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文檔簡介

1、第 PAGE20 頁 共 NUMPAGES20 頁校園素拓活動(dòng)籌劃書方案最美校園攝影活動(dòng)籌劃校園乒乓球比賽籌劃方案 校園素拓活動(dòng)籌劃書方案大學(xué)校園活動(dòng)宣傳方案范文五篇 關(guān)于大學(xué)校園環(huán)保創(chuàng)意主題活動(dòng)籌劃方案校園素拓活動(dòng)籌劃書方案1一. 活動(dòng)背景專業(yè)分流組成了我們這個(gè)充滿激情與夢想的班級, 我們朝著一個(gè)共同的目的成為一位杰 出的某大學(xué)人, 一位出色的某專業(yè)人。 我們?yōu)閷磉~出了堅(jiān)決步伐。 雖然已經(jīng)過了大半學(xué)期, 但是同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)不多, 為了盡快使來自不同班的成員融入新的集體, 激發(fā)大學(xué)生各項(xiàng)潛 能,形成特色班級文化,提升班集體凝聚力,特舉行這一次的素拓訓(xùn)練。二.活動(dòng)時(shí)間2022 年 5 月 21

2、 號下午(詳細(xì)時(shí)間可因詳細(xì)天氣情況而做調(diào)整)三. 活動(dòng)地點(diǎn):杏花公園(詳細(xì)地點(diǎn)可因詳細(xì)天氣情況而做調(diào)整)四. 活動(dòng)目的1) 提供一個(gè)展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。2) 加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)班級凝聚力,形成班級特有班級文化。3)拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)品格,進(jìn)步交際才能。五. 活動(dòng)流程:下午四點(diǎn)左右在杏花公園集合,并且實(shí)行簽到 預(yù)計(jì)素質(zhì)拓展活動(dòng)如下(順序可因詳細(xì)情況而做調(diào)整) :集合完畢后,先按照一二三報(bào)數(shù)隨 機(jī)分為三組,推選出各自的隊(duì)長隊(duì)秘,利用十五分鐘確定隊(duì)名隊(duì)呼隊(duì)歌以及隊(duì)形,然后團(tuán)隊(duì) 展示。(一)驛站傳書游戲目的:使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到,充分溝通對團(tuán)隊(duì)目的實(shí)現(xiàn)的重要意義; 制度

3、規(guī)那么的建立與 修正。游戲介紹:全隊(duì)成員排成一列,每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站,到時(shí)候由負(fù)責(zé)人 把一個(gè)帶有 7 位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,要利用自己的聰明才智把 這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當(dāng) 然了信息寫在紙片上交給最前面的負(fù)責(zé)人!規(guī)那么: 1,不能講話. 2.不能回頭 3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面 以及無限延伸面. 4.當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時(shí),這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的負(fù)責(zé) 人手中,計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間. 5.不能傳遞紙條和仍紙條 .二:先是蘿卜蹲,然后 七彩連

4、環(huán)炮 游戲方法: 男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學(xué)跑到制定位置吹氣球,直到吹破。跑 回原位置換下一個(gè)同學(xué),如此輪換,每隊(duì)十人,全部吹完后看時(shí)間競賽規(guī)那么:(1) 、男女必須間隔排列(為了增加公平性)(2) 必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開場吹, 、 否那么將在總個(gè)數(shù)里面進(jìn)展相應(yīng)扣 減。三瘋狂的設(shè)計(jì)游戲規(guī)那么: 第一輪:小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提早準(zhǔn)備的 26 個(gè)字母中的兩個(gè),然后用最短 的時(shí)間擺出這個(gè)字母。 第二輪: 小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提早準(zhǔn)備的一個(gè)單詞, 然后用最短的時(shí)間擺出 這個(gè)單詞。 游戲時(shí)間:30 分鐘 四:集體兔子舞 讓三組的同學(xué)們豎排站

5、好,后一個(gè)人扳住前一個(gè)人的腳,按照兔子舞的步伐向前進(jìn),直到最 后終點(diǎn),看哪組用時(shí)最少。最后一組會(huì)受到懲罰 五.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 礦泉水 40 活動(dòng)的一些準(zhǔn)備物品 氣球之類 10 元 共 50 元左右六. 考前須知本次活動(dòng)因具有一定難度及挑戰(zhàn)性, 參與同學(xué)必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)那么。 主持人在活動(dòng)中需盡 量保障參與同學(xué)的人生平安,并在活動(dòng)評分中秉持公正公開原那么。校園素拓活動(dòng)籌劃書方案2一、 活動(dòng)背景大學(xué)生素質(zhì)拓展方案是由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深化推進(jìn)高校素質(zhì)教育而結(jié)合施行的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和理論才能為重點(diǎn),以普遍進(jìn)步科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜

6、合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)展科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。二、活動(dòng)目的為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) ,進(jìn)步理論和創(chuàng)新才能;同時(shí)也可以進(jìn)步大學(xué)生的人際交往才能,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終進(jìn)步大學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、活動(dòng)主題友誼 合作 拼搏 創(chuàng)新 團(tuán)隊(duì)四、活動(dòng)內(nèi)容1.活動(dòng)時(shí)間:12月2.活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)以及校外空場地3.活動(dòng)對象:商學(xué)院15級、16級 本科生學(xué)生干部4.活動(dòng)形式:室外活動(dòng)四、活動(dòng)流程(一)前期準(zhǔn)備1.工作人員簡單培訓(xùn),分工;2.通過條幅、海報(bào)以及展板進(jìn)展大力宣傳;3.組織并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員;4.購置、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。(二)中期活動(dòng)可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同討論等方式選擇一系列富有興趣而又有針對

7、性的活動(dòng),現(xiàn)舉例如下:1.友誼鏈接:各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的_,第二名隊(duì)員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的_后邊的_,第三名隊(duì)員那么依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的_后邊的_后邊的_,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。2.福爾摩斯:每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的伙伴1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己伙伴的體貌特征的五個(gè)問題。3.四人五腳:每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女穿插排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定間隔 計(jì)時(shí)賽跑,

8、快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。(三)后期工作1.對活動(dòng)開展的情況、到達(dá)的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書面總結(jié),整理并上交;2.根據(jù)活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT,以便保存紀(jì)念;制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。3.做好活動(dòng)開展的反響工作,即對參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)展調(diào)查,并聽取其建議。五、活動(dòng)預(yù)期效果及影響:通過此次活動(dòng),可以促進(jìn)大學(xué)生對待突發(fā)事件應(yīng)變才能的進(jìn)步,從而進(jìn)步自己的抗壓力的才能;通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的進(jìn)步;可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的進(jìn)步。六、活動(dòng)考前須知及其預(yù)防措施1.注意活動(dòng)中的平安問題,在活動(dòng)前對同學(xué)們認(rèn)真講解;2.戶外活動(dòng)時(shí),為預(yù)防下雨,請同學(xué)們帶好雨具;3.

9、注意各種器材的保管,以免喪失。七 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算校園素拓活動(dòng)籌劃書方案3一、活動(dòng)目的為了進(jìn)步大學(xué)生身體素質(zhì)和面對困難是的挑戰(zhàn)精神,培養(yǎng)個(gè)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,加強(qiáng)大學(xué)生活動(dòng)中心的凝聚力,特舉辦此次活動(dòng)。二、主辦單位:山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心承辦單位:山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心辦公室三、活動(dòng)時(shí)間:20_年5月16日四、活動(dòng)地點(diǎn):素質(zhì)拓展場地五、活動(dòng)流程(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作1、報(bào)名準(zhǔn)備工作(1)各部將參賽選手于5月7日之前上報(bào)到辦公室(2)統(tǒng)計(jì)進(jìn)展分組工作(隨機(jī)分組,每組14人)(3)分組情況于5月9日公布(包括所屬部門,聯(lián)絡(luò)方式)各隊(duì)聯(lián)絡(luò)成員,進(jìn)展理解,并推舉一名隊(duì)長。2、場地準(zhǔn)備工作(1)提

10、早聯(lián)絡(luò)體育部,商量場地費(fèi)用。(費(fèi)用根本按人數(shù)收費(fèi)大約3050元每人,平安器械和專業(yè)指導(dǎo)教師費(fèi)用均包括在內(nèi))3、工作人員安排(1)計(jì)時(shí)員(由辦公室出三名人員)(2)記分員2名(一名計(jì)分,一名監(jiān)視)(3)安保人員:46人(可以由技術(shù)部跟物業(yè)部選擇,要求力氣大,體形強(qiáng)壯者為宜。主要負(fù)責(zé)拉保護(hù)繩,保護(hù)參賽人員。)(4)醫(yī)務(wù)員:負(fù)責(zé)管理醫(yī)務(wù)藥品(如創(chuàng)可貼,酒精清水等)最好請一名校醫(yī),預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。(5)主持人:一名(主要負(fù)責(zé)各工程的規(guī)那么介紹,場內(nèi)秩序的組織,成績的宣布工作。)4、物品的準(zhǔn)備工作水、紙巾、糖塊(預(yù)防低血糖,暈高)椅子假設(shè)干自行車(節(jié)省時(shí)間預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生)展板、紙、簽字筆、馬克筆

