2022年學前班工作計劃范例

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年學前班工作計劃范例語言表達：1找年輪根據故事的結構創(chuàng)編有一定情節(jié)的故事。2我的家鄉(xiāng)通過對家鄉(xiāng)的描述，培養(yǎng)小朋友對自己家鄉(xiāng)的熱愛之情。3春天發(fā)揮小朋友的想象力盡情的想象春天的摸樣，體會生活美的感受。4小熊掰玉米培養(yǎng)小朋友仔細觀察圖片的能力和正確的邏輯思維。5輕柔的柳條教育小朋友愛護植物真正體會大自然的道理。健康運動：1保護我的胃養(yǎng)成良好的飲食習慣。2不挑食了解合理的飲食結構。3春天要注意引導幼兒了解春天的氣溫變化。4好姿勢睡姿通過比較，分清哪些是好的睡覺姿勢。5好姿勢坐姿通過比較，分清哪些是正確的坐姿。藝術創(chuàng)作：1中國樂器-打擊樂器熟悉中國樂器-打擊

2、樂器，并能用樂器演奏。2西洋樂器鍵盤樂器熟悉西洋樂器鍵盤樂器，并能用樂器演奏。3小燕子引導小朋友在熟悉歌曲的基礎上，根據歌詞內容編舞。4小星星讓小朋友感受歌曲小星星優(yōu)美的旋律。5操場上真熱鬧讓小朋友觀察了解操場上的景物特征，并能以繪畫的形式表示出來。社會交往：1吃飯時要怎樣做讓幼兒養(yǎng)成按時吃飯的好習慣。2禮貌待人知道禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。3香蕉皮引導小朋友不亂扔垃圾。4動物們的家知道動物們的棲息地，了解動物的生活習性。5關愛他人培養(yǎng)小朋友的愛心，懂得關愛他人。數學操作：18的組成訓練幼兒能夠熟練的將個數為8的物品進行分組。28的加法引導幼兒學著辨認各種簡單的圖形。3認識單雙數引導幼兒能

3、夠正確的區(qū)分單數和雙數。4學習測量學習測量各種事物的不同方法。5認識昨天、今天、明天教育幼兒要有時間觀念，珍惜時間。拼音：1單韻母：aoeiuu2復韻母：aieiuiaoouiuieeer前鼻韻母：aneninunn后鼻韻母：angengingong漢子：1獨體字(兩課時)2左右結構3上下結構4半包圍結構5全包圍結構數學練習：1.50以內加減法2.連線題練習3.看圖填空練習4.20以內數的組成與分解5.列豎式(50以內進位與退位)英語：Unit3:whereareyoufrom?ChinaRussiaAmericaUnitedKingdom(UK)JapanKoreaWhereareyoufr

4、om?IefromChina.Nicetomeetyou！IefromUKWhereareyoufrom?Nicetomeetyou！Country國家ChinaChina是中國,祖國媽媽養(yǎng)育我，RussiaRussia是俄羅斯，Russia與China是鄰居，Korea、Japan和UK,大家都是好伙伴!安全小衛(wèi)士：主題家庭生活安全1保護耳朵2耳朵進水怎么辦3哪些食物不可一起吃4和寵物相處5長痱子怎么辦6火車站走失怎么辦7被毒蟲咬了8這些不可以生吃情景舞蹈身體妙妙秒引導幼兒跟著音樂，做一些基本動作，訓練幼兒的節(jié)奏感，使幼兒感覺音樂中樂趣，從中喜歡上舞蹈。武術這節(jié)課最主要還是鍛煉幼兒沖拳.踢腿

5、.推掌.扎馬步等等培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調能力。常規(guī)訓練:(1)餐前訓練(2)訓練基本坐姿(3)訓練6步洗手法奧爾夫音樂：幼兒通過聽音樂，感受音樂中的情景，并使用樂器打出不同的節(jié)奏，感受音樂的快樂。2022年學前班工作計劃范例（二）“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在學前班的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期。所以我將一如既往地認真開展教育教學工作，針對上學期教學工作中出現的不足進行調整，使每一位孩子能夠在原有的基礎上得到發(fā)展。本學期我主要擔任了學前(1)班的拼音、數學、寫字、圖畫、手工的教學。我力求上好每堂課，在課前認真研究教材，準確把

6、握重難點，注意強化難點強調重點，教學中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律，年齡特點，結合幼兒的生活經驗，有目的、有計劃、有組織地開展，并不斷歸納總結，提高教學水平。下面將主要的學科做簡單的教學計劃：一、拼音教學計劃(一)、本學期拼音的教學重點學會復韻母、整體認讀音節(jié)能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。學習聲母與復韻母組成的音節(jié)，能準確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。(二)、措施與方法1.漢語拼音的教學，從實際出發(fā)，采用直觀教學，如：圖片、卡片。2.可借助多媒體教學的輔助手段，激發(fā)幼兒的學習興趣，扎扎實實地把拼音基礎打牢。3.重視讀寫訓練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。4.注教學評價，要善于鼓勵學生，

7、多表揚。5.結合幼兒的特點，啟發(fā)誘導，培養(yǎng)良好的學習習慣。6.關注家庭作業(yè)，拼音作業(yè)布置要適量，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)，教育教學方面，認真寫好教學計劃，提早備好課，備課時認真鉆研教材，學習好綱要，力求吃透教材，找準重點、難點。互相聽課，認真聽取同事的意見，改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結經驗教訓。在教與學的過程中，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”。充分運用表音表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環(huán)境，引發(fā)

8、幼兒對學習的興趣，以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我注重“快樂教學”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學習。二、數學教學計劃(一)、教學目的要求幼兒在老師的引導下，能結合生活中的實際經驗，區(qū)分和理解一些事物的相關聯系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數的意義及數字的相互關系，并能準確的進行20以內加減運算。(二)、數學教學的重難點1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。2、對生活中的物體能有一個基本的認識能力，如認識鐘表、學習等分、學習分類等。3、能理解數字的意義并能準確的進行20以內加減運算。4、認識

9、錢幣及錢幣的簡單計算。5、數的連加、連減及加減混合算式。(三)、教學措施教學活動與幼兒的日常生活緊密結合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數學學習的興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數學知識，將其轉化為認識事物的能力。教學中組織創(chuàng)設各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現問題、解決問題，充分發(fā)揮幼兒學習的主體作用。三、寫字教學計劃1、寫字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強認識漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫，并能給生字組詞、口頭說話。課堂中，規(guī)范的板書，詳細的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。2、培養(yǎng)良好的學習習慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品，要求學生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣，促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習，寫字課上嚴格練，其它課上堅持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進練，持之以恒長期練習。3、體會漢字的優(yōu)美。引導幼兒看范字、描紅，感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、