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1、第十六章搭配的學(xué)問知識導(dǎo)航解決搭配問題,可以用有序思考問題的方法去解決。在讀懂題意了之后,用連線的方式去表達(dá)有序思考的過程,就能做到不重不漏喲!圖解思維訓(xùn)練題例1紅紅有3件衣服、2條裙子(2套),一共有多少種穿法?圖解思路把3件不同的上衣編號如下,號衣服和兩條裙子可以分別搭配成2套衣服;同理,號衣服和兩條裙子可以分別搭配成2套衣服;號衣服和兩條裙子可以分別搭配成2套衣服。2+2+2=6(套),可以搭配成6套衣服。規(guī)范解答2+2+2=6(種)。答:一共有6種穿法。例2明天是媽媽的生日,強(qiáng)強(qiáng)打算為媽媽選1朵花和1個(gè)蛋糕(如圖),他有幾種選法?圖解思路把2個(gè)蛋糕編號如下,號蛋糕分別和4朵花配成4種選
2、法,號蛋糕分別和4朵花配成4種選法,一共有4+4=8(種)選法。規(guī)范解答4+4=8(種)。答:他有8種選法。例34個(gè)小朋友,每2人通一次電話,一共要通多少次電話?圖解思路給4個(gè)小朋友標(biāo)號,號小朋友可以和、號通電話,可通3次電話;號小朋友可以和、號通電話,可通2次電話;號小朋友可以和號通電話,可通1次電話。共通電話3+2+1=6(次)。如圖:規(guī)范解答3+2+1=6(次)。答:一共要通6次電話。小試身手1.將編號為的三面旗子排成一排,有 種不同的排法。2.用7、0、5兩張數(shù)字卡片,能組成 個(gè)不同的兩位數(shù),最大的兩位數(shù)是 ,最小的兩位數(shù)是 。3.小明、小丁、小麗見面后,每兩人之間都要握一次手,那么他們見面后一共握了 次手。4.楊老師和三個(gè)小朋友一起拍照,如果楊老師要站在最左邊,那么四人一共有 種不同的站法。拓展提升5.有卡片“4”“5”“7”各兩張,從中任意取出2張組成一個(gè)兩位數(shù),一共可以組成多少個(gè)不同的兩位數(shù)?你能把他們都寫出來嗎?6.有4名學(xué)生和2位
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