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1、北京農(nóng)學(xué)院招考聘用(同步測(cè)試)模擬卷含答案答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,甲每小時(shí)行5千米,乙的速度是甲的1.2倍,在行進(jìn)的途中乙因事耽誤1小時(shí),結(jié)果3小時(shí)后甲乙兩人相遇。則A、B兩地相距多少千米?_A: 27千米B: 33千米C: 35千米D: 38千米參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)行程問(wèn)題解析由已知條件,乙的速度為51.2=6千米/小時(shí),甲和乙相遇時(shí)兩人的行進(jìn)時(shí)間分別為3小時(shí)和3-1=2(小時(shí)),于是A、B兩地的距離為5362=
2、27(小時(shí))。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算2.隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型,關(guān)注發(fā)展的質(zhì)量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣傳中,“幸?!薄ⅰ盎盍Α?、“生態(tài)”等成了常見的宣傳語(yǔ)。這說(shuō)明_。A: 社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在B: 社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性C: 語(yǔ)言的變化決定意識(shí)的變化D: 社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)題意,中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型是社會(huì)存在,關(guān)注發(fā)展質(zhì)量、增加民生福祉提到重要位置以及常見的城市宣傳語(yǔ)是社會(huì)意識(shí),隨著“中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型”社會(huì)存在的變化,“關(guān)注發(fā)展質(zhì)量增加民生福祉提到重要位置以及常見的城市宣傳語(yǔ)”等社會(huì)
3、意識(shí)發(fā)生了變化,即表明社會(huì)存在的變化決定社會(huì)意識(shí)的變化,社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.下列說(shuō)法正確的是_。A: 藍(lán)藻是最簡(jiǎn)單的真核生物B: 黑洞是通往其他位面的深不見底的通道C: 太陽(yáng)黑子活動(dòng)頻繁的年份降水量可能變大,也可能變小D: 地表形態(tài)的變化需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間,不可能短時(shí)間內(nèi)改變參考答案: C本題解釋:C解析藍(lán)藻是原核生物,又叫藍(lán)綠藻、藍(lán)細(xì)菌;大多數(shù)藍(lán)藻的細(xì)胞壁外面有膠質(zhì)衣,因此又叫粘藻。在所有藻類生物中,藍(lán)藻是最簡(jiǎn)單、最原始的一種。藍(lán)藻沒(méi)有成型的細(xì)胞核,不是真核生物。A項(xiàng)錯(cuò)誤。黑洞是宇宙空間中存在的一種超高質(zhì)量的天體,由于黑洞中時(shí)空曲率過(guò)大,連光線都無(wú)
4、法逃脫,故名黑洞。黑洞的產(chǎn)生是由于大質(zhì)量恒星死亡時(shí)內(nèi)部發(fā)生重力坍塌,所有物質(zhì)不可阻擋的向核心移動(dòng),最后形成體積無(wú)限小、密度無(wú)限大的一種天體。B項(xiàng)中通往其他位面的通道是蟲洞,又稱愛因斯坦一羅森橋。蟲洞理論是20世紀(jì)30年代由愛因斯坦及納森羅森在研究引力場(chǎng)方程時(shí)假設(shè)的,認(rèn)為透過(guò)蟲洞可以做瞬時(shí)間的空間轉(zhuǎn)移或者做時(shí)間旅行。因此,B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)科學(xué)觀測(cè),太陽(yáng)黑子活動(dòng)與各年的降水量呈現(xiàn)正相關(guān)或負(fù)相關(guān)性。C項(xiàng)正確。地表形態(tài)的變化可以在短時(shí)間內(nèi)改變,如地震、泥石流、山體滑坡等都能在短時(shí)間內(nèi)改變地貌。D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.馬克思主義哲學(xué)是_。A: 辯證唯物主義和歷史唯物主義B: 古今中外知識(shí)的匯總
5、C: 自然知識(shí)和社會(huì)知識(shí)的總和D: 科學(xué)哲學(xué)的終極真理參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:馬克思主義哲學(xué)是關(guān)于自然、社會(huì)和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)。它的主要理論來(lái)源是辯證法和唯物論。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的兩大組成部分。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律是_。A: 剩余價(jià)值規(guī)律B: 生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的規(guī)律C: 私人勞動(dòng)與社會(huì)勞動(dòng)的矛盾D: 價(jià)值規(guī)律參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定;商品交換依據(jù)價(jià)值量相等的原則進(jìn)行。價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律。選項(xiàng)A是資本主義社會(huì)的基本規(guī)律;選項(xiàng)B是人類社
6、會(huì)的基本規(guī)律;選項(xiàng)C是簡(jiǎn)單商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾。6.在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)通貨緊縮現(xiàn)象。一般來(lái)說(shuō),在通貨緊縮期間_。A: 收入上升B: 市場(chǎng)擴(kuò)張C: 失業(yè)增加D: 生產(chǎn)投資增加參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】通貨緊縮是與通貨膨脹相對(duì)應(yīng)的一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。其特征主要是產(chǎn)品供大于求,物價(jià)持續(xù)下跌,生產(chǎn)萎縮,因而A、B、D三項(xiàng)不符合通貨緊縮期間狀況,只有C項(xiàng)失業(yè)增加符合題意。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.“少無(wú)適俗韻,性本愛丘山”的作者是_。A: 謝靈運(yùn)B: 孟浩然C: 陶淵明D: 王維參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:“少無(wú)適俗韻,性本愛丘山”作者是魏晉時(shí)期的陶淵明,田園詩(shī)
7、派的代表人物,代表作還有歸去來(lái)兮辭桃花源記等。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.下列戲劇,作品名稱與作者不對(duì)應(yīng)的是_。A: 龍須溝老舍B: 蔡文姬郭沫若C: 日出曹禺D: 關(guān)漢卿一夏衍參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:為紀(jì)念世界文化名人關(guān)漢卿,田漢創(chuàng)作了12場(chǎng)話劇關(guān)漢卿,全劇以竇娥冤的寫作和上演為線索來(lái)展開矛盾沖突,塑造了元代戰(zhàn)斗的戲劇家關(guān)漢卿的藝術(shù)形象。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的是_A: 第一醫(yī)院采用的這種治療方法,具有療程短、見效快、無(wú)副作用,從而達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。B: 新的南南合作在刺激發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),也彌補(bǔ)了新興經(jīng)濟(jì)體過(guò)
