小學(xué)語(yǔ)文 人教2011課標(biāo)版（部編） 二年級(jí)上冊(cè) 口語(yǔ)交際《我愛做手工》 課件_第1頁(yè)
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部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè) 口語(yǔ)交際 我 愛 做 手 工合肥師范附小二小 王芳你的作品的名字、材料。說一說老師也來說一說 溫故知新 說說曹沖稱象的過程。 提示：稱象步驟要說清楚，能用上表示前后承接關(guān)系的詞語(yǔ)。溫故知新先把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。溫故知新先把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重。第一步.第二步.第三步.首先.然后.接著.最后.用好表示順序的詞我的手工作品評(píng)選小組“金話筒”1、介紹時(shí)，按順序說清楚名稱、用上的材料、制作過程以及制作感受。用上表示順序的詞。2、聆聽者要注意：靜靜地聽，認(rèn)真思考，積極參與討論，大膽發(fā)表自己的看法。每人有兩個(gè)蘋果，請(qǐng)你投給小組內(nèi)表述最好的兩位同學(xué)評(píng)選班級(jí)“金話筒”1、介紹時(shí)，聲音要響亮，讓每一個(gè)同學(xué)都聽到。2、態(tài)度要大方，要有禮貌。3、其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，哪些地方講得棒，哪些地方需要改進(jìn)。評(píng)選班級(jí)“金手指”把“金手指”貼畫貼在你們認(rèn)為做得優(yōu)秀的作品旁邊。每人有五個(gè)貼畫，請(qǐng)你投給最好的5位同學(xué)?；ベ?zèng)禮物說心愿，送祝福

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