2022-2023學(xué)年部編版高中語文必修上冊古詩詞誦讀《虞美人（春花秋月何時了）》課件17張

1、李煜1、吟誦成韻，領(lǐng)悟詞的音樂美。2、自主鑒賞，品析詞的情感美。學(xué)習(xí)目標(biāo)解題 在楚漢之爭中，有一個凄美的傳說故事：霸王別姬。那時那地，十面埋伏，四面楚歌，一代霸王，英雄末路，美人虞姬為絕項羽后顧之憂，拔劍自刎。血染之地，長出一種鮮紅的花，后人為了紀(jì)念她，便把這種花叫做“虞美人”。唐一無名氏根據(jù)這一凄美故事寫了一首虞美人，詞牌名便源于此。 虞美人在古代寓意著生離死別、悲歌。虞美人李煜 春花/秋月 / 何時了？往事 / 知多少。小樓/昨夜 / 又東風(fēng)，故國 / 不堪回首/月明中。 雕欄玉砌 / 應(yīng)猶在，只是 / 朱顏改。問君能有 / 幾多愁？恰似 /一江春水/向東流！吟詠詞作 體會音韻美感情基調(diào)：

2、低沉、凄哀 李煜是南唐中主李璟第六子。字重光，精書畫，通音律，工詩文，詞尤為五代之冠。被稱為“千古詞帝”。宋建隆二年（961）六月李璟去世，李煜嗣位于金陵，在位十五年，史稱南唐后主。李煜性格軟弱，迫于形勢，對宋稱臣納貢，茍且求安，并借佛教安慰精神。 宋太祖開寶八年（975），宋軍長驅(qū)直入，圍攻金陵，李煜被迫肉袒出降，隨即送解到汴京，受封右千牛衛(wèi)上將軍、違命侯。 公元978年，李煜生日的七月七日晚上，于其所拘小樓宴飲奏樂，命歌伎演唱他的新作虞美人，聲傳于外。宋太宗（趙光義）知道了此事，認(rèn)為他懷有故國之思。于是，就賜他“牽機藥”，將他毒死。知人論世詞中帝，亡國君你認(rèn)為全詞的詞眼是什么？愁“問君能有

3、幾多愁？恰似一江春水向東流?！闭w感知1作者的愁情是借助哪些“意象”表現(xiàn)的？體味意象美2雕欄玉砌朱顏小樓東風(fēng)故國明月春花秋月往事自主鑒賞虞美人李煜 春花/秋月/何時了？往事/知/多少。小樓/昨夜/又東風(fēng)，故國/不堪回首/月明中。 雕欄玉砌/應(yīng)猶在，只是/朱顏/改。問君/能有/幾多愁？恰似/一江春水/向東流?！捐b賞格式】我賞析的是.（這一句），從.（關(guān)鍵詞/意象）中我品出了詞人的.（情感）?！按夯ㄇ镌隆笔敲篮玫氖挛?，誰人不憐，但詩人為何偏偏詰問蒼天“何時了”呢？1李煜雖名為王侯，實為亡國奴、階下囚。在對人生已經(jīng)絕望之時，曾經(jīng)擁有的春花秋月對他來說，不過是一種“過去的美好已永遠(yuǎn)失去”的感情折磨，不

4、能不讓他悲痛，希望這一切都結(jié)束。奇語劈空而下，問得很奇，卻又在情理之中。手法：以樂景寫哀情“往事知多少”中的“往事”具體所指：2物質(zhì)上：錦衣玉食、后宮佳麗、一國之君的尊榮富貴的生活。精神上：歡樂、尊嚴(yán)、自由，生存的安全感。 情感：故國之思“小樓昨夜又東風(fēng)”中的“又”的深刻含義：3“東風(fēng)”表示季節(jié)更替，“又”則說明囚宋后又過了一年,時光飛逝，這引起他無限的感慨，感慨人的生命隨著花謝月殘而長逝不返，復(fù)國之夢隨著花開月圓而逐漸破滅！ “故國不堪回首月明中”蘊含的詞人感情：4幽禁在小樓的詞人，想起許多美好時光和令人心碎的場景。但殘酷的現(xiàn)實不能回首，不忍回首，也不堪回首。寫出了作者對故國之思的無限凄楚之

5、情，營造了一種悲劇氛圍?！暗耜@玉砌”“朱顏”具體所指：6情感：物是人非之慨雕闌玉砌：指雕花欄桿和玉石臺階，代指故國宮殿。朱顏：指宮女紅潤的面容。詞人的容顏，國家的容顏?！案摹敝祛?（經(jīng)歷風(fēng)吹雨打）地位 （一國之君淪為階下之囚）心情 （尊榮顯貴到忍辱蒙羞）“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”妙在何處？7運用設(shè)問、比喻、夸張，化虛為實的手法，化無形的愁思為有形的江水。（明手法）以水喻愁。顯示愁思如春水般汪洋恣肆，一瀉千里，形象生動寫出了愁思的多；又像春水之晝夜不停，長流不息，無窮無盡，寫出了愁思的綿長。（析效果）用代表故土的長江喻愁，含有懷念故國之情，亡國之恨，情感更為深沉。（表情感）沉浸詞作，體悟情感美虞美人李煜 春花/秋月/何時了？往事/知/多少。小樓/昨夜/又東風(fēng)，故國/不堪回首/月明中。 雕欄玉砌/應(yīng)猶在，只是/朱顏/改。問君/能有/幾多愁？恰似/一江春水/向東流。感情基調(diào)：低沉、凄哀朗讀建議：紅色字體為重讀，為拖讀列舉寫愁思的其它名句。整體感知8抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。李白宣州謝眺樓餞別校書叔云離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水。歐陽修踏莎行便作春江都是淚，流不盡，許多愁。秦觀江城子白發(fā)三千丈，緣愁