




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第四節(jié)海水中的元素第1課時(shí)海水元素寶庫鎂與海水提鎂學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解海水中微量元素的存在和應(yīng)用。2.了解海水中的微量元素對(duì)工業(yè)生產(chǎn)和高科技領(lǐng)域的潛在價(jià)值,認(rèn)識(shí)綜合開發(fā)利用海水化學(xué)資源的重要意義。3.了解海水提鎂的工業(yè)流程和發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式。4.認(rèn)識(shí)鎂單質(zhì)的還原性和主要用途。課堂互動(dòng)講練探究整合應(yīng)用知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案第1課時(shí)課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、海水元素寶庫1分類分類含量元素舉例存在形式常量元素_1 mg/L氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、碳、鍶、溴、硼、氟鹽微量元素_1 mg/L鋰、碘、鈾大于小于2.幾種元素的主要用途(1)食鹽:常用做_,對(duì)人體的血液循環(huán)和新陳代謝有重要作用,也是_的原
2、料。(2)鋰:_的重要材料之一,也是制造鋰電池和特種合金的原料。(3)碘:可用于制藥,如碘酒,人缺碘容易形成甲狀腺腫瘤,所以我國規(guī)定食鹽中必須加入一定量的_,以確保人體的攝碘量。(4)鈾:可作為_。調(diào)味品氯堿工業(yè)熱核反應(yīng)碘酸鉀核燃料二、鎂與海水提鎂1鎂(1)物理性質(zhì)顏色密度硬度熔、沸點(diǎn)銀白色較小較小較低(2)化學(xué)性質(zhì)活潑金屬M(fèi)g2H=Mg2H2劇烈耀眼的白光耀眼的白光黑色(3)用途制造業(yè)中,用來制造輕合金。在國防工業(yè)中有重要應(yīng)用,被譽(yù)為_。冶金工業(yè)上,金屬鎂常用做_和_。國防金屬還原劑脫氧劑思考感悟1(1)鎂失火時(shí)能用干冰滅火器滅火嗎?(2)工業(yè)上冶煉鎂時(shí),能否用H2或CO還原MgO?【提示】
3、(1)不能。干冰滅火器的主要成分是CO2,鎂能與CO2反應(yīng)。故一般用沙子滅火。(2)不能。鎂是一種非?;顫姷慕饘伲梢耘c水蒸氣或CO2氣體發(fā)生反應(yīng),故鎂不能用H2或CO等還原劑從其化合物中還原出來。Mg(OH)2MgCl2思考感悟2在從海水中提取鎂的過程中,采用哪些措施來提高經(jīng)濟(jì)效益?【提示】(1)就地取材。海水提鎂廠設(shè)在海邊,利用貝殼生產(chǎn)氧化鈣;(2)循環(huán)利用,提高原料的利用率,電解MgCl2可得Cl2,Cl2用于制取鹽酸,鹽酸再與Mg(OH)2反應(yīng)進(jìn)入循環(huán)。1(2011年濱州高一檢測)下列元素屬于海水中的常量元素的是()HONaClLiIAu(金)CaKBrFA BC D解析:選B。海水中
4、H、O元素最多,但不屬于常量元素,常量元素指的是:Cl、Na、Mg、S、K、Ca、Sr、Br、B、F、C這11種元素,而Li、I、U屬于海水中的微量元素。自主體驗(yàn)2下列關(guān)于海水中的元素中,對(duì)其用途的說法中 正確的是()A鋰作為熱核反應(yīng)的重要材料B碘用于醫(yī)藥制碘酒C鈾用于制氫彈D鎂用于制造飛機(jī)、汽車解析:選C。鈾用于制原子彈,發(fā)生重核裂變,氫彈屬輕核聚變。3下列有“國防金屬”美譽(yù)的是()A鐵 B金C鋁 D鎂解析:選D。鎂的密度小,鎂合金強(qiáng)度高,機(jī)械性能好,是制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料,有“國防金屬”的美譽(yù)。課堂互動(dòng)講練要點(diǎn)一海水的綜合利用氯堿工業(yè)和海水提鎂(3)過程、用途2海水提鎂的流程和原
