男孩要，大樹(shù)給了他。（分）3、“樹(shù)”為什么會(huì)高興(goxng)？（）（分）A、“樹(shù)”為能幫助(bngzh)孩子而高興，為能和孩子在一起而開(kāi)心。B、“樹(shù)”為孩子的貪婪而難過(guò)。C、“樹(shù)”為孩子的快樂(lè)而快樂(lè)。D、“樹(shù)”因?yàn)楹秃⒆拥碾x別而憂傷。想一想，“樹(shù)”真的只是一棵“樹(shù)”嗎？你覺(jué)得它像誰(shuí)？（分）在生活中，你是否就是那個(gè)小男孩？當(dāng)你坐在樹(shù)墩上休息的時(shí)候，是不是該有所感悟？（分） 九、作文。（25分）題目：我喜愛(ài)的_要求：1、把題目補(bǔ)充完整?？梢允莿?dòng)物或植物，可以是人，也可以是工具，或是一處風(fēng)景；2、內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出；3、有層次，語(yǔ)句通順，不少于350字。內(nèi)容總結(jié)（1）北師大版四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試卷總分：100分 考試時(shí)間：100分鐘看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（2）”“我忙得沒(méi)空玩這個(gè)，”