小學班隊工作計劃

1、小學班隊工作計劃班隊工作計劃 篇1新學期開始了，本學期根據的，結合本班實際情況，制定如下班隊工作計劃。一、指導以總體工作計劃為指導，以深入開展素質和創(chuàng)新為目標，圍繞主題活動，以行為慣的養(yǎng)成為主要內容，和提的行為慣和慣。上好每一堂課，規(guī)班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的心理。努力探索班級工作的新特色。二、班級情況分析本班現狀分析四年級共有76人，其中男生41人，35人。男生活潑、好動，愛表現；文靜、可愛，不愛張揚。在個性、慣等方面都存在很大的差異，期中大隊委干4人，班級干8人。本班熱愛、熱愛班，團結上進、端正、遵守紀律、尊敬長、熱愛勞動。紀律方面：本班能按照中日常行為

2、規(guī)來約束自己的言行。但由于年齡小，分身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡等現象，可以通過來轉化。方面：本班大分熱愛，有良好的慣。專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別慣不好，不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注?？偟膩碚f，班內的水有兩級分化現象。情緒容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)。干狀況：通過半年的與鍛煉，班內大多數干都能起到模帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為，為同學，心比較強，但上還缺乏鍛煉，不夠主動，需。三、班級工作重點及班級目標工作重點：重點加強行為規(guī)的養(yǎng)成，良好的行為慣，繼續(xù)進行熱愛班級的、團結同學的，搞好安全。具體工作：1、繼續(xù)好本班的常規(guī)養(yǎng)成，良好行為。2、搞好班級衛(wèi)

3、生管理工作、路隊建設工作，嚴的日常行為慣和慣，爭創(chuàng)“中隊“”、“樂學中隊”。3、搞好每位的自我，增強安全意識，形成一定的自我。4、搞好家訪工作，及時和家長進行交流，了解每位的心理，對進行，使其身心都能得到地發(fā)展。奮斗目標：1、形成向上的良好班風，增強凝聚力。2、爭當的“年級標兵班”。3、發(fā)展每個的個性特長，促進身心。具體工作：1、鼓勵積極參加、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉，其榮譽感。2、把“七好少年”評比活動落實到實處，讓被評出的七好少年真正起到榜樣作用。充分班級評比展示欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使在潛移默化中受到。3、開展豐富多采的主題班隊會，在活動中增強班級的凝聚力，形成良

4、好的班風。四、常規(guī)管理措施：1、方面為使在上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年的年齡特點，制定以下措施：（1）每班會時間對進行“班級公約”，強化的行為規(guī)意識。（2）建立健全評比，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。從、紀律、衛(wèi)生三方面進行評比，把讀好書、寫好字歸為班長計分，路、說好話、做好歸為紀律班長計分，把掃好地、做好事歸為衛(wèi)生班長計分。班級里每每項的最得分同學為本的七好少年。（3）建立本班的“小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！靶〗M”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一了同學們的團結協(xié)作，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是，

5、而是競爭上崗，誰的積分多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以，這也了的競爭意識。對每個小組的、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，每每項評選出一個“優(yōu)秀小組”，小組中的每一位組員都要規(guī)自己的行為，共同合力才能成為“優(yōu)秀小組”。優(yōu)秀小組可以減免一項家庭作業(yè)，優(yōu)秀小組的組長可以得到的一份獎品。（4）設立“中隊紀錄本”?！爸嘘犛涗洷尽庇兄嘘犻L監(jiān)督，由各個班委記錄，將針對兩、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。2、衛(wèi)生方面本學期將實行衛(wèi)生制，我將采取以下措施：（1）對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，到人，增強小組意識，起到模帶頭作用。（2）衛(wèi)生和每天的環(huán)境

6、小衛(wèi)士分工明確，把教室、大檢查整理干凈，衛(wèi)生慣不良的同學，做好記錄。有大及時向匯報。（3）上下午做眼時間，由衛(wèi)生檢查個人衛(wèi)生、地面衛(wèi)生、桌斗衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況。（4）綜合各方面表現，結合衛(wèi)生的記錄，每評選一次“衛(wèi)生標兵”。班隊工作計劃 篇2一、情況分析一年級的剛入學，因為年齡都比較小，大多活潑好動，所以對于的各種規(guī)章都顯得不大適應。有個別因注意力不集中，根本無法正常。但他們都非常向往的生活，并且求知欲強、思維活躍，相經過一段時間的培訓，定進步。二、全冊總目的及（一）慣1、掌握正確的讀書、寫字姿勢和握筆，養(yǎng)成良好的讀書、書寫慣；2、掌握正確的使用用品的，養(yǎng)成愛惜用品的慣。（二）漢語1、讀準聲母

7、、韻母。2、能準確地拼讀音節(jié)。3、能說出聲調號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲。4、認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。5、認識大寫字母，熟記漢語字母表。（三）識字寫字1、準確認讀255個生字。2、說出基本筆畫的名稱。3、能按筆順在田字格里書寫，默寫129個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的慣，做到書寫正確、規(guī)，姿勢端正，卷面整潔。（四）口語交際1、能用普進行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。2、能根據一定的情境或看用一句完整的話或幾句貫的話回答。3、能按照一定的情境或意用幾句貫的話講一件簡單的事情。（五）閱讀1、能聯(lián)系課文或生活實際理解常用詞語和句子的意思。2、認識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑

