小學暑假工作計劃

1、小學暑假工作計劃暑假工作計劃 篇快樂的暑假將至，為使全體少先隊員過一個有意義的假期，豐富他們的暑假生活，活躍少先隊工作，進一步推進體驗，提隊員的整體素質(zhì)，特制定以下計劃：一、指導隊員自主休閑活動,讓每個在假期里都能有所收獲。為使隊員們在家庭休閑中達到自我的目的,各中隊要指導隊員合理制定假期生活時間表。、根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加的電腦、樂隊等培訓。、隊員積極參與社區(qū)（村）的活動，有選擇、有節(jié)制地看電視。、隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片，多方面汲取知識養(yǎng)，拓寬視野，陶冶情。指導隊員寫讀書、影片，開學后通過主題班隊活動的形式，展示暑期成果。要注重通過優(yōu)秀作品的力對隊員進行、主義和民族，幫助他們樹立

2、正確的和人生觀。二、開展社會實踐活動，隊員的創(chuàng)新和實踐。暑假為隊員開展實踐提供了充足的時間和空間，各中隊要充分這一有利時機，開展社會實踐、文藝興趣小組活動，進一步提隊員的創(chuàng)新和實踐。開展“雛鷹假日小隊”活動，幫助少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為慣。繼續(xù)深入開展“民族代代代傳”活動，做一件體現(xiàn)民族的事，體驗民族的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。我校紅領巾志愿者更要充分假期有計劃、有針對性地開展志愿者愛心活動，或為軍屬、孤寡老人送暖，或邊綠色環(huán)境，爭做“綠色小衛(wèi)士”。或扮演一個角色當爸爸、媽媽的小助手，或?qū)W會一項技能洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間各分會要指導隊員扎實有效地開展志愿者愛心活動，

3、與互動、體驗與養(yǎng)成結(jié)合，實現(xiàn)隊員的自我、自我管理，樹立愛心、心，使隊員逐漸養(yǎng)成心中有他人，關(guān)愛別人，關(guān)愛社會的良好品質(zhì)及相應的良好慣，真正履行一名志愿者的，踐行志愿者的。暑假工作計劃 篇一、放假時間假期從月日至月日止，共天；月日正式。月日點到校（掃），一律不得請假。二、假期放假期間注意交通、治安、防火、防溺、防盜、用電、防食物、防等方面的安全；在河、水庫上玩耍；要遠離網(wǎng)吧、廳、練歌廳等業(yè)性娛樂場所；保證小時聯(lián)絡通暢，外出時一定要與班主任聯(lián)系。、假期以閱讀、性、社會實踐、科普活動等為主要內(nèi)容。每位假期要寫五篇讀書筆記和兩篇。（一篇朝文、一篇漢語）：內(nèi)容要，要有價值。*背誦八年級上冊全古詩、走進創(chuàng)

4、新“三小”作品賽-小發(fā)明、小制作、小，暑假期間每位必須寫一篇小，制作一個小發(fā)明或小制作，開學后以班級為單位進行評比，優(yōu)秀作品到州、市有關(guān)門。：小A紙打印，標題號字，號字。三、值日、值日生要準時到校，因故不能到校時，要事先調(diào)換。值日時間：上午：-：下午：-：、值日生要打掃教學樓走廊以及場。、值日生要把好外來出入，并記錄在登記表上。、值日生要巡視內(nèi)，如有異情及時向匯報。值日生表：暑假工作計劃 篇一、指導以“參與、實踐、成長”為主題，以迎接為契機，引導假期時間，積極參與社會實踐，社會，進而認識社會，了解社會；閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學作品，參與文明的活動，接受先進，樹立正確的人生觀、和價值觀；鍛煉身體，

5、增強生活自理和自我意識。在保證生人身安全和充分休息的前提下，讓中假期這一特殊的時段成為實施素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。二、暑假時間三、教活動.各校員教要從全局和的度，深刻理解、更加準確地把握發(fā)展觀的內(nèi)涵、實質(zhì)和根本，按照局委的署，假期積極主動地投入到深入和落實發(fā)展觀的活動之中，努力增強員意識，加強修養(yǎng)，提自身素質(zhì)，發(fā)揮員的先鋒模作用，全面促進、發(fā)展和，確保貫徹實踐發(fā)展觀活動取得實效，推動各方面工作的開展。放假前，要集中天時間，認真教深入法教法義務法，尤其是新頒布的省義務和中教職業(yè)道德規(guī)，增強教依法從教意識和對德建設重要性、緊迫性的認識，形成德建設人人有責、從我做起的氛圍，以對的摯愛、對事業(yè)的，以教的和學識

