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1、2021年小學(xué)最美女教師事跡材料2021年小學(xué)最美女教師事跡材料來源xxxxxx年小學(xué)最美女教師事跡材料教育有形,美麗無聲羅,一位普通而平凡的小學(xué)鄉(xiāng)村教師。xxxx年分配到中沙鎮(zhèn)田心完小工作至今。就是這樣一位默默無聞的女教師,用屬于她的獨(dú)特魅力感染了周邊的人。還記得剛參加工作的她,年輕而又滿懷激情。那時(shí)她擔(dān)任一年級(jí)的班主任、語文教學(xué)工作以及兩個(gè)六年級(jí)的英語教學(xué)工作,教學(xué)任務(wù)十分繁重。此時(shí)她竟然還懷有身孕。盡管是個(gè)新教師,盡管身為孕婦,可她從未埋怨,從不推諉。工作上任勞任怨、勤勉有加,事無巨細(xì)、親力親為。剛?cè)胄@的一年級(jí)小朋友此時(shí)還是懵懂無知,為了鼓勵(lì)他們從小培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、培養(yǎng)對(duì)語文學(xué)科的熱愛
2、,她總是從自己并不寬裕的工資里拿出部分來購買學(xué)生喜愛的小畫冊(cè)作為每周評(píng)比的獎(jiǎng)品。效果斐然。尹池的媽媽就三番五次地說:“羅老師,我家尹池這些年的語文成績一直都很好,她一直都非常喜歡閱讀。真的非常感謝您對(duì)我們尹池的啟蒙教育!”那一次次端著飯盒、菜盆艱難地爬到二樓,為學(xué)生溫柔細(xì)致地分飯分菜的笨拙身影,那一幕幕手握著學(xué)生的小手溫和低聲地輔導(dǎo)功課的溫暖情景,那一張張1/4俯身于辦公桌上奮筆疾書、批閱作業(yè)的堅(jiān)毅側(cè)臉無不讓人心生敬佩。就是這樣一位平凡的鄉(xiāng)村教師她視生如子,用關(guān)愛為學(xué)生撐起一片溫暖,一縷陽光。她帶過的學(xué)生中,有智障患者、心臟病患者、腫瘤患者、單親兒童、留守兒童她總是用她的細(xì)膩感受著孩子們的喜怒
3、與哀樂,用她的溫柔關(guān)愛著孩子們的生活與成長,用她的睿智引導(dǎo)著孩子們積極向上。王坤就是她帶的學(xué)生之一。這是一個(gè)特殊的孩子,三歲多時(shí)父親外出,后因盜竊罪鋃鐺入獄。母親離家出走,此后便杳無音訊。大哥患白癜風(fēng)而綴學(xué),胞兄因無力撫養(yǎng)而送走。他由身患多種疾病的奶奶撫養(yǎng),長期借居別人家中,靠大家的接濟(jì)勉強(qiáng)度日。xxxx年得知這種情況后的羅老師,三年來不顧路途遙遠(yuǎn)多次走訪王坤家中,通過各種途徑為他籌集學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等各種費(fèi)用。甚至經(jīng)常從自己微薄的工資中拿出部分來資助王坤,為王坤買衣服等生活用品。常常找王坤談心,鼓勵(lì)他積極向上。14年5月與湘潭市教育局團(tuán)委、湘鄉(xiāng)市教育局團(tuán)委協(xié)助王坤及奶奶到茶陵探監(jiān),為他圓夢(mèng)。xx
4、xx年上半年王坤小學(xué)畢業(yè)了,可是羅老師并沒有因?yàn)樽约翰唤趟?,便不管不問。而是在xxxx年下半年開學(xué)之時(shí),她就聯(lián)系了支助王坤的百川先生、以及王坤初中的班主任羅炎文老師、初中學(xué)校的熊全文校長了解情況,并將王坤的情況向他們作了匯報(bào)說明,請(qǐng)他們給予關(guān)愛與幫助。而她自己再一次偷偷地塞了兩百元給王坤的奶奶。諸如以上事跡,在羅老師的生活中比比皆是。盡管xxxx年她也身患腫瘤,可她從沒悲觀喪氣,反而是以積極樂觀的人生態(tài)度感染他人,以勤奮進(jìn)取的工作態(tài)2/4度影響他人,以甘于付出的奉獻(xiàn)精神鼓舞他人。她視困難疾病為塵埃,視幫助他人為樂趣,視努力工作為人生價(jià)值的體現(xiàn)。她曾多次被中心校、湘鄉(xiāng)市教育局評(píng)選為“優(yōu)秀班主任
5、”、“優(yōu)秀伏案工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀教育工作者”、“工會(huì)先進(jìn)個(gè)人”。她在每一次的培訓(xùn)中都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。她撰寫的論文多次獲得湖南省一等獎(jiǎng)、湘潭市一等獎(jiǎng)、湘鄉(xiāng)市一、二等獎(jiǎng),她的感謝有你、“別急,慢慢來!”被德育園地采用。羅就是這樣一位偏遠(yuǎn)山區(qū)的普通女教師,她用堅(jiān)毅與承擔(dān)、細(xì)膩與愛心,在平凡的崗位上彰顯出了最美麗的光輝!主要事跡羅,生于1983年8月,xxxx年分配到中沙鎮(zhèn)田心完小,工作至今。近九年來,她一直擔(dān)任班主任及語文教育教學(xué)工作,xxxx年起擔(dān)任語文教研組組長,2021年起擔(dān)任工會(huì)組長,無論哪項(xiàng)工作,都完成得十分出色,多次得到學(xué)校和中心校的肯定和贊許。多次被中心校評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)個(gè)人、三八紅旗手、工會(huì)先進(jìn)個(gè)人等。她所帶的班級(jí)在各項(xiàng)比賽與活動(dòng)中表現(xiàn)突出。在歷次統(tǒng)考中成績名列前茅。多次被評(píng)為湘鄉(xiāng)市優(yōu)秀班集體,她也多次被評(píng)為湘鄉(xiāng)市優(yōu)秀班主任。在工作中,她在完成日常工作之余,積極思考并探索有效的教育教學(xué)方法,撰寫了大量的教育教學(xué)心得、論文,如你若安好,便是晴天、淺談班級(jí)管理、小學(xué)生如何進(jìn)行有效的3/4課外閱讀等,多次取得了湖南省一等獎(jiǎng),湘潭市一等獎(jiǎng),湘鄉(xiāng)市一、二等獎(jiǎng)。她努力探討留守兒童與特殊兒童(單親兒童、智障兒童、重癥兒童)的教育問題、心理健康問題,積極研讀有關(guān)教育文獻(xiàn),并寫下了許多案例分析與教育心得。其中感謝有你、“別急,慢慢來!”被德
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