8、于依靠西方的問(wèn)題,成為經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景下許多新興市場(chǎng)國(guó)家還能維持較高增長(zhǎng)的原因之一。C: 這次到西藏旅游,是一個(gè)難得的開拓視野的一次機(jī)會(huì)。D: 在多數(shù)百貨企業(yè)現(xiàn)有的聯(lián)營(yíng)模式下,品牌商直接進(jìn)入商場(chǎng),品牌、價(jià)格與服務(wù)同質(zhì)化嚴(yán)重,使特定百貨企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)難以體現(xiàn)。參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋:A項(xiàng)“具有”后缺少賓語(yǔ),應(yīng)在“作用”之后加上“的特點(diǎn);B項(xiàng)搭配不當(dāng),彌補(bǔ)的應(yīng)該是“缺陷”,而不是“問(wèn)題”,C項(xiàng)語(yǔ)意前后重復(fù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.必然王國(guó)和自由王國(guó)是社會(huì)發(fā)展的_。A: 兩個(gè)不同的階段B: 兩條不同的道路C: 兩種不同的結(jié)果D: 兩種不同的狀態(tài)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解
9、析:必然王國(guó)與自由王國(guó),是必然與自由這對(duì)范疇在社會(huì)歷史領(lǐng)域的具體運(yùn)用和體現(xiàn)。必然王國(guó)指人們受盲目必然性的支配,主要是受自己所創(chuàng)造的社會(huì)關(guān)系的奴役的一種社會(huì)形態(tài);而自由王國(guó)是指人們擺脫了盲目必然性的奴役,成為自己社會(huì)關(guān)系的主人,從而也成為自然界的主人和自己本身的主人這樣一種社會(huì)狀態(tài)。由二者各自的含義可知應(yīng)選D。本題所屬考點(diǎn)-馬哲11.“十一”黃金周,小王出游時(shí)購(gòu)買了20元的旅游保險(xiǎn)金。對(duì)小王而言,這種購(gòu)買保險(xiǎn)的行為屬于_。A: 存款儲(chǔ)蓄行為B: 投資行為C: 交換行為D: 生產(chǎn)行為參考答案: B本題解釋:答案: B解析:小王購(gòu)買的旅游保險(xiǎn)屬于商業(yè)保險(xiǎn),屬于投資行為。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-
10、題庫(kù)原題12.事業(yè)單位崗位分為_。A: 領(lǐng)導(dǎo)崗位、主業(yè)技術(shù)崗位、工人崗位B: 管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位C: 職員崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、技術(shù)工崗位D: 普通崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、高級(jí)工崗位參考答案: B本題解釋:【答案】解析:事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.甲乙丙丁四個(gè)國(guó)家的基尼系數(shù)分別是0.378、0.492、0.314、0.408。依據(jù)這組數(shù)據(jù)判斷正確的是_。A: 乙比甲平均B: 丁比甲平C: 丁最平均D: 丙最平均參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:基尼系數(shù)是用來(lái)反映居民收入分配差異狀況的重要分析指標(biāo)。其經(jīng)濟(jì)含義是:在
11、全體居民收入中,用于進(jìn)行不平均分配的那部分收入占總收入的比重。基尼系數(shù)最大為“1”,最小為“0”。前者表示居民收入分配絕對(duì)不平均,而后者表示居民之間的收入絕對(duì)平等,即數(shù)字越小收入分配越平均。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.崛起最本質(zhì)的意義,是在_體系中相對(duì)力量的快速增強(qiáng)。有力量_是一件好事,但也可以是一件壞事。崛起帶給中國(guó)決策層和知識(shí)分子最_的議題之一:如何看待中國(guó)力量的快速增長(zhǎng)?更進(jìn)一步,中國(guó)應(yīng)該如何運(yùn)用已經(jīng)或即將獲得的力量?依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_A: 既定 多半 迫切B: 現(xiàn)在 自然 現(xiàn)實(shí)C: 當(dāng)前 也許 棘手D: 固有 通常 嚴(yán)峻參考答案: A本題解釋:正確答
12、案是 A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題為實(shí)詞填空題。先看第二個(gè)空,題干中的“但”字表示對(duì)前面意思的轉(zhuǎn)折和否定,說(shuō)明“有力量是件好事”不是絕對(duì)的?!岸喟搿薄耙苍S”“通?!倍伎梢员硎敬艘?“自然”意為當(dāng)然,語(yǔ)義絕對(duì)。據(jù)此可排除B項(xiàng)。在ACD中尋找答案。再看第三個(gè)空,需要的是能與“議題”相搭配的詞語(yǔ)。“嚴(yán)峻”一般與“形勢(shì)”搭配,與“議題”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)?!凹帧北扔魇虑殡y辦,側(cè)重于“難”,“迫切”是指急切、急迫,側(cè)重于“急”。根據(jù)后文句意可以推斷,后文提到的問(wèn)題并非難以處理,而是需要有好的應(yīng)對(duì)政策,故用“迫切”更符合句意,正確答案為A。第一個(gè)空格各詞語(yǔ)含義如下:既定:已經(jīng)確定;現(xiàn)在:這個(gè)時(shí)候,指說(shuō)話的時(shí)候
13、,有時(shí)包括說(shuō)話前后或長(zhǎng)或短的一段時(shí)間,區(qū)別與“過(guò)去”、“將來(lái)”;當(dāng)前:目前,現(xiàn)階段;固有:本來(lái)有的,不是外來(lái)的。崛起是對(duì)于已經(jīng)確定下來(lái)體系而言的,“既定”最符合題意,驗(yàn)證A選項(xiàng)正確。故正確答案為A。15.在公文寫作中,一些數(shù)詞有固定的用法。以下表述不正確的是_。A: 從10增加到50,可以說(shuō)“增加了4倍”B: 從100增加到500,可以說(shuō)“增加到4倍”C: 從10減少到1,可以說(shuō)“減少了9/10”D: 從100減少到10,可以說(shuō)“減少到1/10”參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】倍數(shù)只能用來(lái)表示數(shù)目的增加,不能表示數(shù)目的減少;分?jǐn)?shù)既可以表示數(shù)目的增加,也司以表示數(shù)目的減少。表示數(shù)目增
14、加時(shí)增加(了)不包括底數(shù),只指凈增數(shù),增加到(為)包括底數(shù);表示數(shù)目減少亦然。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.首次讓哲學(xué)“成為探究生活和道德、善與惡所必需”的學(xué)問(wèn)的哲學(xué)家是_。A: 普羅泰格拉B: 蘇格拉底C: 柏拉圖D: 亞里士多德參考答案: B本題解釋:解析早期希臘的哲學(xué)與科學(xué)融合在一起,天文學(xué)、數(shù)學(xué)以及自然知識(shí)中的所有部門都包含在哲學(xué)的范圍內(nèi),以“自然哲學(xué)”的形式出現(xiàn)。但蘇格拉底似乎對(duì)天上的星辰和云彩不感興趣,而要求人們直接去認(rèn)識(shí)自己。西塞羅說(shuō)蘇格拉底把哲學(xué)從天上召喚下來(lái),使它成為探究生活和道德、善與惡所必需的東西。故本題應(yīng)選B。17.下列說(shuō)法正確的是_。A: 下行文采用多級(jí)行文方式
15、可以提高公文傳遞的效率,節(jié)省公文轉(zhuǎn)發(fā)的時(shí)間,故下行文提倡使用多級(jí)行文方式B: 一般上行文均可采取越級(jí)行文的方式C: 政府發(fā)布的行政法規(guī)和重要政策措施等,往往直達(dá)行文D: 平行文多采用直達(dá)行文的行文方式參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】下行文一般應(yīng)采取逐級(jí)行文的方式,以維護(hù)和體現(xiàn)正常的領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,可以使下級(jí)在領(lǐng)會(huì)文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地實(shí)際情況再下達(dá)貫徹執(zhí)行。上行文一般不得越級(jí)行文,除非在極特殊的情況下。政府發(fā)布的行政法規(guī)和重要政策措施等,往往直達(dá)行文,直接將文件發(fā)至基層組織或直接傳達(dá)給人民群眾。平行文采用直接行文。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.聲音的高低由_決定。A:
16、發(fā)聲體的振幅B: 發(fā)聲體的材料C: 發(fā)聲體振動(dòng)的頻率D: 發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】人的耳朵可以聽見2020000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動(dòng)的頻率決定,頻率越高,聲音就越尖銳。而聲音的強(qiáng)弱,由聲波的振動(dòng)幅度(振幅)來(lái)決定,振幅越大,表示聲波的能量越高,因此聲音也就越大。一般用分貝來(lái)表示聲音的響度。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.我國(guó)士兵軍銜肩章的版面底色代表其兵種。其中,陸軍、海軍、空軍的顏色分別為_。A: 棕綠、天藍(lán)、黑B: 黑、天藍(lán)、棕綠C: 天藍(lán)、黑、棕櫚D: 棕綠、黑、天藍(lán)參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】我國(guó)士兵軍銜肩章版面底色分別是:陸軍棕綠
