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上傳人：g***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：牛**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：河南

IP屬地：河南 上傳時(shí)間：2022-08-29 格式：DOC 頁數(shù)：3 大?。?7KB 積分：16 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、老師，媽媽！人 物：兩名老師A、B，大一班兒童和若干家長(zhǎng)。主題布置：分別前的最后一天場(chǎng)面設(shè)置：兒童盛裝，老師一身鮮艷裝飾；老師的笑容是和藹、燦爛的，但內(nèi)心是傷感、依依不舍的；兒童似乎也意識(shí)到這也許是最后一天和老師，所以十分乖巧、認(rèn)真。（背景音樂初雪）老師A：孩子們，今天是你們畢業(yè)前和老師在一起的最后一天了，三年前的情景，你們還記得么？幼兒（舉手發(fā)言）：老師，我記得，當(dāng)時(shí)我是多么的緊張。幼兒二：當(dāng)時(shí)，我不認(rèn)識(shí)這里，我只想回家。老師：是啊，那時(shí)的你們，張著，怯生生的眼睛，哭著，鬧著，不愿意接近我們，這一切的一切啊，仿佛就在昨天：場(chǎng)景一：舞臺(tái)背景、場(chǎng)景（幼兒園小班）（屏幕上展現(xiàn)入學(xué)新生哭鬧的場(chǎng)面）人

2、物介紹：若干名幼兒、家長(zhǎng)若干名 A、B老師（幼兒一由媽媽抱著來到教室）：?jiǎn)鑶瑁也灰獊磉@里，我不要上幼兒園，嗚嗚，我要媽媽。 媽媽：寶貝，別哭了，媽媽會(huì)早點(diǎn)來接你的，好不好？幼兒一：（緊緊抱著媽媽脖子不肯下來，還歇斯底里的蹭著腳）：不，嗚嗚，我不要。（媽媽還在哄女兒，而其他幾個(gè)幼兒本來情緒較穩(wěn)定的坐著玩玩具，聽到哭聲，也忍不住哭了起來“我要媽媽?！鳖D時(shí)教室里哭聲一片）（A和B急了，來回穿梭在幼兒中進(jìn)行安撫，但他們卻越哭越兇。突然兩名教師靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭，A拉過幾個(gè)幼兒）A：孩子們，老師給你們變魔術(shù)，看，瑪麗瑪麗哄，變。幾名幼兒（目不轉(zhuǎn)睛地看著）：哇，哇。（還鼓起掌來）（與此同時(shí)，B老師也拉過

3、其他幾位或哭或悶悶不樂的幼兒，挑起了舞來，孩子們睜大眼睛，看得入了迷）（孩子們情緒終于穩(wěn)定了下來，還和老師們?cè)跉g樂的樂聲中玩起了“老鷹抓小雞”，媽媽們放心地離開了。）畫外音1：孩子們，這三年里，我們不僅把你們當(dāng)自己的孩子一樣擁在懷里疼著，愛著；也充當(dāng)你們親密的朋友，一起玩耍、嬉戲。過了小班，你們對(duì)幼兒園的依戀逐漸加深，忘不了你們是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)：場(chǎng)景二：地點(diǎn)：（草地上）（屏幕上是孩子們升國(guó)旗的情景及平日里和伙伴快樂游戲的場(chǎng)面）（課間，孩子們?nèi)宄扇和嬷约焊信d趣的游戲，突然。）幼兒一（摔倒在地）：?jiǎn)鑶?，好痛，好痛哦。其他幼兒（紛紛跑來扶起幼兒一）：“你還好么？”“要不要送你去醫(yī)生姐姐那里”“

