夏季幼兒園安全防溺水教案

1、夏季幼兒園安全防溺水教案夏季幼兒園安全防溺水教案教學目標：、提安全意識，溺水安全的有關知識，在中增強與同學的合作交流意識。、步了解溺水安全的有關內(nèi)容，每一個幼兒都要提安全意識。、自己能變生活中不遵守溺水安全的不良慣，提對生活中違反安全原則的行為的.辨別。教學重點：溺水安全的基本知識,有關防力。教學過程:一、談話引入，現(xiàn)在是季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了事？告訴你們，今年有好幾個下河洗澡，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水們，我們怎樣使自己不會發(fā)

2、生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：（一）先向幼兒講幾點防溺水的知識要點（）幼兒末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、。（）幼兒在來園、離園的途中千萬勿去,下游泳。（）我們是幼兒園的，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“”。（二）談談事例，并由幼兒扮演本學期在末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水。這個悲慘的事實告訴我們了?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。（）議一議：這幾個違反了哪些安全規(guī)則？我們應如何遵守安全規(guī)則？（）把的錯誤

3、過來。（）由這個事實談談我們的。（三）說一說說說日常生活中應該怎么防溺水事故的發(fā)生。三、小結：（）通過這節(jié)課的,你懂得了？（）教小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好慣。夏季幼兒園安全防溺水教案教學目標：、使了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。、使學會珍愛生命，學會自救的。、步幼兒的安全意識，提自我。、幼兒動腦思考、的。教學重難點：使學會珍愛生命，學會自救的。了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴教學過程：一、激情導入、出示一溺水的的，教講有關故事。、聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。

4、你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在上轉瞬?此刻，你在想?請同學談談你的看法。、小結：人，應該珍愛生命。這節(jié)課我們就來珍愛我們的生命防溺水安全二、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：（）未經(jīng)家同意不去；（）沒有會游泳的成年人陪同不去；（）深水的地方不去；（）不熟悉的溪池塘不去。三、探討原因、溺水原因主要有哪幾種？分小組。、小組代表回答后歸納：（）不會游泳；（）游泳時間過長，疲勞過度；（）在水中突發(fā)病尤其是病；（）盲目游入深水漩渦。四、救護措施、如何保證游泳的和安全，避免溺水的發(fā)生？、指名回答后歸納：（）對于手腳抽筋者，若是抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。（

5、）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋對側的手握住抽筋的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。（）要是抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋的辦法。五、小結同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去。夏季幼兒園安全防溺水教案教學內(nèi)容：游泳安全知識，溺水安全的基本常識，有關防力。教學目標：情感目標提安全意識，愿意自覺去防溺水安全的有關知識，在中增強與同學的合作交流意識。知識目標步了解防溺水安全的有關內(nèi)容，知道每一個(包括公民)都要提安全意識。目標自己能變生活中不遵守防溺水安全的不良慣，提對生活中違反安全原則的行為的辨別。教學過程：一、談話引

6、入課題生命安全于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。我們要的主題是防溺水。二、新授、游泳中要注意的：觀看安全專題片中游泳的畫面。：在游泳時要注意哪些?分組以后，教進行總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;溪池塘不去。、在搜集發(fā)生溺水而導致的事故，然后共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教作總結：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是病;盲目游入深水漩渦。、溺水的急救()發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教進行詳細講解：一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;二：若沒有救護器

7、材，可以入水救護。接近溺水者時要轉動他的髖，使其背向自己(為?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然救，應立即大聲呼救，或救生器材呼救，未成年人法也：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”按照教的講解，全班每人分成一個小組，進行模擬演示，人扮演溺水者，人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。()如何開展岸上急救教詳細講解急救步驟：步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他

8、的牙關。第二步：控水幼兒園防溺水主題班會教案幼教早教。救護者，另屈膝，將溺水者的腹放到屈膝的上，一手扶住他的頭，使他的嘴向下，另一手壓他的背，這樣即可將其腹內(nèi)水出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的效果較好若心跳停止還應立即配合胸按壓，進行復蘇。第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救，或送。按照教的講解，全班每人分成一個小組，進行模擬演示，人扮演溺水者，人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。三、課堂總結、同學們小結：通過這次活動，你懂得了?、教小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這堂安全