17、色、海軍黑色、空軍天藍(lán)色。選項(xiàng)D說(shuō)法正確,故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.按馬斯洛的需要層次論,最高層次的需要是_。A: 情感需要B: 安全需要C: 自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要D: 社會(huì)需要參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:馬斯洛的需求層次理論將人的需求劃分為五個(gè)層次,分別為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。其中自我實(shí)現(xiàn)需要處于最頂層。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A: 細(xì)胞工程技術(shù)可以用于生產(chǎn)動(dòng)物疫苗B: 目前人們采用生物克隆技術(shù)培育“試管嬰兒”C: 人們可以使用基因工程技術(shù)培育抗蟲棉新品種D: 使用蛋白質(zhì)技術(shù)可以改造胰島素,制造新型
18、藥物參考答案: B本題解釋:正確答案是 B【解析】:試管嬰兒在醫(yī)學(xué)上的名稱為體外受精-胚胎移植(簡(jiǎn)稱IVF-ET)。以往在科學(xué)研究中,常使用試管,所以俗稱為試管嬰兒。具體是指從女性患者體內(nèi)取出卵子,在體外培養(yǎng),并與精子受精,再將在體外發(fā)育到一定階段的胚胎移植到女性的宮腔內(nèi),使其著床發(fā)育成胎兒的過(guò)程。并非采用生物克隆技術(shù)。故正確答案為B??键c(diǎn):醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)技術(shù)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.十二屆三中全會(huì)通過(guò)了中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定,明確提出了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)是_。A: 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的論斷B: 社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)為主體的論斷C: 計(jì)劃商品經(jīng)濟(jì)的論斷D: 在公有制基礎(chǔ)上的有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)的論
19、斷參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:1984年10月,中共十二屆三中全會(huì)通過(guò)的中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定明確提出,社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)是公有制基礎(chǔ)上的有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì),商品經(jīng)濟(jì)的充分發(fā)展,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不可逾越的階段,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的必要條件。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.下列選項(xiàng)中不屬于網(wǎng)頁(yè)瀏覽器的是_。A: Intenet ExplorerB: FirefoxC: FoxProD: Chrome參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:選項(xiàng)A、B、D均屬于網(wǎng)頁(yè)瀏覽器,選項(xiàng)C屬于數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)軟件。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.商品結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化是當(dāng)今世界市
20、場(chǎng)的重要特征,其表現(xiàn)是:在國(guó)際貿(mào)易中,形成了制成品貿(mào)易擴(kuò)大,初級(jí)產(chǎn)品貿(mào)易減少的商品結(jié)構(gòu)。出現(xiàn)這種變化的原因是_。A: 國(guó)際貿(mào)易中不等價(jià)交換進(jìn)一步發(fā)展B: 科技水平的提高,使生產(chǎn)對(duì)原材料的消耗相對(duì)降低,而對(duì)原材料的加工和綜合利用程度提高C: 國(guó)際分工進(jìn)一步向深度和廣度發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈化D: 初級(jí)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力比較低,而制成品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力比較高參考答案: B本題解釋:B。解析:商品結(jié)構(gòu)復(fù)雜化的主要原因是:科技革命使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,制造業(yè)的發(fā)展速度大大超過(guò)農(nóng)牧業(yè);新型材料工業(yè)的發(fā)展,減少了對(duì)天然原材料的需求。這都是由于科技革命所帶來(lái)的影響。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.完全
21、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征有_。買者賣者很多產(chǎn)品沒(méi)有差別產(chǎn)品不可替代沒(méi)有交易成本要素自由流動(dòng)規(guī)模經(jīng)濟(jì)顯著A: B: C: D: 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:在市場(chǎng)類型中,有完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、寡頭壟斷市場(chǎng)和完全壟斷市場(chǎng)。完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特點(diǎn)包括無(wú)數(shù)的買者和賣者;市場(chǎng)的商品是同質(zhì)的,沒(méi)有差別;資源完全自由流動(dòng);生產(chǎn)者和消費(fèi)者都擁有充分的信息,沒(méi)有交易成本。綜合,符合題意。中產(chǎn)品不能替代是完全壟斷市場(chǎng)的特征,與題意不符。與選項(xiàng)也不符。故答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.詞藻的妙用,在乎能顯示印象,從片段里生出完整來(lái)。有些境界可用白描的手法,有些非詞藻不為功,這個(gè)道理自然也有人理會(huì)得。依
22、我個(gè)人的偏嗜,詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的;六朝文之所以大勝唐宋四六文者,會(huì)用詞藻至少是一原因。詞藻,文學(xué)的色澤,也是應(yīng)付某種需要而生,并非無(wú)聊地東涂西抹,專以炫人耳目為業(yè)的。俗濫是不善用之故,不是詞藻本身的毛病。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是_。A: 作者認(rèn)為有些場(chǎng)合非用詞藻不可B: 作者認(rèn)為溫飛卿作詞善用詞藻C: 作者認(rèn)為六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文D: 作者認(rèn)為善用詞藻就不會(huì)俗濫參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)文中“六朝文之所以大勝唐宋四六文者”可知C項(xiàng)所說(shuō)“六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文”與原文意思不相符。A、B、D項(xiàng) www.91exA都可以在文中找到依據(jù)。故答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原