8、問、感嘆等不同的語氣。3、朗讀、背誦的課文，會分角色朗讀。4、正確地復述課文，語句貫。5、能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描述的情境，知道課文的大意。三、全冊重、難點1、良好的慣。2、讀準聲母。韻母。聲調和整體認讀音節(jié)，準確拼讀和正確書寫音3、喜歡漢字，掌握255個漢字，會按筆順規(guī)則書寫。默寫129個生字。4、預生字的慣，掌握一些識記難字的。5、激發(fā)大量閱讀的興趣，良好的閱讀慣。6、激發(fā)喜歡完整話的興趣，能寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫自己對圍事物的認識。四、本學期設想1、致力良好的慣。2、的素養(yǎng)，熱愛祖國的感情豐富的積累。3、的識字、寫字的、閱讀的慣、寫完整話的、口語交際的，促進的全

9、面發(fā)展。4、激發(fā)閱讀興趣，進行閱讀的訓練，計劃每開設一節(jié)閱讀課。5、緊教學，加強基較差分的訓練。班隊工作計劃 篇3一、指導端正態(tài)度，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班，促進全面、的發(fā)展。二、情況分析我班有(52)人，了解到本班素質比較，上進心比較強，人人熱愛班，個個能為班爭光添彩。的勁頭足，互助強，差生的慣有了好轉，成績也在慢慢提。班干心強，有為的。衛(wèi)識比較強，良好的衛(wèi)生慣養(yǎng)成。但也存在著一些不足，課堂紀律有待加強，一分接受偏低的，良好的慣沒有養(yǎng)成，聽講走神，愛擺弄小東西，開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量差，拖拉現象嚴重。三、任務與目標1、做好開學的工作，使其把心收到上。2、制

10、定班規(guī)，明確班規(guī)，自覺遵守班規(guī)紀律。3、成立新的班委，明確分工，各負其職。4、開展比學、互助活動，形成濃厚的氛圍。5、增識，良好的衛(wèi)生慣。6、積極配合開展各項活動。四、措施1、開學后及時對進行，把心收到，全身心地投入到上，一如既往地搞好常規(guī)工作。2、根據對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務。主要從，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位明確班規(guī)，自覺遵守班規(guī)紀律。3、班委成員明確分工，各司其職，并及時指導好班干的工作。4、班上開展比學，互助活動。使每位學有方向，趕有目標。5、增識，經常、他們，并做好衛(wèi)生干工作的指導，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣。6、良好的慣。主要包括：讀書慣，坐姿慣，作

11、業(yè)慣，書寫慣，聽講慣。7、協(xié)同科任教搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好的工作。8、積極參加的各項活動，有為班爭光添彩的意識。五、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先班隊課生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。我們班的宗旨是“說到做到，言行一致。”2、課間紀律我將開展適合他們年齡特點的活動，使既健體又受，同時，隨時要注意文明活動，寓教于樂。六、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。既能使身體，又能養(yǎng)成良好的生活慣，還能創(chuàng)一個良好的環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生：對及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎

12、勵同時進行愛護環(huán)境和花的。七、工作九月：1、開學工作，進行開學行為規(guī)，重點：、心態(tài)調整、同學。2、成立班委會、班干確定工作內容3、教節(jié)4、布置教室環(huán)境十月：1、迎，強化。2、建隊節(jié)活動3、守則和日常行為規(guī)月：1、“安全”主題活動2、講故事比賽十二月：1、朗誦比賽2、計算過關3、迎元旦活動一月：1、復，做好的工作2、寒假生活班隊工作計劃 篇4一、本班基本情況分析我們一（5）班共有57名，其中男生33人，24人。一學期過去了，基本適應的生活，從一開始的害羞到現在三五成群共同，你呼我喊，成為了朋友，看到這些，我知道我們班的天性漸漸體現出來了，但班中有些男過于好動。班中只有少數家長能真正陪護在身邊，大

13、分家長因為工作或其他因素，把托付給老人或代管，不過很多家長還是很關心自己在階段的成長，少分家長對動態(tài)也十分關注。我班最大特色是氣氛、。會為一次沒評上流動衛(wèi)生而懊惱，會對搗蛋的同學課堂紀律而斥責，會對不文明的行為而鄙視，有這樣一個團結向上的氛圍為基，興趣應該得到更大的提升。二、主要工作及目標1、時時處處向進行有針對性的常規(guī)。2、制訂小干培訓計劃，盡快一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，小干的工作，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有與家庭有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強班級與家長間的多方聯(lián)系。4、重視后進生管理工作，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情

14、關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。5、認真完成分配的各項任務，活動、主題和各項競賽。的各種和素質。本學期訓練的重中之重是繼續(xù)良好的閱讀慣，課內進行有效閱讀，課外進行閱讀量的增加，開展讀書活動“我讀書，我快樂”，造書香班級。三、具體工作實施（一）進行“文明行為、規(guī)則意識”的1、在上學期的基上，加強文明意識的深化訓練。繼續(xù)堅持完善落實守則、一日常規(guī)，把、訓練和實踐活動結合起來，促使養(yǎng)成文明行為，提升文明素質，做文明的。2、本期緊緊圍繞著“比比誰的慣好”活動開展活動。把這個活動落實到在校生活的每時每刻，讓學科參與對、評價、考核。使時時、處處、事事都注意自己的文明言行?！氨缺日l的慣好”競賽評比表，在教

