把小事做好也是一件不平凡的事情

1、把小事做好也是一件不平凡的事“雖然考前訓(xùn)練只有短短的幾天，但在這幾天的訓(xùn)練和交談中，我了解到他確實(shí)是一位很好的教練、很好的組長(zhǎng)，待人和藹可親，教學(xué)一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。他對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，著實(shí)深深的打動(dòng)著我。正是有著這么優(yōu)秀的教練，極其耐心負(fù)責(zé)，使我在訓(xùn)練的這段時(shí)間里受益匪淺。很高興認(rèn)識(shí)這么一位教練，我覺(jué)得這是我的榮幸。 ”這是一位學(xué)員在學(xué)車日記里對(duì)江西藍(lán)天駕校劉平教練的評(píng)價(jià)。在劉平教練的身上，究竟是什么原因讓學(xué)員如此抒發(fā)自己對(duì)教練的那份情義，是教練教學(xué)精湛的技藝？還是教練的人格魅力？還是教練對(duì)工作執(zhí)著的態(tài)度？帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)讓我們一起走近劉平教練的平凡工作。一個(gè)愜意的午后，筆者

2、約好了劉平教練在場(chǎng)地上見(jiàn)面。當(dāng)筆者來(lái)到教學(xué)場(chǎng)地時(shí)，他早已在車外等候了。初見(jiàn)劉平教練，給筆者的第一印象是那么親切、 隨和。 接下來(lái)的交流自然是很順利的，車?yán)锏目臻g很狹小，但是交流的氛圍卻很好。雖然劉教練并沒(méi)有用華麗的辭藻去回答筆者提出的每一個(gè)問(wèn)題，但是每句話語(yǔ)都是那么真誠(chéng)、樸實(shí)。筆者試想，如果自己是一名學(xué)員上了劉教練的車，想必不用多久也和劉教練成為無(wú)話不談的好朋友。在和劉教練的交談中得知，他的人生經(jīng)歷還是蠻豐富的。曾經(jīng)做過(guò)協(xié)警，在煉鋼廠當(dāng)過(guò)工人，當(dāng)過(guò)司機(jī)， 98 年抗洪時(shí)期，還自愿報(bào)名參加抗洪志愿者和武警戰(zhàn)士一起奮戰(zhàn)在抗洪第一線。他說(shuō)自己最大的夢(mèng)想就是成為一名軍人，從小就很崇拜軍人，希望有那么一

3、天自己也能穿上颯爽的軍裝。如今他選擇到“藍(lán)天”來(lái)當(dāng)一名教練員，在教學(xué)崗位上，劉教練把軍人精神體現(xiàn)在實(shí)際工作中，始終對(duì)每位學(xué)員懷著一種“不拋棄、不放棄”的教學(xué)服務(wù)理念。凡是上了他車上的學(xué)員，他都會(huì)一視同仁，合理安排時(shí)間讓學(xué)員練車。身為組長(zhǎng)的他，有時(shí)還要幫帶其他教練員的學(xué)員。由于每個(gè)教練員的教學(xué)方法有所不同，在教學(xué)過(guò)程中比較耗時(shí)耗力，特別是碰到一些“頑固不靈”的學(xué)員，他從來(lái)就沒(méi)有產(chǎn)生輕視或放棄的念頭。劉教練的教學(xué)方法不是一味地站在教練這個(gè)角色上去看待一個(gè)學(xué)員，而是把自己當(dāng)成了學(xué)員的角色來(lái)看待學(xué)員自己學(xué)車的接受程度和考試通過(guò)的概率。雖是一個(gè)小小的角色轉(zhuǎn)換，但其背后要付出許多時(shí)間和精力在教學(xué)上。劉教練

4、對(duì)自己的要求是讓每位學(xué)員樹立信心，端正心態(tài)，都有把握去參加科目考試。因?yàn)樗冀K相信，一份耕耘一分收獲，用力只能把事做合格，而用心才能把事做優(yōu)秀。每當(dāng)學(xué)員即將參加考試時(shí)，劉教練總是鼓勵(lì)學(xué)員說(shuō)： “技術(shù)決定分?jǐn)?shù)，心態(tài)決定勝負(fù)，一個(gè)人的心態(tài)是很重要的。只要你正常發(fā)揮了，你努力了，肯定沒(méi)問(wèn)題。 ”他說(shuō)，有一次，一個(gè)女學(xué)員在考試前不小心把右腳扭傷了，知道了這回事后讓學(xué)員在車上休息，并給予心理輔導(dǎo)。當(dāng)時(shí)學(xué)員疼痛得流眼淚，但她不想教練為她擔(dān)心，不想給教練增添麻煩，于是堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)劉教練說(shuō)： “教練，沒(méi)事的，我可以去考的。 ”劉教練關(guān)心的說(shuō)： “我不是擔(dān)心你的考試哦，我是擔(dān)心你的腳哦。要是踩不下剎車就別硬撐著，實(shí)

5、在不行就放棄。 ”學(xué)員仍然堅(jiān)持去參加考試。進(jìn)考場(chǎng)前，學(xué)員又對(duì)劉教練說(shuō)： “我沒(méi)事了，我可以考的，相信我行的。 ”最終，學(xué)員在劉教練的鼓勵(lì)下，調(diào)整好心態(tài)，以過(guò)硬的駕駛技術(shù)順利通過(guò)了科目二考試。學(xué)員高興的立即打電話給劉教練報(bào)喜， “教練，我考過(guò)了， 謝謝你， 是你給了我信心和勇氣； 讓我堅(jiān)信自己能行，太感謝你了啊。 ”劉教練聽(tīng)后，心里倍感欣慰。劉教練的學(xué)員告訴筆者說(shuō)，有的車友認(rèn)為劉教練看起來(lái)會(huì)給學(xué)員產(chǎn)生一種懼怕感，其實(shí)那是因?yàn)樗麌?yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求，希望我們學(xué)得更多、做得更好。 嚴(yán)師出高徒嘛， 其實(shí)劉教練還有其幽默風(fēng)趣的一面的。他教的點(diǎn)位， 也都是簡(jiǎn)潔明了， 通俗易懂， 只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了，很容易就能學(xué)會(huì)的。在采訪中，劉教練說(shuō)： “雖每天重復(fù)的教學(xué)工作比較煩躁，沒(méi)什么輝煌的成績(jī)，但能把小事點(diǎn)滴做好，學(xué)員教好，服務(wù)好，合格率提高，我這想，這也是一件不平凡的事情。 ”這就是一位平凡教練真誠(chéng)的心里話。劉平教練在自己的教學(xué)崗位上帶著一顆盡心盡職的責(zé)任心，兢兢