23、題27.下列命題屬于客觀唯心主義命題的是_。A: 物是觀念的復(fù)合B: 物是感覺(jué)要素的復(fù)合C: 宇宙便是吾心D: 理在事先參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:客觀唯心主義把客觀精神(如上帝、理念、絕對(duì)精神等)看作世界的主宰和本原認(rèn)為現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)世界只是這些客觀精神的外化和表現(xiàn)。題干中“理在事先”指在物質(zhì)世界之前就有客觀的“理”存在并認(rèn)為“理”是世界的本原,獨(dú)立于客觀世界之外。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.釣魚島及其附屬島嶼是中國(guó)人最早發(fā)現(xiàn)、命名和利用的,中國(guó)漁民歷來(lái)在這些島嶼及其附近海域從事生產(chǎn)活動(dòng)。早在明朝,釣魚島及其附屬島嶼就已經(jīng)是中國(guó)海防管轄范圍,是中國(guó)臺(tái)灣的附屬島嶼。釣
24、魚島從來(lái)就不是什么“無(wú)主地”,中國(guó)是釣魚島及其附屬島嶼無(wú)可爭(zhēng)辯的主人。這體現(xiàn)_。A: 社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用B: 事物的發(fā)展是有規(guī)律的、漸進(jìn)的C: 事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的D: 矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:題干意在反駁那些認(rèn)為“釣魚島”是“無(wú)主地”的人們,釣魚島屬于中國(guó)的領(lǐng)土是有客觀依據(jù)的,它是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。C項(xiàng)符合題意,故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.考試技術(shù)有先進(jìn)和落后之分,但高校招考制度很難說(shuō)有先進(jìn)和落后之分。1993年,美國(guó)學(xué)者在研究各國(guó)高中畢業(yè)后的考試制度后便指出:考試制度與各國(guó)的國(guó)家教育制度及社會(huì)情況緊密結(jié)合,有些
25、國(guó)家的考試制度具有高度持久性,而且不易改變;有些國(guó)家的考試制度則正在經(jīng)歷實(shí)質(zhì)、甚至快速的改制。此外,各國(guó)考試制度的改變方向也不盡相同。這段文字體現(xiàn)作者怎樣的觀點(diǎn)?_A: 對(duì)考試制度應(yīng)進(jìn)行歷史的客觀的評(píng)價(jià)B: 高校招考制度各有千秋,很難區(qū)分優(yōu)劣C: 應(yīng)根據(jù)國(guó)家的具體情況改革高校招考制度D: 國(guó)外的考試制度歷史悠久,值得借鑒參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析此題屬于隱含主旨理解題,考查背后文意,難度很高。材料首句談及招考制度沒(méi)有優(yōu)劣之分。進(jìn)而講述由于各國(guó)國(guó)情不同,改革存在難易、遲緩、長(zhǎng)短之說(shuō),“此外”依次進(jìn)一步談及各國(guó)招考制度改革由于各自原因方向不盡相同??v觀全文,作者的立足點(diǎn)
26、其實(shí)在于立足當(dāng)下我國(guó),招考制度改革要研究分析自己的國(guó)情,既不能盲目照搬,也不能貿(mào)然突進(jìn)。故正確答案為C。ABD均沒(méi)有沒(méi)有抓住作者的觀點(diǎn)“招考制度改革”。其中B選項(xiàng)是最強(qiáng)的干擾項(xiàng),考生容易把材料誤解為提出觀點(diǎn)解釋論證的總分結(jié)構(gòu),而實(shí)際上后面并沒(méi)有解釋“優(yōu)劣難分”,而是在默認(rèn)“優(yōu)劣難分”的基礎(chǔ)上,談?dòng)捎趪?guó)情不同,改革的難易、遲緩、方向各有自身特性。故不選。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀30.下面哪一種樹被稱為“活化石”?_。A: 柏樹B: 銀杏C: 松D: 鐵樹參考答案: B本題解釋:B【解析】銀杏最早出現(xiàn)于3.45億年前的石炭紀(jì)。曾廣泛分布于北半球的歐、亞、美洲,中生代侏羅紀(jì)時(shí)銀杏曾廣泛分布于北半球,白
27、堊紀(jì)晚期開始衰退,所以,被科學(xué)家稱為“活化石”。故本題選B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-科技生活31.被譽(yù)為祖國(guó)“烏金三角”的地區(qū)在哪三個(gè)省接壤處,下面簡(jiǎn)稱正確的一組是_A: 冀、豫、蒙B: 陜、甘、晉C: 內(nèi)蒙古、陜、晉D: 贛、皖、晉參考答案: C本題解釋:答案:C??键c(diǎn):中國(guó)的行政區(qū)劃我國(guó)煤炭資源在地理分布上的總格局是北富南貧.而且主要集中分布在山西、內(nèi)蒙古、陜西、新疆、貴州、寧夏等6省(自治區(qū)),其中山西、內(nèi)蒙古、陜西煤炭資源尤其豐富,該些省區(qū)是我國(guó)主要煤炭工業(yè)基地的三個(gè)省區(qū),被譽(yù)為祖國(guó)“烏金三角”.根據(jù)題意.故選:C.32.要把21棵桃樹栽到街心公園里5處面積不同的草坪上,如果要求每塊草坪必須有
28、樹且所栽棵數(shù)要依據(jù)面積大小各不相同,面積最大的草坪上至少要栽幾棵?_A: 7B: 8C: 10D: 11參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)多位數(shù)問(wèn)題解析面積最大的植樹最少,則其余面積植樹盡可能多,又互不相同,則五個(gè)數(shù)接近構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列。注意到:215=4.2,據(jù)此構(gòu)造2、3、4、5、6,加和為20,還余下1棵只能種在面積最大的草坪上。因此面積最大的草坪上至少要再7棵。故正確答案為A。標(biāo)簽構(gòu)造調(diào)整33.以下關(guān)于中國(guó)古代醫(yī)學(xué),說(shuō)法不正確的是_。A: 中醫(yī)的“四診法”是扁鵲所總結(jié)得出的B: “五禽戲”是華佗模仿獅、鹿、熊、猿、鶴5種動(dòng)物所創(chuàng)的中國(guó)傳統(tǒng)健身方法C: “醫(yī)圣”是指東漢末年的張仲景
29、D: 麻沸散是世界上最早的麻醉劑參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B解析:“五禽戲”的五禽是指虎、鹿、熊、猿、鶴5種動(dòng)物。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.羅伯特卡茨認(rèn)為管理者需要具備三種基本的技能或素質(zhì),其中_是管理者對(duì)復(fù)雜情況進(jìn)行抽象和概念化的技能。A: 技術(shù)技能B: 人際技能C: 概念技能D: 應(yīng)變技能參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:美國(guó)學(xué)者羅伯特卡茨認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者必備三種技能:技術(shù)技能、人際技能、概念技能。技術(shù)技能指的是對(duì)某項(xiàng)活動(dòng),尤其是對(duì)涉及方法、流程、程序或者技巧的特定活動(dòng)的理解程度和熟練程度,主要是如何“處事”。人際技能指與處理人事關(guān)系有關(guān)的技能。概念技能是指領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)
30、復(fù)雜情況進(jìn)行抽象和概念化的技能。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.在我國(guó)現(xiàn)階段,關(guān)于股份制的說(shuō)法不正確的是_A: 股份制是一種集體所有制B: 要使股份制成為公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式C: 股份制是一種混合所有制D: 股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:十五大報(bào)告指明:“股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式,有利于所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離,有利于提高企業(yè)和資本的運(yùn)作效率,資本主義可以用,社會(huì)主義也可以用。不能籠統(tǒng)地說(shuō)股份制是公有還是私有,關(guān)鍵看股權(quán)掌握在誰(shuí)手中。國(guó)家和集體控股,具有明顯的公有性,有利于擴(kuò)大公有資本的支配范圍,增強(qiáng)公有制的主體作用。”36.“勞
31、動(dòng)創(chuàng)造了人本身”的觀點(diǎn)屬于_。A: 自然進(jìn)化論B: 歷史宿命論C: 歷史唯物主義D: 樸素唯物主義參考答案: C本題解釋:C【解析】達(dá)爾文的“進(jìn)化論,肯定了物競(jìng)天擇、適者生存的自然選擇規(guī)律,在哲學(xué)上否定了神創(chuàng)造人類的觀點(diǎn);歷史宿命論認(rèn)為人類社會(huì)歷史發(fā)展由不可抗拒的、不可避免的神秘力量(天意或命運(yùn))所決定,完全否定人在歷史上的自覺(jué)能動(dòng)性,主張服從天命;樸素唯物主義否認(rèn)世界是神創(chuàng)造的,把世界的本原歸根為某種或某幾種具體的物質(zhì)形態(tài),試圖從中找到具有無(wú)限多樣性的自然現(xiàn)象的統(tǒng)一;歷史唯物主義認(rèn)為一切重要?dú)v史事件的終極原因和偉大動(dòng)力是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是生產(chǎn)方式和交換方式的改變??v觀人類的整個(gè)發(fā)展史,在人類