15、室的黑板報上。時時，每月小結一次，評出“每月班級優(yōu)秀”進入“班級光榮榜”，每月“小”從“班級優(yōu)秀”里產生。學期“全面發(fā)展好少年”候選人從“班級優(yōu)秀”里產生。“比比誰的慣好”從九個方面進行比賽：“開學一切準備好”、“衛(wèi)生保潔慣好”、“按時上學不慣好”、“課間文明慣好”、“桌椅整齊坐姿端正慣好”、“課堂傾聽慣好”、“主動按時交作業(yè)慣好”、“作業(yè)認真書寫慣好”、“作業(yè)有錯及時正慣好”。九個方面都是學常的行為慣、慣，全透明似的競賽，隨時記錄，讓事實，讓自我，既展示優(yōu)點又暴露，找準努力的方向，還避免了主觀意想地評價，為公公正地使或家長心悅誠服，有利于家校合作，促使養(yǎng)成良好的文明慣。（二）進行“誠做人，”

16、的：誠實守，是做人的基本道德準則，是的榮辱觀“誠實是金，守是銀。”從小懂得說，干實事，做，只有講誠才會，我們的社會才有希望。本學期將課外閱讀誠故事，講誠故事，一次“誠是金”主題隊會，引導生活，從身邊和自己的親身體驗中去理解誠的含義，體驗誠的，懂得誠做人的重要，誠的良好道德品質。（三）進行“學科基道德”與“班隊活動”有機結合的1根據教材熱愛祖國、熱愛大自然、愛護環(huán)境衛(wèi)生、熱愛勞動、愛親人朋友、尊敬長輩、互助友愛、不怕困難遇事勤動腦、誠實做人等。2結合學科點，開展相應的班隊活動：“寒假作業(yè)展評“、“春天多美好”、“父母在我心中”、“我有一雙勤勞的手”、“古詩文背誦比賽”、“班級朗誦會”“識字擂臺賽

17、”、“故事大比賽”。（四）開展課外快樂閱讀活動，進行地域、時代、國情意識的熏陶現根據我班的實際情況，本學期我班將堅持開展課外閱讀活動，制定班級讀書計劃，讓課外書為打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個無窮的大千，使他們體驗：“我讀書，我快樂！”造書香班級。指導：1、造書香濃郁的讀書氛圍。（1）制作書簽，請爸爸媽媽寫一句鼓勵讀書的話。自己設計和制作書簽?？梢园褧炘O計成自己喜歡的卡通形象，也可以把書簽設計成各種書的形狀，請爸爸媽媽寫一句鼓勵自己讀書的話，還可以在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在本學期中看的書最多。制作成的漂亮書簽，在班級進行評比，

18、被評上的“特色書簽”貼上小紅花以示鼓勵。（2），從自身做起，每天做到和同學們一起讀書。（3）記住班級讀書：“我讀書，我快樂！”讓充分中午的閑散時間進行閱讀，保證每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（時允許來校帶課外書）。每天晚上在家里二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種慣，一種樂趣。2、建好班級“快樂書架”，讓有書可讀。造書香班級的重要內容就是要建好班級書架，因此，我給班級的書角為“快樂小書架”。班級書架的書，針對班的興趣，可以引導和鼓勵每一個把自己喜愛的書報拿來，與他人交流，有文學類、歷史類、童話類、寓言類、類應有盡有。（1）每人選2至5本書帶到，建立班級小

19、書庫。推選書管理員，及時做好出借、及還錄。（2）班級小書庫每三向出借書（至下三），保證每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。（3）“換一本書，交一個友”。鼓勵同學們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。借別人的書，一定注意愛護。3、積極開展讀書活動。（1）借助，引導閱讀課外閱讀中的喜聞樂見的兒歌、童謠，做好導讀工作，步教給讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書。適當引導進行背誦、積累。（2）讓讀課外閱讀中的故事、散文等，并可以經典讀物引導進行閱讀。（3）開展交流活動，如讓選取一段自己最喜歡的段落，情地讀給聽，讓一起分享。班報向同學們介紹自己看過的新書、

20、好書或好，形成良好的班級讀書氛圍。（4）開展與“同讀一本書”的活動（書目一年級的小蜜瓜一年級的小豌豆），讀后談談讀書。（5）黑板報、經典詩文天天誦活動造良好的讀書環(huán)境，讀書的興趣。（6）開展“古詩文背誦比賽”。采用抽背的形式，鞏固所背古詩，每月一次。（7）開展“班級故事會”。經典誦讀課的時間，積極開展讀書，講故事活動。并且舉行選拔賽，評選五名口語表達較強的同學為“故事大”。（8）開展“班級朗誦會”：讓選自己喜歡的或片斷、兒歌等，或誦、或讀，以小組為單位評選出誦讀能手，評選出的同學可讓他進“十分鐘誦讀”中讀給全班同學聽。每兩一次。（9）開展“識字擂臺”比賽：讓展示在讀書過程中認識的字。（10）開

21、展“書香之家”的評比活動。在家長會上向家長介紹我們的讀書計劃，讓這項活動得到家長的重視和大力，能為適合讀的書，在家造良好的讀書氛圍，督促每天在家不少于半小時的讀書時間。在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長和共讀一本書，共議一本書，進而擴大閱讀圍。（每至少一次“親子閱讀”）再由家長做好“親子閱讀記錄”。班隊工作計劃 篇5一、指導：在實行素質、加強課程、注重的，創(chuàng)建一個良好的班，培育完整的，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班的者，者和者。以德育工作指導為基準，堅持以發(fā)展為本，重視的養(yǎng)成。加強的道德，整合社會，運用各種載體，進一步推進的素質，幫助逐步養(yǎng)成良好的慣和行為慣，熱愛，關心他人，促使身心

