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文檔簡介
1、第PAGE24頁共NUMPAGES24頁2022年度田徑隊訓練計劃一、抓好校田徑隊的梯隊建設由于河間市田徑比賽的運動員向低齡化發(fā)展,那么我們的運動員選拔對象也要趨向于中低年級的學生,從而形成一個良好的運動梯隊。作好向上一級學校輸送體育人才的準備。二、抓好運動員的思想教育在今后訓練中我們一方面要認真把握“訓練和思想教育結合的原則”,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生愛祖國、愛學校、愛吃苦的品質,有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,經(jīng)常和運動員的家長、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學生能安心訓練,無后顧之憂。另一方面在業(yè)余訓練上嚴格要求、嚴格訓練,從
2、提高學生身體素質的基礎上來培養(yǎng)運動員的運動技術和專項技能。三、訓練要求1、保證訓練時間、保證訓練內(nèi)容、保證訓練器材和場地。2、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。3、訓練必須要有持久性和合理性。四、訓練任務安排(一)、準備期:(二周內(nèi))1、選拔、招集運動員,召開全隊隊員會議。2、宣布訓練制度紀律。3、準備訓練所需器材。(二)、第一階段:身體素質訓練階段,以身體訓練為主。1、以力量訓練為主,輔以基本技術。2、以柔韌性訓練為主,輔以力量和耐力。3、以靈敏性訓練為主,輔以力量和耐力。(三)、第二階段:(_.12-_._
3、月):基本技術訓練,鞏固及提高階段1、以基本技術為主,輔以力量訓練。2、以基本技術為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓練。3、基本技術綜合練習。(四)、第三階段:專項技術、戰(zhàn)術養(yǎng)成訓練階段。1、以專項技術為主,輔以綜合身體素質練習。2、以專項技術、戰(zhàn)術為主,輔以模擬比賽練習。3、備戰(zhàn)市中學生田徑運動會。五、訓練次數(shù)與時間每周訓練四次,每次_小時左右(第三節(jié)下課開始)。六、考核1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。2、學生按自己的專項每周進行一次考核。3、每一個月底進行一次高要求的考核。七、運動員名單(待定)我校田徑運動隊處于初級階段,運動水平和競技水平相對比較、運動員身體素質參差不齊,理論知識缺乏
4、,訓練時間少,因而面臨重重困難。我們相信,在校領導的重視與關懷下,班主任的支持下,我們有信心培養(yǎng)出一支具有較強實力的校運動隊隊伍。_年度田徑隊訓練計劃(二)一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,在實施素質教育的同時,培養(yǎng)學生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學校的體育工作做的更好。二、組建隊伍為了進一步搞好學校的體育訓練工作,并將訓練作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從全校中找隊員組建了學校田徑隊。并集合了學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。三、訓練計劃我校的田徑訓練主要集中在每周一、四、五下午(4:105:40)和每周星期一、二、三、四、五的早晨(6:20-7:10)。第一
5、階段:時間為前四周,采用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。第二階段:時間為兩周,采用較高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術、戰(zhàn)術、作風與心理素質的培養(yǎng)。第三階段:時間為一周,采用中等強度,調整運動量,降低練習次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復。第四階段:內(nèi)部測試,及時查漏補缺。改進訓練方法。四、訓練措施1、對學生項目的訓練:短跑、中長跑、跳躍、投擲項目。2、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。3、訓練必須以學生身體系統(tǒng)訓練為主。注重學生的專長
