愛之鏈同步練習(xí)答案六年級

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁愛之鏈同步練習(xí)答案六年級愛之鏈同步練習(xí)答案一、菠蘿 顛簸 高矮 枯萎 胎兒 抬舉污穢 虧心 襪子 抹黑 正餐 璀璨二、bi wn cng co ji b三、1. 老婦人要給喬依錢，喬依覺得非常意外，因為，他感到幫助有困難的人事理所當(dāng)然該做的，是自己的責(zé)任，根本就不能要錢。雖然喬依生活窘迫，很需要錢，但他仍然堅守做人的準(zhǔn)那么，把關(guān)愛無私地給予別人，這種高尚的行為與心靈讓人感動。2. 老婦人的默默關(guān)心讓喬依的妻子感受到人間的真情，感受到愛的溫暖。贊同，有愛，生活會好起來，一切都會好起來。四、1. (1)讓人感到親切 (2)不冷不熱2. 熱鍋上的螞蟻團團

2、轉(zhuǎn)3. 一片青草 鋪成一片綠茵 一朵鮮花 散發(fā)一縷芬芳 一條小溪 滋潤一片田野五、(一)1. 形容眼淚留下來的樣子 人與人之間摯愛有情2. 舍不得 丈夫失業(yè)，心境凄涼，為找工作幾乎發(fā)瘋 理解、諒解和關(guān)愛愛之鏈課文在一條鄉(xiāng)間公路上，喬依開著那輛破汽車漸漸地顛簸著往前走。已是黃昏了，伴隨著寒風(fēng)，雪花紛紛揚揚地飄落下來。飛舞的雪花鉆進(jìn)破舊的汽車，他不禁打了幾個寒戰(zhàn)。這條路上幾乎看不見汽車，更沒有人影。喬依工作的工廠在前不久倒閉了，他的心里很是凄涼。前面的路邊上好似有什么。喬依定睛一看，是一輛車。走近時，喬依才發(fā)現(xiàn)車旁還有一位身材矮小的老婦人，她滿臉皺紋，在冷風(fēng)中微微發(fā)抖?？匆娔樕蠋е⑿Φ膯桃?，她反

3、倒緊張地閉上了眼睛。喬依很理解她的感受，趕緊撫慰她說：“請別害怕，夫人，您怎么不呆在車?yán)?里面暖和些。對了，我叫喬依?！痹瓉硭能囂グT了，喬依讓她坐進(jìn)車?yán)?，自己爬進(jìn)她的車底下找了一塊地方放置千斤頂。他的腳腕被蹭破了，因為他沒穿襪子。為了干活方便，他摘下了破手套，兩只手凍得幾乎沒有知覺。他喘著粗氣，清水鼻涕也流下來了，呼出的一點點熱氣才使臉沒被凍僵。他的手蹭破了，也顧不上擦流出的血。當(dāng)他干完活時，兩只手上沾滿了油污，衣服也更臟了。喬依扣上那車的后備箱時，老婦女搖下車窗，滿臉感謝地告訴他說，她在這個荒無人煙地地方已經(jīng)等了一個多小時了，她又冷又怕，幾乎完全絕望了。老婦人一邊翻開錢包一邊問：“我該給你

4、多少錢?”喬依愣住了，他從沒想到他應(yīng)該得到錢的回報。他以前在困難的時候也常常得到別人的幫助，所以他從來就認(rèn)為幫助有困難的人是一件天經(jīng)地義的事，他一直就是這么做的。喬依笑著對老婦人說：“假設(shè)您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧。”喬依看著老婦人的車開走以后，才啟動了自己的破汽車。老婦人沿著山路開了幾公里，來到了一個小餐館，她打算先吃點東西，然后回家。餐館里面非常破舊，光線昏暗。店主是一位年輕的女人，她熱情地送上一條雪白的毛巾，讓老婦人擦干頭發(fā)上的雪水。老婦人感到心里很舒適。她發(fā)現(xiàn)這位女店主的臉上雖然帶著甜甜的微笑，可掩蓋不住她極度的疲勞。更重要的是，她懷孕至少有8個月了。盡管如此，她還是