22、發(fā)展，形成健全的，為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班而努力。二、班級概況：本學期本班人數為31人，總體上比男生認真，各方面表現突出。全班基本上很認真仔細地完成作業(yè)，但有將近十名同學不夠努力，作業(yè)書寫不認真，缺乏自覺性成績差。三、工作重點：1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理，樹立班干的性，在班級中樹立榜樣。2、加強班級建設，良好的行為慣。3、關鍵要好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要好紀律關鍵在好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；4、通過豐富多彩的活動，提的素質、實踐、創(chuàng)新，以及心中有他人的意識。5、成績、表現好的要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷

23、取得進步。四、具體措施：1.建立一日常規(guī)，自理。就是幫助人養(yǎng)成良好的慣，良好的慣是享用不盡的。為良好的行為慣，我會班隊課和晨會時間讓日常行為規(guī)，結合年齡特點，開展文明、文明行為等活動。通過從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛長、愛、互相友愛等行為慣，樹立人人爭做合格的意識。加強隊伍的管理，包括隊做、隊上、下樓、隊吃飯、隊放學、隊等。良好的慣，包括課前的準備、集中聽講、自覺完成作業(yè)等。2.循循善誘，做好生的轉化工作。由于“生”往往和有隔，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意，我認為以下幾點很重要：，充分尊重愛護，不能的自尊和自，因為只有對發(fā)自真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的暖，才能

24、點燃追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。第二，要注意表揚和的。對寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，差的，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，封閉自我。這就我們善于住他們的閃光點，讓愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力。第三，要為差的創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內任課及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、任和，做好堅強的后盾。3.認真上好每一節(jié)德育課。積極參加每星期的德育教研活動，精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我，自我管理，自我規(guī)，以達到良好的效果。4

25、.協(xié)調與家長的，開好家長會。的進步，的成長，離不開教，也離不開家長。在校外，我會經常和家長聯(lián)系，交流的和情況。對的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外，促進德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前說聽的模式，家長可以談談的、心中的疑惑，也可以說說自己的、自己的感受，做到人人互動。5.確立班的奮斗目標。班的共同奮斗目標，是班的和前進的方向，班如果沒有共同追求的奮斗目標，就會前進的動力。所以，一個良好的班應該有一個的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現目標的過程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級者的班主任應結合本班、生活

26、實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮每個成員的積極性，使實現目標的過程成為與自我的過程，每一目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享的歡樂和幸福，從而形成的榮譽感和感。6.加強班干的。班干是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經常班干狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給，對有工作，但怕耽誤，的，就對他們進行為同學的，對驕傲自滿，辦事同學商量，就對他們進行近人方面的，使他們不脫離同學。五、班級工作：9月份1做好報名工作。2好班級一日常規(guī)，杜絕曠課現象，好自修課紀律，提效率。3挑選班團干，制訂班活動計劃，強化常規(guī)管理。主題班會：自我介紹和入學感想

27、。4. 教節(jié)。5. 開展“中弘揚和培育民族月”活動。10月份1行為規(guī)：講文明，講禮貌。2班爭做合格。3參加愛我知識競賽活動。11月份1二年中開展“雛鷹自理競賽”2期中工作。12月份1行為規(guī)：認真作業(yè)。2：青少年。3迎元旦板報評比。4圍繞舉辦鄭村校慶開展活動。1月份1認真，養(yǎng)成良好的慣，準備復迎考工作。2品德考評。3. 學期結束工作，假期前的安全。班隊工作計劃 篇6新的一學期又開始了，為了使能夠及早的進入角色，適應，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導，并且內容要貼近現實生活，時刻要有針對性的對進行常規(guī)。又要進行班隊特色建設，現決定從以下幾個方面入手：一、確定本班隊的管理目標

28、1、班隊情況分析經過一個學年的與的接觸，對本班隊的情況有比較清醒的認識。本班隊的有點是，有比較主動參與班隊事務的主動性，凡是班級的事務，都能積極參加。這種積極性有利于建設一個優(yōu)秀的班。但是在上存在諸多，比如有許多不能完成作業(yè)，紀律性不好。雖然在行為慣上能基本上能遵守的常規(guī)，但是還是存在一定的。班干比較自覺管理班級，但是自身還存在一定的，在中間的還不是太。諸如種種，都必須在本學年的工作中進行深入的善和強化，2本學年班隊目標常規(guī)本學年在以往行為慣的基上，進一步強化的日常行為規(guī)，守則和日常行為規(guī)，通過班會，干，個別談話，努力做到讓全班做到行為舉止規(guī)，做一個舉止文明的。并且以此為突破口，進行班隊主題和

29、班級特色建設。班級特色建設本學年的本隊的主題班會用兩條腿走路，一條是配合的管理主題進行班隊建設，并且在此基上，進行班隊主題。本學年的班級主題是“做一個文明的”，以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中，形成合力，貫穿于紀律，行為慣，努力形成一個優(yōu)秀的班。本學年的班隊特色建設為：中隊。通過閱讀，參觀，尋訪，樹立，加強紀律性，做一個有有紀律的。二、管理措施1、做好日常管理1）好參加升旗和兩，檢查本班值日生工作。好放學，上好班會課和晨會課，加強課堂紀律，好作業(yè)的完成。2、班建設確立共同的奮斗目標、良好的班風。選拔、和使用班干。3、做好個別的工作。配合好的班隊管理工作好后進生的工作4、特色建設做好主題做好“