6、發(fā)展。4、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦的品質,加強跟班主任、家長、校領導的聯(lián)系,使學生能安心訓練。通過師生的共同努力。從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),系統(tǒng)地進行嚴格訓練,加強意志品質培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。五、各階段訓練安排_月份(1530)和_月份:1、對全體運動員身體素質訓練(強化基本動作訓練)。2、制定詳細訓練內(nèi)容(跑:訓練內(nèi)容;跳:訓練內(nèi)容;投:訓練內(nèi)容)3、全體運動員進行力量與耐力素質訓練。(內(nèi)容:跳臺階、跨步跑臺階、負重蹲擺相結合)(內(nèi)容:變速跑、勻速跑、定時跑、計時跑相結合)以及專項訓練。_月份:1、針對縣田徑運動會進行訓練
7、2、對運動員進行專項測試并記錄成績進行分析并不斷改進訓練方法。具體訓練內(nèi)容:1、柔韌性的練習:(1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫叉等練習。(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。2、協(xié)調性練習:(1)各種徒手操,行進操練習。(2)各種技巧練習。3、速度、靈敏練習:(1)原地高抬腿跑。(2)加速跑_米左右。(3)站立式起跑_米。(4)各種快速反應練習。(5)_米、_米計時跑。4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結合練習,變速跑等。5、彈跳力和力量練習:(1)各種跳躍練習。(2)各種腰、背、腹機練習。(3)橡皮條。(4)扛鈴等
8、。_年度田徑隊訓練計劃(三)一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,在實施素質教育的同時,培養(yǎng)學生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學校的體育工作做的更好。二、組建隊伍為了進一步搞好學校的體育訓練工作,并將訓練作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認真篩選,從四、五、六年級中找隊員組建了學校田徑隊,并集合了學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。三、訓練計劃我校的田徑訓練主要集中在每周五天的上(7:158:10)、下午(4:005:15)第一階段:時間為一周,采用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。第二階段:時間為三周,采用較高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術
9、結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術、戰(zhàn)術、作風與心理素質的培養(yǎng)。第三階段:時間為一周,采用中等強度,調整運動量,降低練習次數(shù),消除疲勞,積蓄并超量恢復,迎接我區(qū)小學生田徑比賽,同時加強隊員戰(zhàn)術以及心理素質的訓練,參加鎮(zhèn)運動會。第四階段:認真總結在小學生田徑比賽的得失,及時查漏補缺,改進訓練方法。四、訓練措施1、對學生項目的訓練,我們體育組的老師也有很明確的分配。2、為迎接我區(qū)的田徑運動會,我們選擇了一些主訓項目:短跑、中長跑;跳遠、跳高、跨欄;鉛球。3、學生訓練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。4、訓練必須以學生
10、身體系統(tǒng)訓練為主。注重學生的專長發(fā)展。5、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質,加強跟班主任、家長、校領導的聯(lián)系,使學生能安心訓練。通過師生的共同努力。從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),系統(tǒng)地進行嚴格訓練,加強意志品質培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。運動員名單:四2何舒健陳唐凱四3管楚陽惲佳翰陸科瑋四4邢涯蕾謝棟四5郭令時呂明璋五1邵致於五2孫晟強頔五3周嘉豪居白云黃星凱五4岳陽錢濤五6張茹殷琪孫怡雯徐嘉煜六1薛儀吳逸六2孫季寒許諾張俊杰夏蕊六3鄧翔錢裕六4趙子斌胡雪婷六6周銘涵田徑隊訓練計劃(短跑100、200、400、)準備活動1、慢跑:排隊