11、。藥品:創(chuàng)可貼、酒精、紗布、清水(二)活動(dòng)比賽詳細(xì)安排及評分細(xì)那么1、飛躍斷橋參賽選手穿戴好平安防護(hù)設(shè)備,爬到斷橋之上,由斷橋一邊跳至另一邊,站穩(wěn),即為成功。要求:每隊(duì)派出6名成員,進(jìn)展此個(gè)工程的比賽。由參賽選手站在斷橋時(shí)刻起開場計(jì)時(shí),在斷橋上的停留的時(shí)間不得超過4分鐘,超過四分鐘再跳或沒跳,都視為失敗。評分標(biāo)準(zhǔn):沒成功一名成員加5分,最后此次工程總分相加。活動(dòng)意義:面對米高的凌空斷橋,不是每個(gè)人都能輕松地躍過的。橋的這一端,可能是困難重重,而越過斷橋到達(dá)另一端后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能,感悟到心理素質(zhì)有了很大的提升。從而對于人生中遇到的任何困難,都不會(huì)迷茫猶豫,畏縮不前,而是自信地展示素質(zhì),去實(shí)

12、現(xiàn)既定的目的,使我們的工作效果、生活質(zhì)都升到一個(gè)新的層次。2、天梯每隊(duì)出六名成員分成兩組(三人一組),通過配合由天梯的底端爬到頂端即為成功。要求:由隊(duì)員開場攀爬時(shí)計(jì)時(shí),此個(gè)工程沒有時(shí)間限制,但只有三名隊(duì)員,全部到頂,才算成功。中途有一名隊(duì)員失敗或者棄權(quán),均為失敗。評分標(biāo)準(zhǔn):成功一組加十五分?;顒?dòng)意義:這是一個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)合力挑戰(zhàn)工程,舉二人或三人之力,在晃動(dòng)較大且僅有10公分寬的階梯上,僅利用一條套繩在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)天梯的頂點(diǎn)。這個(gè)工程,能較好地檢驗(yàn)成員間互相配合與親密協(xié)調(diào)的程度。同時(shí),還能鍛煉隊(duì)員的協(xié)調(diào)力、靈敏力和反響力。工程的口號是:“讓個(gè)人英雄在天梯的晃動(dòng)中解體”。3、空中漫步每隊(duì)派出六名

13、成員分成三組,兩人牽手面對面站立,從鋼絲的一端想走到另一端,即為成功。要求:從站在鋼絲起開場計(jì)時(shí),每組在鋼絲上不得超過20分鐘,超時(shí),中途墜落和放棄的都視為失敗。評分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)成功一組加10分活動(dòng)意義:兩個(gè)人分別站在鋼索上,手掌相合一步一步地走完越來越寬的鋼索之路.這是一次心理的比賽與挑戰(zhàn),更是團(tuán)隊(duì)的技巧性、協(xié)作性和英勇性的一次展示。這個(gè)工程難度較大,能考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合才能,也能掌握團(tuán)隊(duì)成員平時(shí)的默契程度,特別是臨機(jī)處理各種情況的才能。4、攀巖由底端爬到頂端摸到頂峰即為成功。要求:每隊(duì)派出五名隊(duì)員,并且排好出場順序,每隊(duì)的第一名出場隊(duì)員一起比賽,并開場計(jì)時(shí),中途掉落或棄權(quán)這都視為失敗。評分標(biāo)準(zhǔn)