9、課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好慣。夏季幼兒園安全防溺水教案活動目標：、了解不同位抽筋時相應的處理。、掌握簡單的正確處理抽筋的。、形成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法的慣。、幼兒反應的敏捷性和對動作的。、加強幼兒的安全意識?；顒訙蕚洌盒∧泻⒉寂家粋€，教學掛和幼兒用書?；顒舆^程：、活動導入：觀看布偶。（）教作小男孩布偶。小男孩在水里游泳，突然大叫：“哎呦，我的小腿抽筋了，怎么辦？”（）教：，小男孩的小腿抽筋了。游泳時身體抽筋是非常危險的，如果時處理好，會造成溺水。不過我們不能驚慌，要冷靜地想辦法。誰知道抽筋的時候該怎么辦？快幫他想想辦法吧！（）幼兒提出自己的想法。（）教：你們的辦法對不對？讓

10、我們來看看書上是怎么說的。請打開幼兒用書第頁，讓我們一起來看看。、活動展開：閱讀幼兒用書。（）引導幼兒書上第頁，手不抽筋的處理。教：如果手抽筋應該怎么處理呢？我們來看幅。請幼兒仔細并回答。教小結并示正確動作：手抽筋，將將手握緊，再用力張開?？焖俜磸妥鰩状?，手就不抽筋了。一起做一做。教帶領幼兒做-次。（）引導幼兒書上第頁，腳抽筋的處理。教：如果腳抽筋應該怎么處理呢？我們來看下面一幅。請幼兒并講述。教小結并示正確動作：腳抽筋是游泳中比較常見的現(xiàn)象?？梢杂靡恢皇治兆〕榻畹哪_趾，并用力向身體方向拉，同時另一只手的手掌壓在抽筋的膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直。如果水較深，沒有辦法站立，可以吸一口氣仰躺在水面上

11、，等待救生員來救助。教帶領幼兒做-次。、活動總結：處理游泳抽筋的。教：游泳時水較涼會刺激引起抽筋，游泳時手腳抽筋千萬不要驚慌，照著我們學的去做很快就能。下次游泳時你不僅可以，還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人。、活動延伸：練處理游泳抽筋。幼兒面對面輪流練處理游泳時手腳抽筋的（）教：剛才我們一起練了游泳抽筋時的處理，請每人找一個旁邊的，面對面地練一下吧！要商量好，誰先誰后，如果你的伙伴做錯了，請你幫他正。（）幼兒兩兩結伴，互相練處理抽筋的，教巡回指導。（）重點引導幼兒練腳抽筋的處理。夏季幼兒園安全防溺水教案一、活動目標、提幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，有關溺水安全的知識。、引導幼兒了解溺

12、水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿做到基本的安全防護意識。、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良慣現(xiàn)象，提幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷。二、活動準備、安全課件防溺水、泳池、河塘、海邊游泳、安全相關三、活動過程、教通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和，找涼快的，幼兒在舉例時便帶入了本次活動防溺水游泳、洗澡等關鍵詞。教：們，下午我們在課外活動的時候，們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的衣服頭發(fā)都打濕了，馬上就要到了！在很熱的時候我們有能馬上涼快下來呢？教引導幼兒解暑的相關措施：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。、教出示教學

13、課件防溺水，進入安全中心，觀看解暑涼快的措施。（）剛剛的回答都非常的好，這些都可以讓我們涼快起來，但是很多都很喜歡在的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，你們在很熱的時候喜歡游泳？（）你們會不會游泳呢？游泳的時候是感覺？游泳的時候你會帶些？（）看看中的他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對？我們可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會發(fā)生事情？在游泳是讓自己涼快的！很多在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險！會被水淹，生命！、教出

14、示安全課件，進入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教引導幼兒觀看溺水安全的動畫，引導幼兒回答相關，引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。（）看看中的，她在地方玩耍？后來發(fā)生了事情？兩個貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險就發(fā)生了，捉魚的不小心溺水，游泳的也被水給沖?。ǎg歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺得他這樣對的？歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險！、活動小結：教引導幼兒了解