32、進(jìn)化、社會(huì)關(guān)系形成,并且不斷發(fā)展變更的過(guò)程中,勞動(dòng)都起到了至關(guān)重要的作用。因?yàn)閯趧?dòng),使用工具得到不斷改良,從而促進(jìn)了科技發(fā)展并形成了對(duì)勞動(dòng)成果的分配制度,進(jìn)而產(chǎn)生發(fā)展了階級(jí)和各種社會(huì)形態(tài)。故“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身”屬于歷史唯物主義的觀點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-馬哲37.明確立場(chǎng)和觀點(diǎn)相互介紹表明意圖和目的達(dá)成妥協(xié)相互交鋒_A: 一一一一B: 一一一一C: 一一一一D: 一一一一參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:事件表述的是談判的過(guò)程,首先是談判雙方相互介紹,并表明意圖和目的,逐步明確對(duì)方立場(chǎng)和觀點(diǎn),經(jīng)過(guò)激烈的交鋒后,雙方達(dá)成妥協(xié)。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.角色沖突:當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角
33、色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同的角色時(shí),由于不能勝任,造成不合適宜而發(fā)生的矛盾和沖突。下列情形中不屬于角色沖突的一項(xiàng)是:_A: 些大一新生人學(xué)后,面對(duì)新的生活環(huán)境很不適應(yīng)B: 某公司一職員由于業(yè)績(jī)出眾,被公司提拔為銷售經(jīng)理,但是他感到力不從心C: 假期里,張某的妻子想讓他陪她出去旅游,而他母親想讓他回家陪陪父母D: 在邊遠(yuǎn)山區(qū)的一所小學(xué)里,某位老師既教數(shù)學(xué),又教語(yǔ)文,但學(xué)生們的兩門功課成績(jī)都很好參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:角色沖突的定義要點(diǎn)為:一個(gè)人扮演一個(gè)角色或者幾個(gè)不同角色;由于不能勝任造成不合適宜而發(fā)生沖突和矛盾。A、B、C三項(xiàng)均符合定義;D項(xiàng)沒(méi)有出現(xiàn)什么沖突和矛盾,不符合定義。故答
34、案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.下列關(guān)于稅收說(shuō)法正確的是_。A: 稅收是國(guó)家行為,由審判機(jī)關(guān)代為征收B: 稅收具有自愿性,交多少由公民自己決定C: 一切稅收都是由國(guó)家法律來(lái)規(guī)定的,只要國(guó)家未修改稅法,稅收應(yīng)該是固定的D: 稅收具有強(qiáng)制性、有償性、固定性的特點(diǎn)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:稅收是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能,憑借政治權(quán)力,按照法律規(guī)定,通過(guò)稅收工具強(qiáng)制地、無(wú)償?shù)?征收參與國(guó)民收人和社會(huì)產(chǎn)品的分配和再分取得財(cái)政收人的一種形式。稅收由政府征收,取自于民、用之于 民。稅收具有無(wú)償性、強(qiáng)制性和固定性的形式特征。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.凡涉及海岸線、海島、邊疆要地、
35、重要資源地區(qū)及特殊情況地區(qū)的隸屬關(guān)系或行政區(qū)域界線的變更,其審批機(jī)關(guān)是_。A: 省人民代表大會(huì)B: 省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會(huì)C: 國(guó)務(wù)院D: 全國(guó)人民代表大會(huì)參考答案: C本題解釋:參考答案: C【解析】國(guó)務(wù)院關(guān)于行政區(qū)劃管理的規(guī)定第4條規(guī)定:“凡涉及海岸線、海島、邊疆要地、重要資源地區(qū)及特殊情況地區(qū)的隸屬關(guān)系或行政區(qū)域界線的變更,由國(guó)務(wù)院審批?!惫蔬xC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.下列公文用語(yǔ)中沒(méi)有歧義的是_。A: 本區(qū)新建五座一千平方米的教學(xué)樓B: 此案件涉及四個(gè)課題組成員C: 貴單位接到通知后,請(qǐng)立即辦理D: 本項(xiàng)目三個(gè)工作人員,分別到廣州、上海、南寧調(diào)研參考答案: C本題解釋:【
36、答案】C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.十三五規(guī)劃建議提出,要堅(jiān)持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,堅(jiān)守耕地紅線,實(shí)施_戰(zhàn)略,提高糧食產(chǎn)能,確保谷物基本自給、口糧絕對(duì)安全。A: 全球農(nóng)業(yè)B: 農(nóng)業(yè)走出去C: 農(nóng)業(yè)品牌發(fā)展D: 藏糧于地、藏糧于技參考答案: D本題解釋:D本題考查十三五規(guī)劃建議。藏糧于地,就是要堅(jiān)守耕地紅線,全面開展永久基本農(nóng)田劃定,確保耕地?cái)?shù)量不減少。藏糧于技,就是走依靠科技進(jìn)步、提高單產(chǎn)的內(nèi)涵式發(fā)展道路。“藏糧于地、藏糧于技”實(shí)際上就是通過(guò)提高土地的生產(chǎn)效能以及農(nóng)業(yè)技術(shù)來(lái)提高產(chǎn)量。十三五規(guī)劃建議提出,要堅(jiān)持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,堅(jiān)守耕地紅線,實(shí)施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略,提高糧食產(chǎn)能,確保谷
37、物基本自給、口糧絕對(duì)安全。故選D。本題所屬考點(diǎn)-“十三五”規(guī)劃43.特殊的普通合伙企業(yè)名稱中應(yīng)當(dāng)標(biāo)明_字樣。A: “一般合伙”B: “普通合伙”C: “特殊合伙”D: “特殊普通合伙”參考答案: D本題解釋:解析合伙企業(yè)法第56條規(guī)定:“特殊的普通合伙企業(yè)名稱中應(yīng)當(dāng)標(biāo)明特殊普通合伙 字樣。”44.音樂(lè)科學(xué)作為現(xiàn)實(shí)的大學(xué)專業(yè),首先包括音樂(lè)的理論以及音樂(lè)歷史的觀點(diǎn),它與音樂(lè)實(shí)踐及音樂(lè)教育學(xué)的大學(xué)課程有所區(qū)別。例如,成為音樂(lè)會(huì)鋼琴師的培訓(xùn)以及將其作為主修專業(yè)方向是音樂(lè)教師的教育途徑。音樂(lè)科學(xué)一方面可劃分為音樂(lè)史,也被稱為歷史音樂(lè)學(xué);另一方面可劃分為系統(tǒng)音樂(lè)學(xué),也就是音樂(lè)民族學(xué),也稱音樂(lè)民俗學(xué)。但是很
38、明顯,音樂(lè)史構(gòu)建了音樂(lè)科學(xué)的學(xué)習(xí)核心,它的主要任務(wù)是研究從古典時(shí)期到現(xiàn)代時(shí)期的音樂(lè)發(fā)展,包括對(duì)主要音樂(lè)家的生活和作品的深人研究、對(duì)風(fēng)格轉(zhuǎn)變的學(xué)習(xí)以及對(duì)個(gè)別種類和歷史時(shí)期進(jìn)行的討論。從這段話中我們可以知道_。A: 歷史音樂(lè)學(xué)是音樂(lè)實(shí)踐學(xué)習(xí)途徑的一個(gè)下屬領(lǐng)域B: 從音樂(lè)民族學(xué)角度來(lái)看,音樂(lè)民俗學(xué)是系統(tǒng)的番樂(lè)科學(xué)研究的一個(gè)音樂(lè)實(shí)踐的方面C: 音樂(lè)理論和歷史的觀點(diǎn)主要是在音樂(lè)科學(xué)這個(gè)專業(yè)里得到研究D: 音樂(lè)理論和音樂(lè)實(shí)踐的學(xué)習(xí)和音樂(lè)科學(xué)的學(xué)習(xí)是不同的參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:由“音樂(lè)科學(xué)一方面可劃分為音樂(lè)史,也被稱為歷史音樂(lè)學(xué)”,可知,歷史音樂(lè)學(xué)是音樂(lè)科學(xué)的一個(gè)下屬領(lǐng)域,A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)
