校園讀書活動方案

1、校園讀書活動方案關(guān)于校園讀書活動方案精選三篇關(guān)于校園讀書活動方案精選三篇 1一、活動目的：1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。2、通過活動，拓展教師的文化修養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教學(xué)生活。3、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會”。二、活動對象： 16 年級學(xué)生三、活動實施：1、在語文老師的指導(dǎo)下選擇適合本班的書籍，適當(dāng)做好讀書筆記三六年級每班結(jié)合學(xué)生個人實際，準(zhǔn)備讀書筆記本，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色。2、每個學(xué)生每學(xué)期要

2、讀 3 本書以上，并精讀其中五篇文章3、同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動4、參與讀書實踐活動：組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。各班利用閱讀課時間舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的 xxx”、“好書推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書，老師指導(dǎo)學(xué)生做好讀后記，班級每月組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書筆記，并做出相應(yīng)評價。11 月中旬推選出 510 本好的讀書筆記送大隊部進(jìn)行校級評比及展覽活動

3、。11 月 28 日以“尋找書中的寶藏”為主題開展一次中隊活動。四、活動獎勵辦法：以班級為單位，分年級組結(jié)合以上各讀書實踐活動，評選出一、二、三等獎， 頒發(fā)獎狀，其中一等獎獲得班級將獲得“書香班級”稱號。關(guān)于校園讀書活動方案精選三篇 2有人說“寫作是小幸福，閱讀才是大幸福?！?，在第 16 個“世界讀書日”來臨之際，讓我們一起沐浴書香，感受閱讀的幸福。今年 4 月 23 日至 6 月 23 日，圖書館、讀書協(xié)會聯(lián)合舉辦主題為“一路書香幸福成長”的讀書月活動。旨在引導(dǎo)莘莘學(xué)子熱愛讀書，善于讀書，文明利用館藏資源，共建幸福圖書館?；顒觾?nèi)容：一、“讀書月”活動啟動儀式主題：讀書總動員時間：4 月 23

4、 日(星期六)上午 9：00 地點：圖書館、寸金廣場1、讀者作品展讀書卡片展圖書館新浪微博征集來的“隨手拍靚麗湛師”照片展。2、百米長卷讀書宣言現(xiàn)場讀書愛好者將在長橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)展現(xiàn)讀書風(fēng)采，傳播讀書熱情。3、讀書協(xié)會社團(tuán)文化展展示本協(xié)會歷年以來的社團(tuán)文化：活動照片展、會刊展、成果展以及作品(讀書卡片、書簽、手抄報)展等。4、讀書游園活動以“猜書謎”、“霹靂風(fēng)火輪”、“闖關(guān)”等有獎問答的游園形式開展的活動。二、作品征集1、卡片設(shè)計大賽活動背景：感恩是生活中的大智慧，對生活時時懷有一份感恩的心情，能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我們的積極、健康

5、、陽光的良好心態(tài)，以及完美的人格和進(jìn)取的信念。懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中，可以幫助我們度過的痛苦和災(zāi)難，使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。為了促使我們大學(xué)生時時懷有一顆感恩之 心，激發(fā)大學(xué)生心中的感恩之情，我協(xié)會特舉辦此活動?；顒又黝}：感恩活動對象：全校學(xué)生活動時間：4 月 6 日4 月 17 日作品要求：內(nèi)容針對近年來災(zāi)難的頻頻發(fā)生，表達(dá)心中的感恩之情，文體不限;主題鮮明，版面美觀、整潔，設(shè)計新穎、有創(chuàng)意;圖文結(jié)合，自行排版;字跡工整，字要求手寫，圖片可以手畫或剪貼;規(guī)格：同一般書簽、生日卡片等大小(無太大限制，只要合理即可)。形式：可折

6、疊或不可折疊都可以。評分細(xì)則：作品緊扣主題，內(nèi)容積極向上;(20 分)是否符合真情實感;(30 分)總體視覺，內(nèi)容是否豐富等方面;(20 分)圖片制作水平，視覺質(zhì)量。(20 分)形式新穎，有創(chuàng)意，視覺效果好。(10 分)作品上交時間：4 月 16、17 日上午 11：3012：30，下午 5：006：30 于信勇超市門前統(tǒng)一上交作品。獎項設(shè)定：一等獎 1 名、二等獎 3 名、三等獎 5 名、優(yōu)秀獎 4 名、創(chuàng)意獎 2 名主辦單位：圖書館、讀書協(xié)會注：作品上交須注明姓名、院系班級、聯(lián)系方式(手機和短號或小靈通和宿舍號碼)，作品將由專業(yè)老師進(jìn)行評選，評選后將以海報形式公示，屆時頒發(fā)證書， 每位獲獎