30、中隊”創(chuàng)建工作班隊工作計劃 篇7一、班級基本情況和目標：我班共有35人，其中男生17人，18人。這些認真、純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、較強的班干隊伍，全體同學都能樹立明確的目的，形成良好的風氣；良好的行為規(guī)，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。二、具體措施：1、深入、主義和中華傳統(tǒng)美德，加強行為規(guī)，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例，對進行誠、班會、校會將行為規(guī)訓練落到實處。不，遠離毒品。在班中“設崗位，定專人”，加強行為規(guī)的檢查和監(jiān)督。2、好班級一日常規(guī)，杜絕曠課現象，好課堂紀律，提效率。3、班級刊物對進行，發(fā)揮的主觀能動性，激勵。4、每天名班干值日，管理班級

31、事務，及時向匯報。5、通過班級活動的觀念，增強班級凝聚力。6、定期開展活動，良好的態(tài)度和。7、積極參與的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。8、配合科加強衛(wèi)生保健和心理：好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；均每兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，加強個人衛(wèi)生慣，防止傳染病的發(fā)生。9、定期與談心交流，了解的動態(tài)，及時疏導的。10、開展家庭指導工作：積極與家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解。尋求在實際工作中獲得家長的。共同對進行。三、每月工作九月份1、做好報名工作。2、好班級一日常規(guī)，杜絕曠課現象，好白托紀律，提效率。3、挑選班干，制訂班活動計劃，強化常規(guī)管理。主題班會：入學感想。4、教節(jié)，開展“感恩”的活動。

32、5、家訪十月份1、行為規(guī)：講文明，講禮貌。2、班爭做合格。3、參加主題隊會活動。4、參加節(jié)活動。5、召開家長會6、布置教室7、參加會月份1、飲食安全2、征文比賽3、期中4、義務階段規(guī)化工作檢查十二月、一月份1、中守則和行規(guī)知識競賽2、元旦拔河比賽3、期末總結評優(yōu)。4、寒假活動。5、總結復，迎接期考。班隊工作計劃 篇8一、指導：本學期，我班圍繞打造“美麗公小、公小、公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視行為規(guī)和生存，運用各種載體，突出活動和，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處好慣和行為的養(yǎng)成。二、工作思路：1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成，通過豐富活動多種。2、加強的意識，團隊意識，榮譽感，樹立良好班風。三、具體工作內容：1

33、、規(guī)班級管理，落實行為慣養(yǎng)成。開展“好慣從身邊做起”主題活動。2、加強的安全。3、班級活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一文明之星”活動，常規(guī)進一步落到實處，明確提出常規(guī)每月重點和每要點，根據本班實際，開展創(chuàng)造性的工作，強化訓練。通過“好書天天讀”活動，提的品味。4、開展創(chuàng)新活動。5、開展“感恩的心”為主題的感恩。6、的向上的心理素質。四、各月工作重點：九月份：1、小結假期情況，舉行開學典禮。2、制訂班級德育工作計劃。3、召開班隊干工作例會，制定班級計劃，布置工作。4、“提交通安全意識，提自我”交通安全月活動。5、教節(jié)：開展“我愛我”活動。第二：1、開展“課前一支歌活動”（由音樂組教

34、主，任課）。2、好班級街隊隊伍訓練。3、出好期星星火炬報。4、和二（5）班結對子。5、校少先隊大隊委候選人。第三：1、班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出。2、開展“班級是我家，我們都愛她”活動。3、“公民道德建設日”（9月20日）系列活動。4、積極配合電視臺籌備，班級成立小組。5、制定班級考核標準，激發(fā)積極向上。6、觀看紅軍的。第四：1、整頓“一個陣容”，好升旗儀式，課間的隊列，塑造的面貌。2、班隊會：我喜歡的一本好書。3、參加新一屆大隊委競選。4、慶“弘揚暨感恩的心”主題活動。十月份：放假。第二：1、課間訓練。2、弟子規(guī)在生活和中的落實交流。3、參加建隊日活動。4、秋游。第三：1、廣播的訓練。2、參

35、加首屆“柳州創(chuàng)造”大中創(chuàng)新競賽。3、校級廣播比賽。第四：1、課間班級上下樓順序（緊急疏散訓練）。2、舉辦第四屆“小小博覽會”。（主題：節(jié)約能源從我做起）3、校第三屆親子會籌備。4、心理輔導。月份：1、消防安全活動（緊急疏散訓練）。2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。3、圍繞“消防安全”出好第三期黑板報。4、組隊參加市級廣播比賽。第二：1、舉辦“家庭”活動。2、觀摩中隊主題隊會。第三：1、開展消防演。2、第三屆親子會。第四：1、重點衛(wèi)生慣。2、生存自救活動展示。十二月份：1、課間紀律、安全。2、參加市級廣播比賽。3、觀摩主題班會。4、日活動。第二：1、課間紀律、安全。2、圍繞“禁毒日”或“”出

36、好第四期黑板報。3、黑板報評比。4、班級元旦聯(lián)歡活動制定。第三：元旦活動籌備。（課本?。┑谒模?、月活動總結。2、元旦聯(lián)歡會。一月份：感恩系列活動開展。第二：1、整頓班級街隊秩序。2、生存系列活動成果展示。班隊工作計劃 篇9本學期，我校本著“育人為本，德育為先”的觀念，力打造“美麗公小、公小、公小”，重視行為規(guī)和生存，整合社會，運用各種載體，突出活動和，讓德育因而精彩，在中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處變德育的面貌，深化德育特色，提德育實效性。根據德育工作的這一思路，我班將突出三個重點：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成；通過豐富活動多種；通過班隊建設良好班。現制定本學期班