39、概念雜揉,由“音樂(lè)科學(xué)另一方面可劃分為系統(tǒng)音樂(lè)學(xué),也就是音樂(lè)民族學(xué),也稱音樂(lè)民俗學(xué)”可知,音樂(lè)民族學(xué)、音樂(lè)民俗學(xué)、系統(tǒng)音樂(lè)學(xué)為音樂(lè)科學(xué)范疇下的同一概念。由“音樂(lè)科學(xué)作為現(xiàn)實(shí)的大學(xué)專業(yè),首先包括音樂(lè)的理論以及音樂(lè)歷史的觀點(diǎn),它與音樂(lè)實(shí)踐及音樂(lè)教育學(xué)的大學(xué)課程有所區(qū)別”可知,音樂(lè)理論包含在音樂(lè)科學(xué)之中,二者的學(xué)習(xí)不具可比性,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題是_。A: 處理好政府與企業(yè)的關(guān)系B: 處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系C: 處理好政府與社會(huì)的關(guān)系D: 處理好政府與居民的關(guān)系參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:十八屆三中全會(huì)決定指出,經(jīng)濟(jì)體制改革是全面
40、深化改革的重點(diǎn),核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.“有用即真理”的命題是_A: 辯證唯物主義的觀點(diǎn)B: 形而上學(xué)唯物主義的觀點(diǎn)C: 庸俗唯物主義的觀點(diǎn)D: 唯心主義的實(shí)用主義觀點(diǎn)參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋。解析:唯心實(shí)用主義否認(rèn)客觀真理,認(rèn)為判斷真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)是真理的實(shí)際效用。這種“有用即真理”的原則,不僅是支撐其認(rèn)識(shí)論,同樣也是支配人之行為、構(gòu)架其倫理學(xué)的軸心。從理論構(gòu)成看,實(shí)用主義兼容并蓄了西方傳統(tǒng)中注重特殊具體事實(shí)的“唯名論”、注重實(shí)效與實(shí)利的“功利主義”、反對(duì)形而上學(xué)抽象的“實(shí)證
41、主義”,以及強(qiáng)調(diào)個(gè)人的主觀選擇的“存在主義”等觀點(diǎn),主張以是否“有用”為判斷真理的標(biāo)準(zhǔn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.下列選項(xiàng)中不屬于政治上層建筑的是_。A: 法律思想B: 立法制度C: .軍隊(duì)D: 警察參考答案: A本題解釋:A【解析】政治上層建筑包括政治法律制度及設(shè)施和政治組織,立法制度、軍隊(duì)、警察均屬于政法律思想屬于觀念上層建筑的范疇,故本題應(yīng)選A。48.近年來(lái),“綠色GDP”的概念開始日益受政府決策層重視并逐漸深入人心,下列關(guān)于“綠 色GDP”的說(shuō)法正確的是_。A: “綠色GDP”的增長(zhǎng)主要通過(guò)擴(kuò)大綠化面積和森林覆蓋率來(lái)實(shí)現(xiàn)B: “綠色GDP”內(nèi)涵是不追求GDP的增長(zhǎng)速度,而追求環(huán)境質(zhì)量
42、C: “綠色GDP”的提升相對(duì)我們通常指的GDP來(lái)說(shuō)會(huì)消耗更多的資源D: “綠色GDP”占GDP的比重越高,表明國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的正面效應(yīng)越高參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:“綠色GDP”是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在考慮了自然資源(主要包括土地、森林、礦產(chǎn)、水和海 洋)與環(huán)境因素(包括生態(tài)環(huán)境、自然環(huán)境、人文環(huán)境等)影響之后經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的最終成果,即將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所付出 的資源耗減成本和環(huán)境降級(jí)成本從GDP中予以扣除。它實(shí)質(zhì)上代表了國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的凈正效應(yīng)?!熬G色GDP” 占GDP的比重越高,表明國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的正面效應(yīng)越高,負(fù)面效應(yīng)越低,反之亦然。所以正確選項(xiàng)是D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.某日,甲在
43、街上閑逛時(shí),發(fā)現(xiàn)一輛摩托車停在路邊,車主乙正在和別人聊天,甲趁乙不注意騎上摩托車就跑,乙發(fā)現(xiàn)后追上前去扭住甲。甲一拳把乙打倒在地,騎著摩托車逃跑,后被警察抓住。甲觸犯的罪名是_。A: 搶劫罪B: 搶奪罪C: 盜竊罪D: 交通肇事罪參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】中華人民共和國(guó)刑法第二百六十九條規(guī)定,犯盜竊、詐騙、搶奪罪,為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場(chǎng)使用暴力或者以暴力相威脅的,依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰,即搶劫罪。本題因?yàn)榧资褂昧吮┝Γ瑫r(shí)侵犯了他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán),由搶奪罪轉(zhuǎn)化為搶劫罪。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.依據(jù)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法規(guī)定,個(gè)人獨(dú)資企業(yè)是由
44、一個(gè)自然人投資,財(cái)產(chǎn)為投資人個(gè)人所有,投資人以其個(gè)人財(cái)產(chǎn)對(duì)企業(yè)債務(wù)承擔(dān)_的經(jīng)營(yíng)實(shí)體。A: 有限責(zé)任B: 無(wú)限責(zé)任C: 連帶責(zé)任D: 按份責(zé)任參考答案: B本題解釋:解析個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法第2條規(guī)定:“本法所稱個(gè)人獨(dú)資企業(yè),是指依照本法在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立,由一個(gè)自然人投資,財(cái)產(chǎn)為投資人個(gè)人所有,投資人以其個(gè)人財(cái)產(chǎn)對(duì)企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任的經(jīng)營(yíng) 實(shí)體。”本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-商法51.根據(jù)憲法和法律,哪一選項(xiàng)不正確?_A: 憲法具有最高的法律效力,一切規(guī)范性文件都不得與憲法相抵觸B: 法律的效力高于行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章C: 行政法規(guī)的效力高于地方性法規(guī)、規(guī)章D: 部門規(guī)章的效力高于地方性法規(guī)
45、參考答案: D本題解釋:參考答案解析:立法法第78條規(guī)定:“憲法具有最高的法律效力,一切法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章都不得同憲法相抵觸?!北痉ǖ?9條規(guī)定:“法律的效力高于行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章。行政法規(guī)的效力高于地方性法規(guī)、規(guī)章?!北痉ǖ?0條規(guī)定:“地方性法規(guī)的效力高于本級(jí)和下級(jí)地方政府規(guī)章。省、自治區(qū)的人民政府制定的規(guī)章的效力高于本行政區(qū)域內(nèi)的較大的市的人民政府制定的規(guī)章?!北痉ǖ?2條規(guī)定:“部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間具有同等效力,在各自的權(quán)限范圍內(nèi)施行?!惫蚀鸢甘荄。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話文小說(shuō)是_。A: 狂
46、人日記B: 阿Q正傳C: 朝花夕拾D: 藥參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:狂人日記是魯迅的一篇短篇作品,收錄在魯迅的短篇小說(shuō)集吶喊中,它也是中國(guó)第 一部現(xiàn)代白話文小說(shuō)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.根據(jù)行政復(fù)議法,在一般情況下,公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的,可以自知道該具體行政行為之日起_內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng);而行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起_內(nèi)作出行政復(fù)議決定。_A: 60日 60日B: 60日 80日C: 80日 80日D: 30日 60日參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】行政復(fù)議法第9條規(guī)定:公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行