11、慢跑8圈,或以出汗,跑熱為準,時間控制在_分鐘左右。2、準備活動操:擴胸運動,體轉運動,腹背運動。主要目的是為壓腿壓肩做好準備防止受傷。3、壓韌帶:壓腿(正壓,側壓,抬腿壓,背壓,拉小腿)壓肩(正壓,雙人配合壓)左右兩側交替進行,主要要求多耗時間一點點壓開,壓腿腳尖向前,要求循序漸進,防止拉傷。4、行進間準備活動:踢腿(正踢,側踢,左右繞環(huán),小步跑,折疊跑,車輪跑,高抬腿,單腳跳,跨步跳,后蹬跑,加速跑)行進間準備活動要求每個動作做兩個來回(一個來回約20到_米)根據(jù)學生訓練特點由教練選擇動作。短暫休息短暫休息時運動員可更換釘鞋、坐姿壓腿,補充少量水分和糖。稍作休息。訓練部分訓練部分由速度訓練
12、、速度耐力訓練、力量訓練構成。速度訓練:(1)行時間跑30_米,3_次_2_組。(2)讓距離追趕跑60_米,3_次_組。(3)短距離組合跑(_米+_米+_米+_米+_米)_2_組?;?_米+_米+_米+_米+_米)_2_組。(4)短距離變速跑100_米(_米快跑+_米慣性跑+_米快跑+_米慣性跑)_次_2_組。(5)膠帶牽引跑或稱拉牛(30_米),4_次_2_組。(6)反復跑80_米4_次_2_組。速度訓練組數(shù)距離和強度可根據(jù)運動員狀態(tài)、教練總體訓練安排、是否比賽期等視情況而定。耐力訓練:(1)長距離變速跑800_米(_米快跑+_米慢跑+_米快跑+_米慢跑)(2)_米快速跑5_次_2_組(3)
13、_米快速跑3_次_2_組(4)_米快速跑2_次_1_組(5)_米交代牽引跑或稱拉牛2_次_1_組耐力訓練組數(shù)距離和強度可根據(jù)運動員狀態(tài)、教練總體訓練安排、是否比賽期等視情況而定。力量訓練:下肢力量1,、深蹲8_個一組_組2、負重半蹲20_個一組_組3、反臥位小腿折疊拉皮帶20_個一組_組4、縱向蛙跳30_個一組_組5、負重提鍾聯(lián)系80_個一組3_組腰腹力量1、負重仰臥體坐30_個一組_組2、兩頭起30_個一組_組3、臥姿抬腿兩人配合30_個一組_組4、臥姿轉腿30_個一組_組5、反臥負重單頭起兩人配合30_個一組_組上肢力量1、負重臥推8_個一組_組2、臥推30_個一組_組3、站姿快速臥推30
14、_個一組_組4、坐姿上舉30_個一組_組5、負重擺臂練習30_個一組_組小學生力量訓練應作為輔助訓練一周一至兩次不宜過多,訓練組數(shù)和強度可根據(jù)運動員狀態(tài)、教練總體訓練安排、是否比賽期等視情況而定。訓練周安排(冬季應以發(fā)展耐力為主,多做耐力練習,速度訓練與力量訓練每周一至兩次即可)周一:速度訓練周二:大強度耐力訓練周三:以技術動作為主的調整練習周四:耐力訓練周五:力量訓練備注:1、速度訓練與力量訓練可在耐力訓練中穿插練習。具體周安排可根據(jù)運動員狀態(tài)、教練總體訓練安排、是否比賽期等視情況而定。具體訓練內(nèi)容根據(jù)上面列舉方法由教練員視具體情況搭配訓練。2、另外短跑訓練中應注意在訓練中穿插對起跑、途中跑
15、、沖刺跑、彎道跑的講解和針對練習。3、比賽前應注意訓練起跑的反映能力和比賽戰(zhàn)術的教學。4、運動員除了必須的體能訓練外還應加強營養(yǎng)補充和休息睡眠。運動員名單:管楚陽鄆家翰陸柯偉錢裕蘑菇頭岳陽徐嘉玉呂明張張茹溫詩韻教練員:孫辰綱2022年度田徑隊訓練計劃(二)為了更好的利用農(nóng)遠資源,讓優(yōu)質的教學資源和教學設備儀器為我校的教育教學服務,積極推進教育現(xiàn)代化工作,特制訂本年度電化教學工作計劃如下。一、加強電教媒體的使用培訓,提高師資水平。1、要充分利用周三的培訓時間,繼續(xù)學習現(xiàn)代教育理論,培訓教師制作課件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術,使所有教師都能自制較規(guī)范的電教演示文稿。2、學校每月舉行電化
16、教研,以教研組為單位,教研各種電教設備的性能、操作技術、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除,真正達到規(guī)范化。3、鼓勵教師充分利用農(nóng)遠設備開展課堂教學,現(xiàn)還未_農(nóng)遠設備的班級要經(jīng)常利用投影機上課,每科每學期使用次數(shù)不少于_次。4、本學年內(nèi)建立教學資源庫。包括試題庫、論文集、自制課件、網(wǎng)上課件下載、教研教改活動等。二、加強電教教學實驗的研究,提高電化教學課堂效益。1、在網(wǎng)絡環(huán)境下開展研究性學習活動,嘗試信息技術與學科教學的整合,嘗試在社會學科與信息技術的整合。2、各學科要依據(jù)學校電化教學及教研計劃,要定期開展電教課教研活動,留好聽評課記錄。3、對業(yè)務有水平、工作能