37、隊工作計劃如下：九月份：1、小結假期情況，在教室走廊展示假期生活記錄。2、制訂本班班隊工作計劃。3、“提交通安全意識，提自我”交通安全月活動。4、第二個教節(jié)系列活動：（1）謝謝您，班級征文活動。（2）出一期黑板報5、好班級集隊訓練。6、少先隊大隊委候選人。7、校園網，構建家校聯(lián)系新系統(tǒng)。8、慶“弘揚暨感恩的心”主題活動。十月份：1、參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中創(chuàng)新競賽。2、參加校級廣播比賽。3、參加校第四屆“小小博覽會”。（主題：節(jié)約能源從我做起）（1）擬定班級主題。（2）攥寫小。（3）參加展示。（4）出黑板報。4、家長共同籌備校第三屆親子會。月份：1、織參加消防安全活動。（1）緊急疏散訓練。（2

38、）出黑板報。（3）參加消防演。2、隊干策劃本班中隊主題隊會。3、參加第三屆親子會。十二月份：1、日活動：（1）參加活動。（2）圍繞“禁毒日”出黑板報。2、參加校元旦活動。一月份：總結一學期班隊工作。班隊工作計劃 篇10一、指導：本學期，圍繞打造“美麗公小、公小、公小”的發(fā)展規(guī)劃，針對本班已是六年級面臨的情況。重視行為規(guī)和生存，通過開展班隊活動促進良好的學風、班風形成。對進一步完善常規(guī)管理，好慣和行為的養(yǎng)成。二、工作思路：1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成，通過開展班隊活動對。2、加強團隊意識。榮譽感。為班級，為爭光的使命感。3、針對班，加強勤學好問，互幫互助的好品質的。三、具體工作內容及措施：1、落實行為

39、慣養(yǎng)成。2、班級活動的建設。開展“名著賞讀”活動。開展“課前一支歌、一首詩”主題活動。3、開展創(chuàng)新活動。4、開展“青春期心理”為主題的。四、各月工作重點：九月份：1、制訂班級德育工作計劃。2、競選班干，召開班隊干工作例會，制定班級計劃，布置工作。3、“提安全意識，提自我”安全月活動。4、教節(jié)：開展“說說心理話”活動。第二：1、開展“課前一支歌，一首古詩”活動。2、開展名著賞讀活動。數目鋼鐵是怎樣煉成的簡愛家訓。3、好班級常規(guī)訓練。4、和二（1）班結對子。5、校少先隊大隊委候選人。第三：1、班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出2、開展“愛”活動。3、“公民道德建設日”（9月20日）系列活動。4、積極配合電

40、視臺籌備，班級成立小組。5、制定班級考核標準，激發(fā)積極向上。6、觀看紅軍的。第四：1、整頓“一個陣容”，好升旗儀式，課間的隊列，塑造的面貌。2、班隊會：我喜歡的一本好書。3、參加新一屆大隊委競選。4、慶“愛祖國，愛”主題活動。十月份：放假。第二：1、小報展風俗展。2、課間訓練。3、參加建隊日活動。4、秋游。5、成長快樂青春期。第三：1、廣播的訓練。2、參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中創(chuàng)新競賽。3、校級廣播比賽。第四：1、課間班級上下樓順序（緊急疏散訓練）。2、舉辦第四屆“小小博覽會”。3、校第三屆親子會籌備。4、心理輔導。月份：1、消防安全活動（緊急疏散訓練）。2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。3

41、、圍繞“消防安全”出好第三期黑板報。4、班級比賽。第二：1、舉辦“家庭”活動。2、班會的利于弊。3、衛(wèi)生慣的。第三：1、開展消防演。2、第三屆親子會。第四：1、重點好班級的結對子互助活動。2、生存自救活動展示。3、品名著交流會。十二月份：1、課間紀律、安全。2、好廣播比賽。3、觀摩主題班會。4、日活動。第二：1、課間紀律、安全。2、圍繞“禁毒日”或“”出好第四期黑板報。3、參加黑板報評比。第三：班級籌備元旦聯(lián)歡活動。（課本?。┑谒模?、月活動總結。2、元旦聯(lián)歡會。一月份：1、迎新年活動。第二：1、復交流會。2、生存系列活動成果展示。3、期考復動員。第三：1、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表

42、格。2、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。3、假期安全。4、工作總結以及新學期計劃。班隊工作計劃 篇11新的學期開始，又接手了一個班。面對一個嶄新的班，面對一群半大的，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作；為了這個班有一個更好的發(fā)展，我根據制定的德育計劃，制定了本學期的班級工作計劃。一、方面：以全面提素質為目標，以的各種為宗旨，以常規(guī)落實為前提，對進行慣養(yǎng)成，激發(fā)自我、自我管理的積極性，為全面提班級教學質量打下堅實的基。同時，我們還要增強的觀念，強化的紀律意識，鍛煉的頑強毅力。時借助班會、晨會形式，向全面介紹的管理，增強的遵紀意識。加強全班的德育，讓學

43、會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮的創(chuàng)新意識，讓樹立我為班級體光榮的主義，形成一種“人人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。二、班風建設：1、好班干隊伍的建設和，切實發(fā)揮班級管理作用。由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我決定重新選班委。開學天，我讓通過加自我舉薦的方式，重新選出了值日班長、紀律、勞動等，組成了一個新的班委。對于每一位班干，我都嚴格地進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級建設管理的。我認為要想一個良好的班，班干的作用至關重要，在班干中先要形成良好的團結合作意

44、識，以班干的帶動的，讓好的行為帶動整個班，這樣才會收到好的效果。2、加強的自我管理，使有目標，有準則。針對班級的和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和小組，分別確定了小組長。根據同學們的意見，共同制定出了一套詳細的考評。小組與小組之間形成了一種競爭，的激發(fā)了的、紀律意識，使得他們有目標，有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級氛圍。通過以上的調整，我的宗旨是讓充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相他們有這個做好。三、常規(guī)：行為規(guī)的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是年級的也要常不懈。這學期需扎扎實實地把的日常行為規(guī)落實到實處，內化為自己的行為規(guī)。1、充分班隊會及晨會的時間守則和