14、:每小組的第一名15分第二名10分第三名5分,未完成的不加分?;顒?dòng)意義:這是體力和技巧的挑戰(zhàn)工程。工程主要檢驗(yàn)隊(duì)員的根本心理和生理素質(zhì)。通過這個(gè)工程,既能較好地強(qiáng)化他們的生理、心理素質(zhì),檢驗(yàn)他們面臨新的環(huán)境時(shí),相關(guān)動(dòng)作技能和技巧的運(yùn)用程度,又能通過攀登得到不同的人生感悟,有助于進(jìn)步他們克制困難,戰(zhàn)勝自我,堅(jiān)決地向既定目的前進(jìn)的才能。5、信任背摔這個(gè)工程,個(gè)人要站在高臺(tái)上,背向隊(duì)友直挺倒下;隊(duì)友們在臺(tái)下,會(huì)用手織成保護(hù)網(wǎng)來保護(hù)。要求:每位成員都參加。評分標(biāo)準(zhǔn):成功一名加3分,棄權(quán)或摔地的算失敗?;顒?dòng)意義:進(jìn)展這個(gè)工程,主要讓隊(duì)員體會(huì)到如何給予別人信任,如何信任別人;如何以集體的責(zé)任感對個(gè)人產(chǎn)生鼓

15、勵(lì)作用。6、成功墻所有隊(duì)員全部翻過墻,即為成功。要求:每隊(duì)從計(jì)時(shí)開場起,才能行動(dòng),要求所有的隊(duì)員均需翻閱高墻,但不得超過30分鐘,超時(shí)或棄權(quán)即為失敗。評分標(biāo)準(zhǔn):按時(shí)間的長短排名,第一名加20分第二名10分第三名5分,失敗的不予加分?;顒?dòng)意義:這是一個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)合作工程,要求所有參加訓(xùn)練的隊(duì)員共同完成。工程的主要啟示:打破思維定勢,尋找更好的解決方法,團(tuán)隊(duì)就沒有完成不了的任務(wù);團(tuán)隊(duì)中的奉獻(xiàn)精神,是面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,獲得成就的根底;完成此工程后,尤其是最后一個(gè)人攀爬上去的時(shí)候,我們會(huì)用自己的判斷和經(jīng)歷來否認(rèn)一些看似不可能的事情。完成工程后,隊(duì)員對于團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力會(huì)有新的理解。(三)獲獎(jiǎng)安排

16、獎(jiǎng)勵(lì)總分第一的隊(duì)伍,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。六,活動(dòng)預(yù)算略校園素拓活動(dòng)籌劃書方案4一.活動(dòng)主題:“讓夢起航 相約石大 讓破冰之旅更難忘!” 迎新素拓訓(xùn)練二. 活動(dòng)背景:鑒于我校珍珠生來自不同地域,不同學(xué)校,從五湖四海聚在了這里,這是我們的緣分;可是,如今彼此之間還都很生疏,只是在與自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人交流,可對其他珍珠生認(rèn)識(shí)的不多,缺少交往;大一的小珍珠們才來到大學(xué),還沒有完全適應(yīng)石河子大學(xué)這個(gè)溫暖的珍珠生大家庭。三.活動(dòng)目的:本次活動(dòng)主要是為了讓不同中學(xué)來的珍珠生們彼此認(rèn)識(shí),彼此熟悉,彼此理解;借助珍珠生愛心平臺(tái),通過活動(dòng)來增進(jìn)友誼,加強(qiáng)溝通;也為了讓小珍珠結(jié)識(shí)更多的珍珠生和更多的同齡伙伴,體會(huì)到石大珍珠大家

17、庭的溫暖,增進(jìn)珍珠之間的感情;加強(qiáng)新老生之間的聯(lián)絡(luò),讓珍珠生以一個(gè)團(tuán)體的形式團(tuán)結(jié)地存在。同時(shí),通過活動(dòng)讓我們彼此更加默契,凝聚力量,共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。四.活動(dòng)時(shí)間:_年x月x日五.活動(dòng)地點(diǎn):石河子大學(xué)中區(qū)圖書館南(暫定)六.活動(dòng)內(nèi)容籌劃:工程(一).生理破冰1.熱情拍掌活動(dòng)規(guī)那么:十全十美 (拍手節(jié)奏1212312345)五福臨門(拍手節(jié)奏1231231234)心想事成(十全十美,五福臨門加起來),活動(dòng)目的:意在調(diào)動(dòng)整個(gè)現(xiàn)場的氣氛,也在無形之中拉近各地區(qū)珍珠生的間隔 。2.喊數(shù)抱團(tuán)55個(gè)人抱成一團(tuán)88個(gè)人抱成一團(tuán)1515個(gè)人抱成一團(tuán),構(gòu)成分組。(場上按照情況確定每組人數(shù))工程(二