17、力的骨干教師,學校要創(chuàng)造條件,讓他們走出校園,不斷學習提高電教水平。4、學校還要創(chuàng)造條件,讓廣大教師有施展才能的機會,定期電教經(jīng)驗交流,舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動,對突出教師推薦為縣市級優(yōu)秀課。三、加強培訓,進行電化教學的課堂教學設計與應用的指導與培訓。1、學校積極_教師參加市教育局_的現(xiàn)代教育技術能力培訓。2、提高培訓。進行多媒體教學課件的制作技術與技巧、文字應用、白板課件制作等方面的指導與培訓。新的學年,學校的電化教學將力求做到制度化、科學化、規(guī)范化。相信在校領導的支持下,通過全體師生的共同努力,電化教學將在學校的教育教學工作中發(fā)揮更大的作用。項城市董營小學電化教學工作
18、計劃為了更好的利用遠教資源,讓優(yōu)質的教學資源為我鎮(zhèn)的教育教學服務,積極推進教育現(xiàn)代化工作,本學期制訂教學應用計劃如下。一、加強電教媒體的使用培訓,提高師資水平。1、要充分利用周二周四的培訓時間,繼續(xù)學習現(xiàn)代教育理論,培訓教師制作軟件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術,使所有教師都能自制較規(guī)范的電教演示文稿。2、學校間周舉行電化教研,以教研組為單位,教研各種電教設備的性能、操作技術、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除,真正達到規(guī)范化。3、鼓勵教師經(jīng)常利用多媒體教室上課,每科每學期使用次數(shù)不少于_次。4、本學年內(nèi)建立教學資源庫。包括試題庫、論文集、自制課件、網(wǎng)
19、上課件下載、教研教改活動等。二、加強電教教學實驗的研究,提高電化教學課堂效益。1、為方便學科教師開展電化教學實驗課,本學期開設電化教學實驗教室。在網(wǎng)絡環(huán)境下開展研究性學習活動,嘗試信息技術與學科教學的整合,嘗試在社會學科與信息技術的整合。2、各教研組要依據(jù)學校電化教學及教研計劃,要定期開展電教課教研活動,期間要有聽評課記錄。3、對業(yè)務有水平、工作能力的骨干教師,學校要創(chuàng)造條件,讓他們走出校園,不斷學習提高電教水平。4、學校還要創(chuàng)造條件,讓廣大教師有施展才能的機會,定期電教經(jīng)驗交流,舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動,對突出教師推薦為縣市級優(yōu)秀課。三、加強培訓,進行電化教學的課堂教學
20、設計與應用的指導與培訓。1、繼續(xù)進行教學應用課件制作的培訓,使每個任課教師都能自己制定教學計劃、并完成演文稿的制作。2、提高培訓。進行多媒體教學課件的制作技術與技巧、畫面構圖、文字應用、視頻技術應用、音頻技術應用、動畫技術應用、合成技術等方面的指導與培訓。新的學期,學校的電化教學將力求做到制度化、科學化、規(guī)范化。相信在校領導的支持下,通過全體師生的共同努力,電化教學將在學校的教育教學工作中發(fā)揮更大的作用。電化教學工作計劃一、指導思想認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育要面向現(xiàn)代化,面向未來,面向世界的要求,加強現(xiàn)代教育技術理論的學習,積極探索運用現(xiàn)代化的電教手段全面提高教學質量。在縣教育局電教中
21、心的領導下,以深化教育改革、全面推進素質教育為目標,以實驗教學、電化教學培養(yǎng)和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現(xiàn)有電教設備、實驗設備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則,使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務,促進教學質量的全面提高。二、工作目標及要求:(一)工作目標1、教師教學常規(guī)和學生學習常規(guī)實行制度化、規(guī)范化;2、教師熟練操作使用多媒體全套設備,并學會制作簡單實用的課件。3、教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總授課節(jié)數(shù)的_%,每位教師都要上一節(jié)優(yōu)質電教課。4、本年度至少舉行兩次電教觀摩課。(二)具體要求1、加強學科電教教材的研究,備好電教課。(