45、日常行為規(guī),并在日常、生活中遵照規(guī)去做，使逐步養(yǎng)成良好的和生活慣。同時，我從“安靜地隊”、“安靜地隊”、“安靜地就餐”三個點為手，好們的養(yǎng)成。我將在班級里設立一個小小監(jiān)督崗,專門監(jiān)督檢查的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)少年”的評選活動，力求取得好的效果。2、合理升旗儀式、重大節(jié)日，加強的德育。在這個學期里，教節(jié)、節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步學會感恩、感恩父母、感恩祖國。讓懂得報答、懂得尊重，他們良好的情感。3、充分發(fā)揮各項活動中的陣地的作用，增強的榮譽感，使心中有他人，有。我充分地一些校級活動，對進行主義。讓感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光

46、，為班級作出自己的貢獻。四、衛(wèi)生方面：作為五年級的，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學，就有個別想著懶，不做值日。針對這種情況，這學期，我采取了以下措施：1、個人衛(wèi)生：值日班長每天檢查同學的衣著是否整潔，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤擺，兩勤做。2、班級衛(wèi)生：全班分成十個衛(wèi)生小組，分進行，所有任務都具體分工到了每一個人。每天，兩位值日進行監(jiān)督檢查，發(fā)現，找人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。五、方面：由于剛接手新班，對班級的情況還不是十分了解。尤其對于后進生的狀況不清楚。但我知道，每一個班級都有幾個相對的。這分的工作尤其要加強，因為它是

47、班級和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施：1、多關心他們的和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現他們的閃光點，經常表揚鼓勵他們，增強他們的自心。2、充分發(fā)揮小組的團隊。完善由牽頭，學科代表、小組長層層落實的互幫互助。3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，及時召開家長會，與家長進行溝通，交流的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合，力爭達到良好效果。班隊工作計劃 篇12一、班級概況分析本班共有52名，大分由進城務工子弟組成。素質不一，基參差不齊。多數具備充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛、尊敬老人、孝敬父母等良好的品質，但也有少數幾個個性強，

48、上較早成熟。二、狀況本班大多數積極上進，活躍，關心班，有主義觀念，并愿意投身社會實踐活動，表現出了思考和較為主動的參與意識。但全班的水還是參差不齊的，膽子也較小，不愿意表現自己。還有個別對活動態(tài)度冷淡，有待提，更者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常生活秩序。急需在本學期作為重點去。三、狀況班級整體成績一般，優(yōu)生能積極主動的，但不夠，差生基不扎實，出現了知識斷層現象?？傮w上分析，如今全班態(tài)度還比較端正。但是經過開學這三天的，再次發(fā)現，由于處在階段的末期，面臨升學，有的同學在積極進取，有個別同學好像對自己了心，存在。四、生理心理方面生理發(fā)育基本衡，身、體重、胸圍等根據年齡對比，基本合理，近視率較

49、低，超齡存在。總的來說，多數身體素質較好，在社區(qū)活動表現突出。五、工作思路全面貫徹落實特克斯工作，認真貫徹，強化管理，依教，與時俱進，以人的現代化素質標準為內容，以養(yǎng)成為基，以綜合評價為導向，以科研為動力，切實尊重的身心發(fā)展，將日常與開展活動激發(fā)積極向上的情感相結合，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、，構建新時期班主任工作管理模式，努力提班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新，落實教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質，提的綜合素質，幫助從跨入中學的大門為，深入開展各種活動，全面提教學質量，合格的生。六、具體工作進一步強化做人，成長，切實好及班隊課堂通過課堂與

50、活動育人。爭取在課內打基，給更多的知識；在課外活動求發(fā)展，按照素質的發(fā)展方向，努力具備各種，會做人，學會，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實日常行為規(guī)引導在校內做好，在家做個好，在社會上做個好。七、重點工作為了能夠繼續(xù)樹立先進班的班級形象，將繼續(xù)具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風，努力把成有、有道德、有、有紀律的一代新人，做一位合格的建設者和。特制定班級重點工作計劃：1、首先以評選形式組建新的班委會成員。2、根據實際情況，制定獎懲分明的班級公約；3、在中競爭意識，有你追我趕的比學風格；4、面對全體，要顧全大局，做到兩頭促中間；5、關鍵要好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要

51、好紀律關鍵在好待進生。6、成績、表現好的要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強輔導力度使他們不斷取得進步；7、力爭做好每位的工作，使他們提認識，不斷上進。本學期將班委干學會發(fā)現同學們的上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。8、配合各科任教，廣泛的興趣。班隊工作計劃 篇13六年級是至關重要的一個年級，面臨著考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與，班主任的管理工作的素質，所以，在開學之際，班主任需要制定詳細可行的工作計劃，并按計劃執(zhí)行，幫助順利。在新學期開始，為了給造良好的和生活環(huán)境，讓的身到全面發(fā)展，一切以的工作思路、班級的實際情況和為出發(fā)點，特制訂20上半年班主任工作計

52、劃：一、做好入學嚴格按照、班級的規(guī)章與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格自己，盡快適應新的、生活環(huán)境。二、的工作我其次認為要作好工作，關鍵在于好的心理，不能把他們看成，其可以說豐富多彩，這時候不僅表現在上，更要注重道德，紀律觀念形成，助人為樂品質，作為班主任只有俯下身子和交心，做的朋友，才會和你敞開心扉，暴露的，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據。工作思路：1.以人為本，成為一個 正直，善良，智慧，的人。2.教會學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。3.各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個都為班級而自豪。4.關愛每一個，走進每一個的心里，成為的真正意義上的朋友，