18、).心理破冰A:記名字教練隨機(jī)點(diǎn)名來檢驗(yàn)成果B:展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采1.選隊(duì)長,副隊(duì)長,威猛先生自愿、自信、執(zhí)行力、競選演講、民選、原那么、選民心聲2.選隊(duì)名團(tuán)隊(duì)文化的象征、凝聚力的象征,團(tuán)隊(duì)的歸屬感3.選隊(duì)呼隊(duì)員互相鼓勵(lì)、提升士氣4.選隊(duì)歌統(tǒng)一隊(duì)員的聲音,團(tuán)隊(duì)文化的建立,展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采(提到跟之后的活動(dòng)有關(guān))5.團(tuán)隊(duì)展示對著隊(duì)長宣誓:隊(duì)長,請放心!我們一定會(huì)遵循指揮,服從安排,建言獻(xiàn)策,奉獻(xiàn)力量,我們一起努力,成為NO.1!工程(三).素質(zhì)拓展游戲活動(dòng)一:單解碼活動(dòng)器材:四副撲克牌(按照A到K順序整理好)操作事項(xiàng):1.根據(jù)所分的小組,準(zhǔn)備相應(yīng)的撲克牌從A到K,每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二

19、輪菱形;第三輪圓形),一輪時(shí)長為20分鐘,暫定3輪。每輪完畢后,都會(huì)給出3分鐘討論時(shí)間。2.每次只能由一個(gè)同學(xué)跑到目的區(qū)翻牌,并且翻牌的順序要由小到大,假設(shè)翻得牌不按順序,那么要把牌歸到原位,由下一個(gè)人繼續(xù)翻。假設(shè)上一個(gè)人沒有把牌放回指定位置,那么下一個(gè)人只能過來將牌擺正,沒有權(quán)利翻牌,由教練監(jiān)視。活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的考慮才能,引起一場頭腦風(fēng)暴,同時(shí),培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識(shí)!活動(dòng)二:極速60秒活動(dòng)器材:可以記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比方硬質(zhì)文件夾)/兩套專用卡片(使用前務(wù)必檢查一下是否完好)、2個(gè)秒表,粉筆。操作事項(xiàng):1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別混亂地放置在目的

20、區(qū)域上),各組按順序在起點(diǎn)區(qū)域內(nèi)等候,每兩組同時(shí)進(jìn)展游戲;2、各隊(duì)需在60秒內(nèi)盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數(shù)字含義(需強(qiáng)調(diào)說明:每張卡片均與1-30的阿拉伯?dāng)?shù)字一一對應(yīng),每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產(chǎn)生的聯(lián)想獲得3、每組有3次時(shí)機(jī)、每次時(shí)間為60秒,首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘考慮時(shí)間;第一輪可以說話,第二輪不能說話,可用外物代替,第三輪不許使用外物。4、答案以教練員手中答案為標(biāo)準(zhǔn);5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續(xù))正確的卡片計(jì)分。一旦出現(xiàn)順序的錯(cuò)誤按照出錯(cuò)前一張連續(xù)正確的數(shù)量計(jì)分。;6、時(shí)間到了之后各組必須把卡片翻轉(zhuǎn)過來扣在地上,并迅速分開

21、,否那么該輪成績無效;7、在正式比賽完畢后鼓勵(lì)同學(xué)挑戰(zhàn)自己。校園素拓活動(dòng)籌劃書方案5一、活動(dòng)背景大學(xué)生素質(zhì)拓展方案是由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深化推進(jìn)高校素質(zhì)教育而結(jié)合施行的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和理論才能為重點(diǎn),以普遍進(jìn)步科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)展科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。二、活動(dòng)目的為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) ,進(jìn)步理論和創(chuàng)新才能;同時(shí)也可以進(jìn)步大學(xué)生的人際交往才能,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終進(jìn)步大學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、活動(dòng)主題友誼 合作 拼搏 創(chuàng)新 團(tuán)隊(duì)四、活動(dòng)內(nèi)容1.活動(dòng)時(shí)間:12月2.活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)以及校外空場地3.活動(dòng)對象:商學(xué)院15級、16級 本科生學(xué)生干部4.活動(dòng)形式:室外活動(dòng)四、活動(dòng)流程(一)前期準(zhǔn)備1.工作人員簡單培訓(xùn),

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