7、者都可得到一份精美禮品。2、征文活動主題：“四年讀一館”讀書心得體會征文大賽活動內(nèi)容：開展以“讀書?感恩?成長”為主題的征文活動，創(chuàng)作文體不限。來稿提交圖書館，署明真實姓名、年級、專業(yè)和聯(lián)系方式?；顒訒r間：4 月 6 日5 月 30 日投稿方式：1、圖書館一樓讀書協(xié)會專用信箱2、電子郵箱：xxx3、直接交給讀書協(xié)會理事注：所有參賽作品體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，需是原創(chuàng)作品，參賽者須注明姓名， 院系班級，聯(lián)系方式(手機和宿舍號碼)，作品將由專業(yè)老師進(jìn)行評選，分為一、 二、三等獎評選后將以海報形式公示，屆時頒發(fā)證書，每位獲獎?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。優(yōu)秀作品網(wǎng)上展示，并收藏在圖書館的特藏室。3、通過新浪微

8、博征集“隨手拍靚麗湛師”照片通過圖書館新浪微博的#隨手拍靚麗湛師活動，加強與讀者互動，提高湛師讀者對圖書館微博的知曉度，營造勤學(xué)愛校的氛圍。關(guān)于校園讀書活動方案精選三篇 3一、指導(dǎo)思想讀書是一個人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎(chǔ)。38 歲是一個人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。所以，培養(yǎng)兒童早期閱讀能力，是我們給孩子人生發(fā)展的精神食糧。為此，我鎮(zhèn)幼兒園特舉辦幼兒讀書活動，以開闊師幼眼界、拓展知識面，使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣，以引領(lǐng)和推動幼兒園讀書活動的蓬勃開展，促進(jìn)幼兒園文化建設(shè)。二、活動目標(biāo)1、營造濃厚的讀書氛圍，促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。2、通過閱讀活動，能使廣

9、大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高，涌現(xiàn)出更多的閱讀先進(jìn)典型，讓書成為教師成長的伴侶。3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。4、調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。三、活動時間：20 xx 年 9 月 2020 xx 年 6 月 30 日四、活動對象：幼兒園全體教師、幼兒及幼兒家長五、活動主題：我讀書我快樂我成長六、活動過程：第一階段：策劃啟動階段(20 xx 年 9 月 209 月 30 日) 營造書香校園的濃厚氛圍，拉開讀書

10、活動的序幕。向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書活動倡議書拓展親子閱讀空間，利用微信號等發(fā)布圖書故事內(nèi)容，供親子閱讀。利用晨鍛、起床、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。第二階段：組織實施階段(20 xx 年 10 月 1 日20 xx 年 5 月 20 日)(一)教師讀書活動1、讓廣大教師利用課余時間閱讀一些有利于身心健康的書籍，保持好心態(tài)， 以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實踐中來。2、利用幼兒園教師隨筆展欄，把獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。3、組織教師開展“快樂讀書”討論會，相互交流，共享多讀書，讀好書的快樂。(二)班級讀書活動1、完善閱讀區(qū)、讀書角等：每位幼兒從家里帶

11、圖書和小朋友分享交流。2、家長帶領(lǐng)幼兒參觀書店(圖書館)，讓幼兒感受書的魅力。3、各班結(jié)合日常活動，保證每天 5-10 分鐘的幼兒閱讀時間。4、要求教師利用自由活動時間每天給幼兒講一個故事、誦一首兒歌等。也可按班級組織活動：小班組：詩歌、朗誦會表演中班組：家庭故事表演賽大班組：開展故事大王，童謠，繞口令比賽(三)親子讀書活動1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館，拓展讀書渠道。2、關(guān)注微信閱讀號，每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”，每天陪幼兒讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動，并進(jìn)行好書推薦。第三階段：總結(jié)階段(20 xx 年 5 月 20 日5 月 30 日)匯總各項活動情況，召開總結(jié)會。