22、1)要在通讀課標的基礎上,首先學習學科課標的教學目標、教學內(nèi)容和教學提示,系統(tǒng)的理解其內(nèi)容、結構,正確把握教材的重點、難點,準確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓練點、智力開發(fā)點。(2)在掌握課標、吃透教材的基礎上,將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學內(nèi)容所涉及到的錄像帶、錄音帶準備好。課文內(nèi)容要繪制成投影片,如果有保存的價值,必須做到規(guī)范。2、加強電教媒體的使用研究,提高師資水平。教師整體水平的提高,是優(yōu)化課堂教學的主要環(huán)節(jié),需常抓不懈。(1)要充分利用教研的時間,繼續(xù)學習現(xiàn)代教育理論,培訓教師制作課件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術,使所有教師都能自制較規(guī)范的電教投影片。(2)
23、利用雙休日及節(jié)假日的時間_信息骨干教師對全體教師進行課件制作培訓,并適當?shù)卮┎鍖W習微機中級知識。(3)本年度舉行兩次課件制作比賽,屆時,評選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長及個人。(4)學校間周舉行電化教研,使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除,真正達到規(guī)范化。(5)鼓勵教師經(jīng)常利用多媒體上課,主科每周使用次數(shù)不少于_次。3、加強電教教學實驗的研究,提高電化教學課堂效益。(1)任課教師上電教課的節(jié)數(shù)不少于總課時_%。(2)對業(yè)務有水平、工作能力的骨干教師,學校要創(chuàng)造條件,讓他們走出校園,不斷學習提高電教水平,以促進我校教師的電教水平達到人人都有一手的效果。(3)學校還要創(chuàng)造條件,讓廣
24、大教師有施展才能的機會,定期舉辦電教經(jīng)驗交流,舉辦電教公開課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動。(4)所有教師都要有電教公開課的聽課記錄,對所聽課進行評議,肯定優(yōu)點,找出不足,每學期每名教師聽電教課不少于_節(jié),領導班子不少于_節(jié)。4、設備的運轉和維護:(1)、進一步加強電教設備和多媒體教室的管理,確保電教硬件設備的可用率達_%,定期檢修、維護,使其發(fā)揮最大的利用率,為電化教學能否順利進行作以根本的保證。(2)、加強對電教設備管理,特別是對電教資料的科學管理和高效利用,進一步完善各種規(guī)章制度、借閱手續(xù)和使用記錄。附工作安排:_月份:1、檢修交互式校園網(wǎng)、多媒體教室運行情況;各電教教材、電
25、教設備進一步的整理,歸檔。2、籌備更新多媒體室。3、學校和電教教師工作計劃3-_月份:1、_本校教師舉行電教科比賽。2、推薦縣級電教優(yōu)質課參賽人員。3、學校_教師進行現(xiàn)代教育技術論文的撰寫,并評選優(yōu)秀論文參加上一級評選。5-_月份:1、骨干教師舉行電化教學示范課。2、_全校教師召開電化教學經(jīng)驗交流會。3、總結本學期電教工作7-_月份:定期檢修、維護校園網(wǎng),使正常運行。10-_月份:1、_青年教師舉行電教課比賽2、運用電教舉行課堂教學展評3、評選電教優(yōu)質課。_月份:1、整理好各種帳本薄冊,進行一次綜合整理和效對,確保無誤有序,帳本相符。2、召開電化教學工作經(jīng)驗交流會。3、總結本年度電教工作。4、
26、匯總本年度教師使用電教設備的情況。小學電化教學工作計劃(_學年度第二學期)一、指導思想根據(jù)旗教育局現(xiàn)教中心及學校教導處有關精神要求,以_為指導,圍繞基礎教育課程資源建設,結合我校的設備條件和師生的實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。二、工作目標1、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設備,添置新軟件;為教育信息化教學做好準備。2、加強對信息技術課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。3、及時上傳我校學校教育信息