15、游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊嬉戲，池邊很濕很滑，容易和掉進泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險！四、活動延伸、教出示教學課件，進入拓展安全馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。、教根據(jù)活動延伸馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他落水，我們該怎么辦？能不能自己去救他們？自身，還不具備救人的條件，盲目自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打報警。篇一：夏季防溺水安全教案教學目的：、提安全意識，溺水安全的有關知識，在中增強與同學的合作交流意識。、步了解溺水安全的有關內(nèi)容，每一個都要提安全意識。、自己能變生活中不遵守溺

16、水安全的不良慣，提對生活中違反安全原則的行為的辨別。教學重點：溺水安全的基本知識，有關防力。教學過程：一、談話引入同學們，現(xiàn)在是季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了事?告訴你們，今年有好幾個下河洗澡，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：(一)、先向講幾點防溺水的知識要點()末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、。()在來校、離校的途中千

17、萬勿去，下游泳。()我們是未成年人，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有同學不慎掉進河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“”。(二)、談談事例，并由扮演本學期xx在末，幾名到講河邊釣魚玩，有兩名不慎溺水。這一個悲慘的事實告訴我們了?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。()議一議：這幾個違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?()把的錯誤過來。()由這一個事實談談我們的。(三)、說一說說說日常生活中應該怎么防溺水事故的發(fā)生。三、小結：()通過這節(jié)課的，你懂得了?()教小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，期望你們通過這節(jié)課的，學會珍惜

18、生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好慣。篇二：夏季防溺水安全教案教學目標：、知識與：防溺水安全的基本常識，提有關防溺水急救的。、過程與：通過溺水兒歌、等，了解防溺水的有效和手段，了解防溺水知識，掌握溺水急救的。、情感態(tài)度價值觀：愿意自覺地去防溺水安全的有關知識，提安全意識，養(yǎng)成遵守防溺水安全的慣，生命的寶貴及預防溺水的重要性。教學過程：一、談話導入，激起興趣、同學們，帶來了一位新朋友，他呢?(出示課件)趕緊和水打個招呼吧!水將參與我們的活動，歡迎?、同學們，在炎炎夏日里，水帶給我們歡笑，也帶給我們后悔和遺憾，下面我們一起來看看水給我們的數(shù)據(jù)。、觀看數(shù)據(jù)：從數(shù)據(jù)中，你們了解到了息?二、觀看，造氛圍

19、、總結：現(xiàn)在溺水成了我們的頭號手，嚴重脅我們的生命安全，奪去了很多的寶貴生命!可見，預防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些。、觀看，談感受看了這些，相此時的心情與我一樣，久久不能靜，誰來說說你的感受?三、觀看，、過渡語：生命只有一次，每個人都應該注意安全，珍愛自己的生命，因此，多學一些自救和互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障，下面我們再來看看水給我們帶來了哪些防溺水的安全規(guī)則?、觀看。、模擬如何自救：按照講解的，全班進行模擬練。四、知識競賽，加深印象、過渡語：同學們，通過剛才的模擬，我們掌握了一些溺水急救的，希望你們以后加強，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學的急救本領，隨時提警惕。下面

20、我們再來看看水又給我們出了呢?、出示比賽規(guī)則。、出示題目，搶答。五、學唱兒歌，總結提升、過渡語：同學們，你們的知識競賽很精彩，可是我們的水也不甘，它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。、出示防溺水兒歌，學唱。、總結：生命是珍貴的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免后悔與遺憾，希望同學們通過這堂課，提安全防意識，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好慣。篇三：夏季防溺水安全教案教學內(nèi)容：游泳安全知識，溺水安全的基本常識，有關防力。教學目標：情感目標提安全意識，愿意自覺去防溺水安全的有關知識，在中增強與同學的合作交流意識。知識目標步了解防溺水安全的有關內(nèi)容，知道每一個都要提安全