5、忙來忙去地為老婦人端茶送飯。老婦人突然想起了喬依。老婦人用完餐，付了錢。當(dāng)女店主把找回的錢交給她時，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了。只見餐桌上有一個小紙包，翻開紙包，里面裝著一些錢。餐桌上還留有一張紙條，上面寫著：“在我困難的時候，有人幫助了我。如今我也想幫幫你。”女店主不禁潸然淚下。她關(guān)上店門，走進(jìn)里屋，發(fā)現(xiàn)丈夫不知什么時候已經(jīng)倒在床上睡著了。她不忍心叫醒他。他為了找工作，已經(jīng)快急瘋了。她輕輕地親吻著丈夫那粗糙的臉頰，喃喃地說：“一切都會好起來的，親愛的，喬依”愛之鏈課文分析p 課文層次明晰，共12個自然段，分三大段：第一段(1-8)寫喬依回家圖中幫助老婦人修車;第二段(9-11)：寫老婦人得到女店主熱情

6、招待后，幫助辛勞的女店主;第三段(12)：寫女店主理解和關(guān)愛有困難的丈夫，堅信一切都會好起來。愛之鏈一：喬依幫助老婦人修汽車。喬依心情“很是凄涼”，但對“在冷風(fēng)中微微發(fā)抖的”老婦人仍然“微笑”著!這是一個怎樣的男子啊?把內(nèi)心的苦吞咽，把滿心的愛灑向別人!喬依的手凍僵了，蹭破了，可面對老夫人的付款要求，他卻“愣”住了。生活告訴喬依幫助需要幫助的人是“天經(jīng)地義”的事，喬依用自己真誠的言行給老婦人了上了生動的一課。在這里，作者借助豐富的表情、真誠的動作，微妙的心情，向我們訴說這什么是愛，要怎樣去愛。我們首先考慮喬依是在什么情況下幫助老婦人的?聯(lián)絡(luò)1理解喬依是在天氣惡劣、因失業(yè)而心境凄涼的情況下幫助老

7、婦人的。這里環(huán)境描寫作用不可小視。其次是考慮從哪里看出老婦人也身陷困境、急需幫助?“她在這個荒無人煙的地方已經(jīng)等了一個多小時了，她又冷又怕，幾乎完全絕望了”，體會到老婦人的緊張、害怕、絕望。然后考慮喬依是怎樣幫助老婦人修車的?重點品讀4，從描寫喬依動作的詞語，想象喬依修車的情景，修車活的臟、累，而喬依修車的認(rèn)真、賣力。最后想一想喬依為什么不要老婦人的錢，他對老婦人說了什么?借助插圖展開想像，走進(jìn)當(dāng)時的場景中，理解喬依高尚的內(nèi)心世界。愛之鏈二：老婦人幫助女店主。女店主“極度疲勞”，臉上卻帶著“甜甜的微笑”。這一“笑”讓我們看到了女店主處境的窘迫，內(nèi)心的純潔?！袄蠇D人為什么要幫助女店主?有幾個原因?”進(jìn)入文本，我們發(fā)現(xiàn)了三個原因：女店主熱情招待老婦人;看到女店主很需要幫助;老婦人想起了喬依，想起了喬依的話。同時我們發(fā)現(xiàn)了女店主和丈夫喬依都是自己處境困難，卻仍然能熱情幫助別人，都有做事認(rèn)真的態(tài)度。老婦人是怎樣幫助女店主的.?仔細(xì)品讀老婦人寫在紙條上的話，并再次聯(lián)絡(luò)喬依對老婦人說的話，原來是老婦人受到喬依愛的感染，也像喬依一樣無私地幫助有困難的人。老婦人幫助女店主，其實冥冥之中也就是回報了喬依，“好人有好報;無私的付出，有時也會在無形之中得到回報”。課文的結(jié)尾耐人尋味，作者匠心獨具，構(gòu)思巧妙，故事從喬依說起，最后又回到喬依身上，提醒喬依和