27、和最新教學動態(tài),結合博客平臺,努力構建教育網(wǎng)絡互動平臺,促進教師專業(yè)成長進程。4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,特別是語音教學系統(tǒng)在語文、英語教學中的使用率,不斷優(yōu)化課堂教學。5、進一步抓好電教常規(guī)培訓,繼續(xù)抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體。6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推
28、動新課程改革的進程。7、優(yōu)化教育資源,提高課堂、圖片、文檔的利用率。三、強化校本培訓校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:1、對老師使用電腦水平進行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。3、制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結合制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。4、校訊通使用培訓,鼓勵全體教師利用寫博促進專業(yè)成長,博客使用要與學校開展的教學
29、教研類活動密切結合,能用網(wǎng)絡開展的活動就要用好,積極發(fā)揮校訊通的獨特優(yōu)勢。四、多措并舉,提高電教設備利用率1、學校制定符合本校實際的電教工作計劃,聯(lián)合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。2、定期督查教師課堂多媒體使用情況,使用達到涵蓋學科率_%,每周使用超過_節(jié)。3、積極上傳教育教學,促進資源共享及高效利用。4、積極開展競賽類電教活動,通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。五、具體工作安排:_月份:1、制訂_學年第二學期電教工作計劃。2、清點整理電教器材及運行情況,確保電教設備正常運行。3、檢查專用教室安全、衛(wèi)生等。4、flash8制作培訓。_月份:1、建設管理好學校校訊通,對青年教師
30、進行使用培訓。2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓,加強校園資源庫建設。3、檢查電教設備,做好維修保養(yǎng)工作。4、開展電教培訓:掌握制作技巧(flash8)_月份:1、_教師制作培訓2、聯(lián)合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動,培養(yǎng)運用電化教學手段常態(tài)化。3、做好電教設備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。_月份:1、充分利用網(wǎng)上資源,學習電教知識。2、協(xié)助教學處開展新教師課堂展示活動。3、_教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(第二階段)。_月份:1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理使用記錄。2、整理校電教檔案,資料和收繳電教設備。3、撰寫本學期電教工作總結。小學電化教學工作計劃(_學年度第二學期)一、指
31、導思想根據(jù)旗教育局現(xiàn)教中心及學校教導處有關精神要求,以_為指導,圍繞基礎教育課程資源建設,結合我校的設備條件和師生的實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。二、工作目標1、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設備,添置新軟件;為教育信息化教學做好準備。2、加強對信息技術課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。3、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態(tài),結合博客平臺,努力構建教育網(wǎng)絡互動平臺,促進教師專業(yè)成長進程。4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,特別是語音教學系統(tǒng)在語文、英語教學中的使用率,不斷優(yōu)化課堂教學。5、進一步抓好電教常規(guī)培訓,繼續(xù)抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能
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