21、意識。目標自己能變生活中不遵守防溺水安全的不良慣，提對生活中違反安全原則的行為的辨別。教學過程：一、談話引入課題生命安全于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。二、新授、游泳中要注意的：觀看安全專題片中游泳的畫面。：在游泳時要注意哪些?分組以后。、在搜集發(fā)生溺水而導致的事故，然后共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教作總結：溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是病;盲目游入深水漩渦。、溺水的急救()發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。教進行詳細講解：一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;二：若沒有救護器材，可以入水救護。接近溺水者

22、時要轉動他的髖，使其背向自己(為?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然救，應立即大聲呼救，或救生器材呼救，未成年人法也：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！卑凑战痰闹v解，全班每人分成一個小組，進行模擬演示，人扮演溺水者，人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。()如何開展岸上急救教詳細講解急救步驟：步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。第二步：控水。救護者

23、，另屈膝，將溺水者的腹放到屈膝的上，一手扶住他的頭，使他的嘴向下，另一手壓他的背，這樣即可將其腹內(nèi)水出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的效果較好。若心跳停止還應立即配合胸按壓，進行復蘇。第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救，或送。按照教的講解，全班每人分成一個小組，進行模擬演示，人扮演溺水者，人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心，最后做出總結，指出優(yōu)點和缺點。三、課堂總結、同學們小結：通過這次活動，你懂得了?、教小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這堂安全課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好慣。篇四：

24、夏季防溺水安全教案教學目標：、使了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。、使學會珍愛生命，學會自救的。教學過程：、導入看一看這幅，你認識他?聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在上轉瞬?此刻，你在想?請同學談談你的看法。、溺水已成為我中的“頭號手”。今年月以來，已發(fā)生數(shù)起中在節(jié)假日溺水。隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水率為總數(shù)的%。因此，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的溪池塘不去

25、。、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是病;盲目游入深水漩渦。、如何保證游泳的和安全，避免溺水的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，積極自救：()對于手腳抽筋者，若是抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;()若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋對側的手握住抽筋的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;()要是抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋的辦法。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上：()若溺者口鼻中有淤泥、雜和嘔吐物，

26、首先應，保持上呼吸道的通暢;()溺者若已喝了大量的水，救護者可跪著，另屈膝，將溺者腹放在屈膝的上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背，使水出;()若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸，幫助他呼氣。如此有地反復進行，每分鐘約做次，開始時可稍慢，以后可適當加快、課堂總結：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-怎樣珍惜每一天?結束語：同學們，生命的全意義在于無窮

27、地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿好，會更好!篇五：夏季防溺水安全教案教學目的：、全面推動我校安全工作，杜絕溺水事故的發(fā)生。、讓了解和掌握防溺水和自救的常識，提自救自護的。、后，能變自己在生活中不遵守溺水安全的不良慣，提對生活中違反安全原則的行為的辨別。教學重點：溺水安全的基本知識，防。教學過程：一、談話引入課題隨著夏季到來，天氣多變，雨水多，河里、溝塘里經(jīng)常會漲水，有很多喜歡去河邊、溝塘，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，天氣很熱，有的同學就悄悄地去河里、溝塘里洗澡，時有溺水的發(fā)生。父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命，注意安全。二、授新課、游泳中要注意的

28、安全：觀看安全專題片中游泳的畫面或簡講身邊的溺水實例。：在游泳時要注意那些?分組以后，教進行總結。游泳要嚴格遵守“四不”：未經(jīng)家長、同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。、在搜集發(fā)生溺水而導致的事故，然后共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教做總結。溺水原因只要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其病;盲目游入深水漩渦。三、如何預防溺水：、不要獨自外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否坦，有無暗礁、暗流、雜，水域的深淺等情況)要了解清楚。、必須要

29、并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳，以便互相照顧。如果外出游泳，前后要清點人數(shù)，并救生員做安全。、要清楚自己的身體，時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好前的準備，先活動身體，如水太低應先在淺水處淋洗，待適應水后在游泳;鑲牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。、對自己的水性要有自知之明，后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。、在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋位，同時呼叫同伴救助。四、他人溺水時如何

