勤奮是成功的階梯作文600字優(yōu)秀三篇

1、勤奮是成功的階梯作文600字1“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言。而我卻 要說(shuō)的是“勤奮是成功的階梯”。在學(xué)校里，一提到愛迪生，陳景潤(rùn)等有著突出成就的人，便可以 聽到一陣陣根本不是天才的謂嘆。有的同學(xué)甚至直言不諱地說(shuō)：我要 是天才，那該多好啊!其實(shí)，這種嘆息是大可不必的。愛迪生，陳景 潤(rùn)也并不是什么“天才”，“超人”，他們的成功，完全來(lái)自于他們 的堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的不罷休的勤奮。愛迪生的成就確實(shí)了不起，他的一生中有一千多項(xiàng)創(chuàng)造。然而誰(shuí) 又能想到小學(xué)時(shí)候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”，只上 了三個(gè)月的學(xué)便被迫離開學(xué)校，開始了悲慘的賣報(bào)生涯！由一個(gè)賣報(bào) 童成為聞名世界的“創(chuàng)造大

2、王”，沒有靠什么名師的指導(dǎo)，全憑他自 己一身的拼勁。在通向創(chuàng)造的征途上，自然充滿困難與挫折。他最初 的實(shí)驗(yàn)室，是在他賣報(bào)的火車的吸煙廂里，實(shí)驗(yàn)儀器也不過(guò)是一些從 垃圾堆里撿來(lái)的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內(nèi)燃燒 而被車長(zhǎng)打聾了，在這種情況下，他不但沒有灰心喪氣，反而更加勤 奮努力地學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)，才奇跡般地攻克了一個(gè)個(gè)創(chuàng)造工程。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)之所以能夠完成哥德巴赫猜測(cè)的證明，摘取數(shù) 學(xué)王冠上的寶石，也是與他通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究是分不開 的。他的成功之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白專”典型 之后，他仍堅(jiān)持白天參加勞動(dòng)，晚上進(jìn)行研究，演算的稿紙竟有三個(gè) 麻布袋之多，足見他

3、是多么的勤奮！“業(yè)精于勤，荒于嬉！”沒有哪一個(gè)人的成功不是建立在勤奮的 基礎(chǔ)上的。我們中學(xué)生崇拜那些成績(jī)卓越的偉大人物，不該只羨慕人 家是“超人”，而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)出發(fā)，勤奮刻苦， 不懈努力，使自己也走向成功。同學(xué)們，歲月不待人，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，莫等閑，白了少年頭，空悲 切。我們要有恒心，努力拼搏，去開辟理想之路，迎接光輝的明天！勤奮是成功的階梯作文600字2我們都羨慕偉人們奇異的創(chuàng)造，文學(xué)家出類拔萃的文筆，仔細(xì)想 想，他們中哪個(gè)勤奮好學(xué)的典范?俗話說(shuō)，一份耕耘，一份收獲。因 此，一切有成就的人，勤奮者，勤奮是成功的必要條件。漢代孫敬讀書勤奮，為了防止自己睡著，他拿一根繩子系在頭頂

4、, 另一端掛在屋梁上，令自己始終清醒，終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀 書時(shí)也為了不犯困，用錐子刺擊大腿，最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸，掛大相國(guó) 印，主持合縱抗秦大計(jì)。著名音樂家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，專注得令人吃驚，手指 在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長(zhǎng)時(shí)間彈下去，他在琴旁放了一盆涼 水，把手指浸在水中泡涼以后又彈。水撩到地板上積少成多，最后都 從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了，他也毫無(wú)知覺，女房東經(jīng) 常為此大喊大叫。勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。害怕艱苦而去另覓佳徑，結(jié)果只能是既費(fèi)時(shí)又成功，再聰明的人也無(wú)法成學(xué)。南北朝時(shí)期的江淹，少時(shí)篤志好學(xué)，其詩(shī)幽麗精工，所作的漢 賦、別賦膾炙人口。晚年過(guò)著滿足安逸的生活

5、，不再勤奮刻苦， 再也寫不出好的文章來(lái)，人們稱之為“江郎才盡”。勤奮好學(xué)，又缺 生活資料，會(huì)寫出好文章來(lái)呢？由此可見，勤奮是我們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西，它是翻開成功 大門的金鑰匙。我們有理由不去刻苦勤學(xué)，為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?勤奮是成功的階梯作文600字3文學(xué)家說(shuō)，勤奮是翻開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙，科學(xué)家說(shuō)，勤 奮能使人聰明，政治家說(shuō)，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石.我覺得我們 應(yīng)該具有勤奮的態(tài)度，只有這樣，才能有所為。據(jù)說(shuō)，清末時(shí)梨園中有“三怪”，他們都是因勤學(xué)苦練終于成才 的。瞎子雙闊亭，自小學(xué)戲，后來(lái)因疾失明，從此他更加勤奮學(xué)習(xí)， 苦練基本功，他在臺(tái)下走路時(shí)需要人攙扶，可是上臺(tái)表演卻寸步不亂,

6、演技超群，終于成為功深藝湛的有名須生;跛子孟鴻壽，幼年身患軟 骨病，身長(zhǎng)腿短，頭大較小，走起路來(lái)很不穩(wěn)便。于是他暗下決心, 勤學(xué)苦練，揚(yáng)長(zhǎng)避短，后來(lái)一舉成為丑角大師;啞巴王益芳，每天起 早貪晚練功，藝成后一鳴驚人。三個(gè)殘疾人從勤奮中創(chuàng)造了最好的自己，如果我們都有“三怪”的勤奮精神，世間還有什么事做不成呢?俗話說(shuō)：“笨鳥先飛”。意思是要不落后于人，就要比別人勤奮， 比別人先行動(dòng)，現(xiàn)實(shí)生活中，有些人自恃天資聰穎，不肯“先飛”， 不肯勤奮學(xué)習(xí)，而又藐視“笨鳥”，這種思想和行為是極端錯(cuò)誤的。 “笨鳥先飛”是一種不甘落后，勇于爭(zhēng)先的表現(xiàn)。愛迪生就是發(fā)揚(yáng)了 “笨鳥先飛”的勤奮精神，才從一個(gè)智力平常的孩子成為大創(chuàng)造家的。但是，天賦好的“靈鳥”也要先飛，否那么就有變成“笨鳥”的危 險(xiǎn)。據(jù)青年博覽刊載，少年大學(xué)生錢某，12歲就會(huì)微積分，被 認(rèn)為是神童，盡量安徽科技大學(xué)，他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化 補(bǔ)習(xí)班，卻只身到圖書館看他的微積分，一個(gè)月就已聲稱學(xué)完,平時(shí)， 學(xué)生們?nèi)ド险n，他卻在校園里野逛，成績(jī)一落千丈，休學(xué)一年后，他 的態(tài)度不見好轉(zhuǎn)，學(xué)校只能讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工，從此錢 某結(jié)束了 “神童”生涯。記得一位哲人說(shuō)