53、為憂解難，樹立心。5.上好每一節(jié)課，認真好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭!三、 工作重點1、 德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行日常行為規(guī);(2)、力爭做好每位的工作，使他們提認識，不斷上進;(3)、關鍵好班級的紀律，重點做好轉化后進生的工作;(4)、建立等的生，提的自我鼓勵、自我，、自我管理;2、 智育(1)、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;(2)、在中競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;(3 )、鼓勵努力，發(fā)展個性;3、 體育、美育、勞育衛(wèi)生(1)、布置教室，出墻報;(2)、豐富課余生活，興趣，積極參加班活動;(3)、認真上好各科

54、功課;(4)、勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的慣，在家做力所能及的家務;四、工作措施：1.重視養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的慣和生活慣，對的成長進步是十分必要的，良好的行為慣使一個人的發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的。根據的實際情況，與的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對進行性的常規(guī)訓練。重點落實好守則、日常行為規(guī)，使逐步形成良好的道德品質，行為慣，慣和積極的態(tài)度，不讓任何一個掉隊。2.加強后進生管理：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助，及時做好評比，使每位學有方向，趕有目標。面向全體，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護的角度出發(fā)，了解關

55、心。及時了解的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學情：開學后及時對進行，把心受到，全身心地投入到上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好的工作。準確把握對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合：經常保持與否家長聯(lián)系，使和家庭有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班。5、班級干：及時召開班干，針對他們在工作中出現的，教給他們工作，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作

56、的方向。同時，還他們注意班干成員之間的合作，協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的，創(chuàng)造機會，鍛煉和他們的。6、重視關懷：要關心的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立等的生，做的，以使班主任工作做的更好。五、每月工作：九月：1做好開學各項工作，了解狀況，進行收心工作；2搞好日常管理工作，和建立班，狠各科紀律，保證遵章守紀；3. 教學會聽課；把各科作業(yè)按時完成，保質保量，提效率；4做好兩的評比；清潔分配到戶，包干；5進行班級情況，確定本學期班建設目標；6做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系。7結合“教節(jié)”，相關內容的墻報。十月：1做好安全檢查及工作；2繼續(xù)做好的紀律的監(jiān)督、

57、督促以及各項常規(guī)的檢查；3開展 “一幫一”互助活動，創(chuàng)設良好的氛圍；4結合“”假期，對加強安全。5“迎，慶”墻報。月：1做好安全檢查及工作；2繼續(xù)做好的紀律檢查的監(jiān)督和督促；3積極參與開展的各種活動。4期中總結；班科聯(lián)系。5更新班級墻報內容。十二月：1做好安全檢查及工作。2繼續(xù)做好的紀律檢查的監(jiān)督和督促。3做好的復工作計劃。4開展主題班隊活動。5加強安全。6更新墻報內容。一月：1做好安全檢查及工作。2復，參加期末。3做好學期結束各項工作。4結合寒假，對進行安全。班隊工作計劃 篇14這學期我繼續(xù)擔任一年級的班主任。在上一學期的工作中，我了很多，也了解了許多自己的不足之處。這學期，我將繼續(xù)努力做好

58、班主任工作，從低年級年齡小的實際情況出發(fā)，汲取上學期的經驗，從細節(jié)入手，全面好班級管理工作，努力提知識水和道德素質。一、班級情況分析：本班34人，其中男生17人，17人。經過上學期的，熟悉了的日常生活和，對各項常規(guī)也不再陌生，大體上跟上了的步驟，對于的也能夠理解和執(zhí)行。大多數也有了步的意識，能夠按時的完成作業(yè)，班級紀律，大膽參與班級的事情，可塑性極強?？墒且灿幸环值男袨閼T不良，意識不足，還需要花大力氣在這分身上，希望在這學期的的悉心下，他們會有所轉變。二、班的目標：每天進步一點點。三、主要工作和具體措施：（一）工作要點1、班干隊伍建設2、加強班風建設（二）具體措施1、好的常規(guī)向進行文明禮貌，教

59、他們學會使用禮貌用語，見到同學主動問好。同學之間要團結友愛，不、不人。進行遵守紀律的，他們按時上學、不、不早退，嚴格請假。專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不，認真聽講。訓練就問的良好慣和嚴謹的作風。不在走廊上和追跑打鬧，上下輕聲慢步，鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備，等待來。進行安全，班會遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全、不私自外出等的。教記住火警、匪警、急救中心的、能記住自己的家庭住址和父母的，以便緊急情況時自己。進行講衛(wèi)生的，班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給打掃衛(wèi)生的、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣。2、班級

60、活動根據德育工作，引導開展各項實踐活動。要加強對品德和創(chuàng)新與實踐的，面向全體，促進全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動，設計好活動并扎扎實實地實施，力求取得主題的最大效應。確定好本學期各項活動的主題，和指導開展多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園活動、社會實踐活動等。3、造向上氛圍根據的年齡特點，努力造等、圍結、進取的班級氛圍。（1）制定班級公約、班風。（2）布置教室環(huán)境。如設立“書角”、“衛(wèi)生角”、“爭先奪星”“展示臺”等。（3）讓參與班級管理，的和心，使每個都有成功的機會和成就感。的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理。4、指導小干班隊工作計劃 篇15一、指導：1、新的發(fā)展形