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文檔簡介

1、 淺談對駕駛員三小時學習教育工作的三點體會 隨著人民生活水平的不斷提高,九江縣機動車保有量逐年遞增,機動車駕駛員越來越多,各類交通違章違法行為以及交通事故的發(fā)生也相應增多。在此情形下,加強駕駛員的學習教育,提高駕駛員隊伍的整體素質(zhì),保證道路交通安全暢通,從源頭上預防和減少道路交通事故發(fā)生,具有重要的意義。下面,筆者結合本縣近2年來的工作實際,就駕駛員三小時學習教育工作談三點體會:駕駛員學習教育三個小時,這個時間制度不是隨意而定的,是公安部123號令、124號令規(guī)定的法定時間,也是有著科學的依據(jù):播放整碟公安部交管局的交通安全系列宣傳片危在瞬間需要107分49秒,其內(nèi)容包括酒之禍、超速生死線、致

2、命的疲勞等等,涵蓋了影響交通安全的酒駕、超速行駛、疲勞駕駛等因素以及正確使用安全帶和安全頭盔、做好緊急避險與防護等影響駕駛員生命安全的內(nèi)容。觀看宣傳片之后,由民警講授交通安全法律法規(guī)宣傳課,加深駕駛員印象,解答疑惑。如此,才能真正達到學習教育的效果。學教制度主要在于學習教育,這就需要通過各種方式來加強宣傳教育陣地建設。筆者認為可以從以下三方面加強:一是加強硬件建設。建設單獨的宣教室,配備齊電視機、DVD等基礎播放設備,另外可以配備投影儀等設備,有助于更直觀更生動的宣傳教育,更有助于審驗學習教育制度正規(guī)化。二是加強軟件建設。準備齊全宣傳工作的相關資料、影像和圖冊,做好駕駛員學習三小時工作臺賬登記

3、明細,可以通過對宣傳交通安全知識、交通事故典型案例等內(nèi)容的掛圖和電教化投影儀等多種形式來宣傳教育,讓駕駛員從殘酷的交通事故案例中吸取教訓,達到學習教育目的。三是加強隊伍建設。建設一支高素質(zhì)、業(yè)務水平過硬的駕駛員安全知識輔導隊伍,能耐心細致的與駕駛員溝通,解答疑惑。并組織職業(yè)道德講座,對駕駛員進行法制和職業(yè)道德教育,幫助其提高職業(yè)道德素質(zhì),杜絕交通違章和交通事故的發(fā)生。三項建設環(huán)環(huán)相扣,其深深影響著學習教育的成效。這些建設,筆者所在的九江縣交警做的很好,也很有成效。除了加強宣傳教育陣地建設,學習教育制度的建設也很重要。通過對駕駛員的三小時學習教育,從源頭上預防和減少道路交通事故發(fā)生,保證道路交通

4、安全暢通,這才是目的。對此筆者有三點體會:一是預約學習制度。針對需要學習的群眾,通過預約,把他們集中在一起學習,共同交流身邊發(fā)生的真實事件,警示告誡自己,以群教群,加深印象。經(jīng)過駕駛員自身的思索和講解,各種事物就難以忘懷,用切身的體會和語言廣而告之,既能教育自己,又能用通俗易懂的方式去幫助他人。二是常態(tài)學習制度。這是通常的學習教育制度。星期一至星期五,駕駛員在遵循大隊正常作息時間情況下,按各自時間自發(fā)的來學習。這樣不給民警工作增加負擔,也能讓駕駛員不產(chǎn)生抵觸心理,合理有實效。三是靈活學習制度。針對學習和工作等產(chǎn)生沖突的情況,靈活掌握學習時間,達到學習的目的,注重學習時效。同時根據(jù)時段的不同要求

5、來制定教育的內(nèi)容。例如:春運、五一、國慶長假、雙夏等期間,側重面就不一樣,努力達到教育的時效性和針對性,使其既能收到特殊的效果,有利于工作的開展,又能體現(xiàn)公安交警工作的出發(fā)點和宗旨觀是為人民服務。這些工作,筆者所在的九江縣交警做的也很好,也很有成效。為使學教制度更好的實現(xiàn)成效,筆者有三點建議:一是采取異地學教方式?,F(xiàn)在社會科技發(fā)達,互聯(lián)網(wǎng)通暢,電腦普及,信息交流迅速。利用電腦遠程連線,就能方便快捷的學習,也能省去來回奔波,間接的減少交通事故的發(fā)生。二是采取屬地教學方式。這也是主要采用的學習制度,能夠?qū)崟r觀測,了解具體情況,提高學習效率和成效。三是采取錯時學教方式。以人為本,便捷老百姓學習,消除老百姓的學習抵觸情緒,更能因地制宜,根據(jù)具體時段具體情況講授不同內(nèi)容的交通

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