47、為侵犯其合法權(quán)益的,可以自知道該具體行政行為之日起60日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng);但是法律規(guī)定的申請(qǐng)期限超過(guò)60日的除外;第31條規(guī)定行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起60日內(nèi)作出行政復(fù)議決定;但是法律規(guī)定的行政復(fù)議期限少于60日的除外。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.下列屬于身份權(quán)的是_。A: 名譽(yù)權(quán)B: 監(jiān)護(hù)權(quán)C: 姓名權(quán)D: 肖像權(quán)參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】人格權(quán)是因公民生命、健康、姓名、肖像、名譽(yù)而形成的社會(huì)關(guān)系;身份權(quán)是因榮譽(yù)者的身份、智力成果創(chuàng)造者的身份、親屬間的身份而形成的社會(huì)關(guān)系。ACD三項(xiàng)屬于人格權(quán)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.我國(guó)自然災(zāi)害預(yù)警級(jí)別最高的是_。A
48、: 級(jí)B: 二級(jí)C: 三級(jí)D: 四級(jí)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法第42條第2款規(guī)定,可以預(yù)警的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的預(yù)警級(jí)別,按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢(shì)態(tài)和可能造成的危害程度分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí),分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色標(biāo)示,一級(jí)為最高級(jí)別。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.目前正以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化改變?nèi)祟惿a(chǎn)、生活方式的技術(shù)是_。A: 生物技術(shù)B: 新材料技術(shù)C: 電子信息技術(shù)D: 光電一體化技術(shù)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:從題干中“數(shù)字化”“網(wǎng)絡(luò)化”“智能化”等關(guān)鍵詞中很容易可以判斷出這一技術(shù)為電子信息
49、技術(shù)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.法律面前一律平等,是我國(guó)_的一項(xiàng)基本原則。A: 法律適用B: 法律制定C: 法律遵守D: 法律實(shí)施參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)社會(huì)主義法適用的基本原則主要有以下5項(xiàng)原則:(1)以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的原則。(2)公民在適用法律上一律平等的原則。(3)司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使職權(quán)的原則。(4)專門機(jī)關(guān)工作與群眾路線相結(jié)合原則。(5)實(shí)事求是,有錯(cuò)必糾原則。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.馬克思指出,擴(kuò)大再生產(chǎn)過(guò)程中的追加資本,“它一開始就沒(méi)有一個(gè)價(jià)值原子不是由別人的無(wú)酬勞動(dòng)產(chǎn)生的”這句話表明_。A: 資本積累是資本家結(jié)余的結(jié)果B:
50、追加資本來(lái)源于資本家自己的勞動(dòng)積累C: 剩余價(jià)值是資本積累的唯一源泉D: 資本積累是資本主義擴(kuò)大再生產(chǎn)的重要源泉參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:資本積累的實(shí)質(zhì)是資本家用無(wú)償占有的剩余價(jià)值去擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模從而無(wú)償占有更多的剩余價(jià)值。資本家追加投資的過(guò)程就是剩余價(jià)值資本化的過(guò)程,全部追加資本都是工人的無(wú)償勞動(dòng)創(chuàng)造的,剩余價(jià)值是資本積累的唯一源泉。C項(xiàng)符合題干要求,當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.經(jīng)過(guò)暑假的努力學(xué)習(xí),小英的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn),他的班主任卻對(duì)其進(jìn)步持懷疑態(tài)度,這一現(xiàn)象是_。 A: 教師期望效應(yīng) B: 皮格馬利翁效應(yīng)C: 自我應(yīng)驗(yàn)效應(yīng)D: 維持性期望效應(yīng) 參考答案: D本題解釋:
51、【答案】D。解析:皮格馬利翁效應(yīng),又稱教師期望效應(yīng)或羅森塔爾效應(yīng),指人們基于某種情境的知覺(jué)而形成的期望或語(yǔ)言,會(huì)使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或語(yǔ)言的效應(yīng);自我應(yīng)驗(yàn)效應(yīng),即原先錯(cuò)誤的期望引起把這個(gè)錯(cuò)誤的期望變成現(xiàn)實(shí)的行為;維持性期望效應(yīng),老師認(rèn)為學(xué)生將維持以前的發(fā)展模式,而對(duì)學(xué)生特別是差生的改變視而不見,甚至否認(rèn)的現(xiàn)象。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合60.陳某是某控股公司員工,且持有本公司的一些股票,年底獲3萬(wàn)元股息收入,這3萬(wàn)元屬于_。A: 按資本聲素獲得的收入B: 按技術(shù)要素獲得的收入C: 按勞分配獲得的收入D: 按經(jīng)營(yíng)管理要素獲得的收入?yún)⒖即鸢? A本題解釋:【答案】A。解析:生產(chǎn)要素,是指進(jìn)
52、行社會(huì)生產(chǎn)所必須具備的因素或條件,它包括勞動(dòng)力、土地、資本、機(jī)器設(shè)備、技術(shù)等。按勞動(dòng)要素分配是指在私營(yíng)、外資企業(yè)中勞動(dòng)者獲得的工資、獎(jiǎng)金、津貼收人。按資本要素分配是指私營(yíng)企業(yè)主生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所取得的稅后利潤(rùn)、債權(quán)人取得的利息收人、股息分紅、債券、股票交易收人等。按技術(shù)要素分配:科技工作者轉(zhuǎn)讓技術(shù)或以技術(shù)人股取得的收人。按管理要素分配是指企業(yè)管理人才憑借管理才能和在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的貢獻(xiàn)而參與分配的方式。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.近來(lái),我國(guó)各地村鎮(zhèn)銀行、小額貸款公司等新型金融機(jī)構(gòu)發(fā)展迅猛,在一定程度上起到了民間資本“蓄水池”的作用。而作為銀行與企業(yè)之間的重要融資“橋梁”,我國(guó)擔(dān)保行業(yè)的快速發(fā)展
53、也在一定程度上緩解了中小企業(yè)的融資難問(wèn)題。但由于監(jiān)管失位,新型金融機(jī)構(gòu)在發(fā)展過(guò)程中存在泥沙倶下等問(wèn)題,一些擔(dān)保公司違規(guī)從事吸收存款、發(fā)放貸款等業(yè)務(wù),擾亂了正常金融秩序,在一定程度上影響其可持續(xù)發(fā)展。這段文字意在強(qiáng)調(diào):_A: 新型金融機(jī)構(gòu)的“橋梁”價(jià)值不容置疑B: 新型金融機(jī)構(gòu)監(jiān)管亟待“補(bǔ)位”C: 新型金融機(jī)構(gòu)加劇金融風(fēng)險(xiǎn)D: 新型金融機(jī)構(gòu)無(wú)法持續(xù)發(fā)展參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:文段先說(shuō),近來(lái)我國(guó)新型金融機(jī)構(gòu)發(fā)展迅猛,而擔(dān)保行業(yè)也在一定程度上緩解了中小企業(yè)的融資難問(wèn)題。接著,用“但”作轉(zhuǎn)折,引出文段的重點(diǎn),即新型金融機(jī)構(gòu)在監(jiān)管失位的情況下,一定程度上擾亂了正常的金融秩序,需要進(jìn)一步