5、理(1)原料:苦鹵(曬鹽后的母液)、貝殼、鹽酸(2)生產(chǎn)流程 (2011年南平高一檢測)海水是一個(gè)非常豐富的化學(xué)資源。(1)下列物質(zhì)主要從海水中提取的是(填序號(hào))_。AlFeNaMgBr2SiCuSN2例(2)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉、氯氣和氫氣。但電解前要進(jìn)行粗鹽精制。試回答下列問題:選擇試劑以除去下表所列的可溶性雜質(zhì)。雜質(zhì)加入的試劑CaCl2_MgCl2_硫酸鹽_探究整合應(yīng)用鎂的相對(duì)原子質(zhì)量的測定利用MgH2SO4(稀)=MgSO4H2反應(yīng)原理,根據(jù)H2排出的水的體積,測出H2的體積(25 ,1.01105 Pa),換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積,進(jìn)一步計(jì)算出消耗的Mg的物質(zhì)的量,
6、由此可推算出鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量(在數(shù)值上等于鎂的摩爾質(zhì)量)。 現(xiàn)欲在室溫和1.01105 Pa條件下測金屬鎂的相對(duì)原子質(zhì)量,根據(jù)下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)的問題,所需試劑有:鎂帶,18.4 mol/L的濃H2SO4,2 mol/L的稀H2SO4。例(1)加藥品前,應(yīng)先檢查該套裝置的氣密性,檢驗(yàn)該裝置的氣密性簡易方法是_。(2)往量氣管中注水至刻度“0”或低于“0”刻度某位置,上下移動(dòng)漏斗,目的是_。(3)接操作(2)的實(shí)驗(yàn)操作為_;_;_。 (4)經(jīng)測定鎂與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的體積為V L(室溫、1.01105 Pa),經(jīng)換算可求得氫氣的質(zhì)量m(H2),若稱取鎂的質(zhì)量為m(Mg),則Mg的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式(相對(duì)原子質(zhì)量用M表示)_?!窘馕觥?1)檢驗(yàn)氣密性,可連接好裝置,在漏斗中加水。(2)用排水法測量氣體體積,實(shí)驗(yàn)前后在讀數(shù)時(shí),需要使兩端液面水平,可用調(diào)整漏斗位置的方法來調(diào)節(jié)。(3)操作步驟為:加試劑,注意開始不能使其反應(yīng);使其發(fā)生反應(yīng);恢復(fù)到原溫度,讀數(shù)、計(jì)算氣體體積。(4)利用物質(zhì)的質(zhì)量比等于摩爾質(zhì)量比計(jì)算。【答案】(1)從漏斗中加一定量的水,然后將漏斗向下移動(dòng)一段距離,并固定于某位置,若量氣管中水面開始有變化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 委托試驗(yàn)檢測技術(shù)服務(wù)合同
- 制造行業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)與質(zhì)量管理方案
- 鋼煤斗施工方案
- 施工方案對(duì)比
- 玻璃鋼離心風(fēng)機(jī)施工方案
- 陜西模板支撐施工方案
- 光伏雙拱大棚施工方案
- 油氣配管施工方案
- 別墅外墻回紋腰線施工方案
- 龍巖硅pu籃球場施工方案
- 孤殘兒童護(hù)理員技能鑒定考試題庫(含答案)
- 2024年永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- GB/T 4706.13-2024家用和類似用途電器的安全第13部分:制冷器具、冰淇淋機(jī)和制冰機(jī)的特殊要求
- 人教版(2024年新教材)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第一單元達(dá)標(biāo)測試卷
- AQ 1044-2007 礦井密閉防滅火技術(shù)規(guī)范(正式版)
- 光伏項(xiàng)目施工總進(jìn)度計(jì)劃表(含三級(jí))
- 施工現(xiàn)場建筑垃圾減量化專項(xiàng)方案
- 《平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算(平行與垂直)》專題精講課件
- 陶土瓦屋面施工施工方法及工藝要求
- 第三課 多彩的鉛筆 教案 五下信息科技河南大學(xué)版
- 18《文言文二則:鐵杵成針》(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論