30、施救：、大聲呼救。向附近的成聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展救。、簡明扼要的向施救講清落水人數(shù)、，便于開展救工作。、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然救，應立即大聲呼救。五、課堂總結：、同學們小結;通過，你懂得了?、教小結。同學們，生命屬于我們只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全課，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好慣。幼兒園夏季防滑防溺水安全教案活動目標：、步了解水災發(fā)生時自救，提自己的。、有環(huán)保意識，樂意為圍的綠化做力所能及的事情。、遵守規(guī)則，體驗與同伴合作及性活動帶來的快樂。、使們感到快樂、好玩，在不

31、知不覺中應經(jīng)了知識。活動重點：了解洪水發(fā)生的原因活動難點：掌握自救的活動準備：水災的若干活動過程：、以談話導入主題（）想想如果我們這兒續(xù)幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？如果大雨續(xù)不停的下，將會發(fā)生？（幼兒交流）（）看，了解水災的危害性續(xù)下大雨發(fā)生了事情？洪水給人們帶來了哪些災難？（教和幼兒共同邊看邊交流）、交流感受和逃生看到這樣的你是怎樣想的？洪水來了我們可以怎樣逃生自救？（發(fā)求救號、抱住樹木、爬上屋頂）、了解洪水發(fā)生的原因現(xiàn)在為每年有特大洪水？減少災害天氣有辦法？（教告訴幼兒造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的）教學反思：教學主要是通過教課件演示、角色扮演來完成，使認識到了在河道、水渠

32、、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯標志和欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了的目的。但是，安全不是一二節(jié)課就能達到預期的效果，在教學工作中，要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴！幼兒園夏季防滑防溺水安全教案一、活動目標、提安全意識，溺水安全的有關知識，在中增強與同學的合作交流意識。、步了解溺水安全的有關內(nèi)容，每一個幼兒都要提安全意識。、自己能變生活中不遵守溺水安全的不良慣，提對生活中違反安全原則的行為的辨別。二、活動重點溺水安

33、全的基本知識，有關防力。三、活動過程（一）談話引入。，現(xiàn)在是季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了事？告訴你們，今年xx有好幾個下河洗澡，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。（二）防溺水。們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：、先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。（）幼兒末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、。（）幼兒在來園、離園的途中千萬勿去，下游泳。（）我們是幼兒園的，很多同學都不會游

34、泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“”。、談談事例，并由幼兒扮演本學期xx在末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水。這個悲慘的事實告訴我們了？這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則？我們應如何遵守安全規(guī)則。（）議一議：這幾個違反了哪些安全規(guī)則？我們應如何遵守安全規(guī)則？（）把的錯誤過來。（）由這個事實談談我們的。、說一說說說日常生活中應該怎么防溺水事故的發(fā)生。四、小結、通過這節(jié)課的，你懂得了？、教小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節(jié)課的，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好慣。幼兒園夏季防滑防溺水安全

35、教案活動目標：、提安全意識，溺水安全的有關知識。、了解溺水安全的有關內(nèi)容，都要提安全意識。、自己能變生活中不遵守溺水安全的不良慣，提對生活中違反安全原則的行為的辨別。、與同伴分享自己的。、們的反應，鍛煉他們的個人?；顒訙蕚洌焊鞣N溺水事故等。活動過程一、假期。、是我們在幼兒園最后一天了，開始到七月二日這段時間我們就在家里休息，七月二日回幼兒園行休業(yè)式后，我們的暑假就正式開始了。暑假到了，你們想做些事情呢？、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。、小結：剛才說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做事情，都不要離開自己大人，時時刻刻都應注意安全。二、防溺水。、現(xiàn)在天氣火熱，很多人都喜歡去游泳，可是游泳存在很多安全隱患，前段時間，我們?nèi)鸾鸬囊粋€鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，結伴到河里去，有幾名不慎掉進河里溺水，這個悲慘的事實讓很多人都很傷心難過，特別是辛勤養(yǎng)育他們的爸爸媽媽。、們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢？、幼兒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、。如果想去一定要和大