4、不怕，我們來幫助你”。（在一旁的A看著，眼淚盈眶，擦拭著幸福的淚光，欣慰地笑了）：他們，長(zhǎng)大了，把幼兒園當(dāng)成了一個(gè)大家庭，懂得了關(guān)心他人了，難得啊。A：孩子們，記不清我們度過多少這樣快樂的時(shí)光，記不清你們帶給我們多少的童真與感動(dòng)。三年的風(fēng)雨寒暑我們一起走過，三年的快樂憂愁我們一起分享，如今你們都已經(jīng)長(zhǎng)大，我們，就要分別了！場(chǎng)景三：場(chǎng)景：（教室內(nèi)）（屏幕上是孩子們平時(shí)上課的情景）人物：老師和孩子們A老師：上課！孩子：老師好！A老師：孩子們，再過幾個(gè)月你們就要告別幼兒園，去上小學(xué)了，這是老師給你們?cè)谟變簣@上的最后一課。請(qǐng)孩子們有感情地朗誦一遍畢業(yè)詩孩子們（深情地）：今天是我最后一次站在這里 和老師

5、小朋友們?cè)谝黄?我是多么歡喜 再過幾天 我就要上小學(xué)了 做一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生 學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理 親愛的老師 我有很多話要告訴您 我剛到這里時(shí) 玩具扔滿地 還要發(fā)脾氣 今天站在這里的還是我自己 臉上再也沒有泥 手絹,襪子自己洗 還會(huì)唱歌,跳舞,畫畫,講故事 懂得了很多道理 親愛的老師 我從心里感謝您 以后,我一定來看您 向您匯報(bào)我的好成績(jī)（孩子們讀著讀著就淚汪汪，紛紛走上來擁抱老師）兒童1：老師媽媽，我不要長(zhǎng)大，我要永遠(yuǎn)在您的懷里。兒童2：老師媽媽，我要和您結(jié)婚。老師A：傻孩子，你知道是什么結(jié)婚嗎？?jī)和?（天真）：知道啊，爸爸媽媽結(jié)婚了能夠永遠(yuǎn)在一起，我們結(jié)婚了，也可以永遠(yuǎn)在一起啊！老師B（

6、眼圈發(fā)紅）：不，孩子們，你們都要長(zhǎng)大的。你們畢業(yè)后要上小學(xué)、上中學(xué)、上大學(xué)，還要成為社會(huì)的棟梁之材。你們還會(huì)認(rèn)識(shí)很多好朋友，也會(huì)有像我們一樣的老師，和你們一起學(xué)本領(lǐng)，玩游戲呀。如果想老師了，可以隨時(shí)回來看老師，或者給老師電話呀。來，老師再抱抱吧！兒童（合，哭腔）：老師媽媽，我們舍不得您??！老師A（淚水流出）：老師也舍不得你們??！畫外音2：每一次啊，我們給你們講三只小豬的故事，講海的女兒的故事，你們是那么認(rèn)真的，聽啊聽！那純潔明眸就像夜空里的星星，照亮了我們心靈深處的暗影，使我們開始感到幼教職業(yè)的神圣；每當(dāng)聽到你們用稚嫩的聲音叫我們老師媽媽的時(shí)候，我們的全身仿佛都沐浴在了你們純潔清涼的甘泉里，那樣芬芳、溫馨、甘甜。兒童3：老師媽媽！多少次,我們餓了想吃東西了，您就一勺一勺細(xì)心地喂著我們；兒童4：我們午休的時(shí)候，您就抱著我們講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，直到我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；兒童5：我們想把心里的小秘密告訴您了，您就蹲著將耳朵貼近我們的小嘴仔細(xì)地聽。畫外音3：是??！像紅燭默默地流著眼淚，我們的光照亮了孩子的心田；我們選擇了飛蛾撲火，那是因?yàn)槲覀兲珶釔塾捉搪殬I(yè)的光明！盡管我們有的老師還沒有結(jié)婚，但卻有了一大群的孩子，我們就是這樣擔(dān)起了做媽媽和教師的重任。老師AB（合）：這就是愛，孩子們，我們是這樣地愛你們！老師B：這種愛是老師對(duì)學(xué)生的愛！這種愛也是媽媽對(duì)孩子的愛！老師A