54、規(guī)范、引導(dǎo)。B項(xiàng)與此表述一致,當(dāng)選。A項(xiàng)不是文段的重點(diǎn);C項(xiàng)說(shuō)法在文段中沒(méi)有體現(xiàn);D項(xiàng)的“無(wú)法持續(xù)發(fā)展”表述過(guò)于絕對(duì)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.橫斷山脈有“一山有四季,十里不同天”之稱,形成的原因是_。A: 緯度B: 經(jīng)度C: 海陸D: 地形參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:橫斷山區(qū)地形復(fù)雜,氣候的垂直性變化差異顯著,所以造成“一山有四季,十里不同天”的現(xiàn)象。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.胡某因?yàn)槟杏褟埬硨?duì)她不忠而心生恨意,決定殺了他。一日胡某把張某引到家中將毒藥摻入酸奶中讓其喝下。張某昏迷之際,胡某離家到附近的湖邊準(zhǔn)備自殺。徘徊之際,胡某心生悔意,跑回家中救張某,發(fā)現(xiàn)
55、張某已被家人送往醫(yī)院,并脫離生命危險(xiǎn)。此案例中對(duì)胡某的處罰應(yīng)_。A: 按既遂犯處罰B: 可以比照既遂犯從輕、減輕或者免除處罰C: 可以比照既遂犯從輕、減輕處罰D: 免除處罰參考答案: C本題解釋:C。解析:在犯罪過(guò)程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止;已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。本題中胡某不是自己的行為防止犯罪結(jié)果的發(fā)生,而是他人的行為防止了犯罪結(jié)果的發(fā)生,對(duì)胡某而言,這實(shí)際上是由于意志以外的原因犯罪未得逞,所以,胡某成立犯罪未遂,按照刑法第23條第2款的規(guī)定,對(duì)于未遂犯,可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。故本題答案選C。本題所屬考
56、點(diǎn)-題庫(kù)原題64.數(shù)學(xué)老師在教學(xué)中所采用的示意圖等教學(xué)手段是一種以_為主的教學(xué)方法。 A: 語(yǔ)言傳遞 B: 直觀感知C: 實(shí)際訓(xùn)練D: 探究活動(dòng) 參考答案: B本題解釋:答案:B【解析】以直觀感知為主的教學(xué)方法具有形象性、具體性、直接性和真實(shí)性的特點(diǎn)。題干中所述的教師在教學(xué)中所采用的示意圖符合這一特點(diǎn),是一種以直觀感知為主的教學(xué)方法。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)65.下面哪一個(gè)圖形與其他圖形不一樣?_ A: 圖B: 圖C: 圖D: 圖參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:找出一個(gè)圖形與另外6個(gè)圖形的不同點(diǎn)??梢钥闯鰣D既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,而圖僅是中心對(duì)稱圖形。正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題
57、庫(kù)原題66.恩格斯指出:每一時(shí)代的哲學(xué)作為分工的一個(gè)特定的領(lǐng)域,都具有由它的先驅(qū)傳給它,而它便由此出發(fā)的特定的思想材料作為前提。因此,經(jīng)濟(jì)上落后的國(guó)家在哲學(xué)上仍然能夠演奏第一小提琴。這說(shuō)明_。A: 社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映B: 社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性C: 社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在D: 社會(huì)存在對(duì)社會(huì)意識(shí)的決定作用參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的表現(xiàn)之一是社會(huì)意識(shí)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有不平衡性。歷史上和現(xiàn)實(shí)中有些經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的國(guó)家和地區(qū),其社會(huì)意識(shí)發(fā)展水平不一定是較髙的,有些經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度相對(duì)落后的國(guó)象和地區(qū),有可能在思想領(lǐng)域超過(guò)經(jīng)濟(jì)上發(fā)達(dá)的國(guó)家和地區(qū)。因此,本題的正
58、確答案是B選項(xiàng)。67.近年來(lái),許多人大代表的“金點(diǎn)子”被采納實(shí)施。這完善了法制,加強(qiáng)了監(jiān)督,促進(jìn)了發(fā)展,凸顯了人大和人大代表在國(guó)家政治生活中的重要作用。這說(shuō)明人大代表:_A: 密切聯(lián)系群眾,執(zhí)政能力增強(qiáng)B: 對(duì)政府負(fù)責(zé),政府有權(quán)罷免不稱職的代表C: 代表國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)直接行使國(guó)家權(quán)力D: 參政能力增強(qiáng),民主政治加速推進(jìn)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:題干指出近年來(lái),許多人大代表的“金點(diǎn)子”被采納實(shí)施??梢娙舜蟠淼膮⒄芰υ鰪?qiáng),其發(fā)揮的作用促進(jìn)了民主政治的推進(jìn)。題干并未顯示出密切聯(lián)系群眾,進(jìn)一步來(lái)說(shuō),執(zhí)政能力的主體是黨,排除A選項(xiàng)。人大代表經(jīng)過(guò)民主選舉方式產(chǎn)生,代表人民行使國(guó)家權(quán)力,具
59、有廣泛性、代表性、先進(jìn)性。選民和選舉單位有權(quán)監(jiān)督與罷免代表是選舉法的一項(xiàng)重要原則,據(jù)此排除BC。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.暗示教學(xué)法強(qiáng)調(diào)_ A: 利用環(huán)境的暗示信息,使上課如同游戲、表演 B: 教師提出課題,引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)習(xí)、獲得學(xué)習(xí)結(jié)果C: 將需要重點(diǎn)掌握的知識(shí)用綱要信號(hào)圖式標(biāo)示出來(lái)D: 通過(guò)集體交流和研討促進(jìn)學(xué)習(xí) 參考答案: A本題解釋:答案:A【解析】暗示教學(xué)法的基本原理是:廣泛利用環(huán)境的暗示信息,充分利用人的可暗示性,使理智與感情統(tǒng)一,有意識(shí)功能和無(wú)意識(shí)功能統(tǒng)一,尤其是調(diào)動(dòng)和發(fā)覺(jué)大腦無(wú)意識(shí)領(lǐng)域的潛能,使學(xué)生在愉快氣氛中不知不覺(jué)地接收信息。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)69.值班時(shí)
60、,對(duì)突發(fā)事件最正確的處理方法是_。A: 及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員B: 第一時(shí)間報(bào)警C: 自己積極妥善地加以處理D: 及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員并積極妥善地加以處理參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的第一原則為時(shí)間性原則,講求及時(shí)。值班時(shí),對(duì)突發(fā)事件最正確的處理方法是及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員并積極妥善地加以處理。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.人類迄今為止經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的兩種基本形態(tài)是_。A: 自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)B: 商品經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C: 公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)D: 國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)的活動(dòng)方式和聯(lián)結(jié)
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