6、，努力教書育人，為人表，做滿意的教，辦滿意的。.繼續(xù)深入開展“千名教進家庭”活動。教要增加家訪和與家長溝通的次數(shù)，認真聽取家長對和所在班級的意見，以此增加對、特別是生、單親和家庭的關(guān)愛。成員要做出表率，帶頭到幫扶家庭進行家訪，特別是主要要帶頭深入家庭，征求家長對教學工作的意見。做好下列暑假干教培訓工作：合條件的教攻讀碩士和專升本；參加市區(qū)的其它崗位培訓。教暑假結(jié)束上班后、至開學前的時間段，參加市區(qū)集中的教研活動及各教材教法培訓。各校要在新學期開學前好教集中備課，每位教至少備好一的課程，并寫好教案。. 各校要開展教進社區(qū)活動。一方面要大力開展關(guān)愛特殊青少年群體活動，針對有不良行為的、流動未成年人

7、、留守、家庭、單庭開展愛心、幫教結(jié)對活動；另一方面要與未成年人家長溝通指導幫助他們掌握的方式，提育子技能。為創(chuàng)建社會、家庭做貢獻。.加強與家長的溝通聯(lián)系，確保的暑假安全。暑假前，各要以致家長一封的形式，動員全體家長確實承擔起在校外的安全和監(jiān)護。各要召開一次家長會，與家長簽訂一份暑假安全委托書。假期，要通過家訪、等形式及時掌握的動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn)，共同做好在校外的安全與安全防工作。暑假工作計劃 篇暑假是調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉的良好時機。為切實、好假期活動，使廣大生過一個安全、快樂的假期，現(xiàn)暑假工作如下：一、假期時間（一）暑假時間：暑假自xx年月日（星期一）開始，xx年月日（星期三）報到，共。（二）

8、開學時間：xx年月日（星期四）式。二、強化安全，確保生和校園安全。暑假是事故易發(fā)期，按照上級文件，把安全工作放在首位。在月日發(fā)放致家長一封，提家長對的安全監(jiān)護，同時對預防手足口傳染病的工作提出。月日請副校長對集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全，側(cè)重交通安全、食品安全、防、防中暑、防溺水、防火、防震等安全，杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識，以典型事跡，切實提每一個的安全防意識和自救自護。各班要根據(jù)制定的預防和應急避險，在進行相應的，嚴防發(fā)外。各班要不到無安全保障的地域活動。各班要對進行必要的法律知識，大力未成年人法和預防未成年人法，防止違法。各班建立錄，并保證聯(lián)絡暢通。今年暑假進行抗震加固

9、工程，各值班要嚴格執(zhí)行值班，并做好值班記錄，保證息、聯(lián)系的暢通。三、規(guī)假期行為（一）嚴禁假期和自。各班不得以任何在假期到校補課和自，不得收費和有償補課，不得參與、動員、參加社會上面向在校的各類復班和培訓班。（二）教認真省廳關(guān)于大力開展德中教從事有償家教的通知，簽訂書，引導廣大教貫徹執(zhí)行的，不斷加強德修養(yǎng)，認真履行工作職責，自覺職業(yè)守、從事有償家教的行為，教教書育人、敬業(yè)奉獻、學為人、行為世的尚情和良好形象。（三）充分假期教查漏補缺進行“充電”。在全體教中開展讀書活動，做讀書筆記，記錄和感悟，寫，開學后進行匯報交流。四、指導假期生活（一）各任課教要暑假作業(yè)總量，對各學科的作業(yè)總量要進行合理的整合

10、，使其合理適量，確保有足夠的休息時間。閱讀、性、社區(qū)和社會實踐、科普活動等開放性作業(yè)應成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。（二）開展豐富多彩的道德實踐活動。. “知情、學史、跟走”主題活動。假期，每天看半個小時建頻道（，觀看以上影片，根據(jù)影片撰寫征文，做。征文及均開學時上交，每班份精品。.“好書伴成長”暑假讀書活動。征文文體不限，題目自擬，字數(shù)在xx字以內(nèi)。用A紙打印或字稿紙謄寫，稿件請注明作者姓名、年級、聯(lián)系方式、郵政編碼和指導教姓名（稿件右上角注明“”二字），每班上交篇。. 開展“踏上父母上班路”主題實踐活動。有條件的能跟隨家長上一天班，通過完成一份活動、寫一篇征文、留一張，使真正從感受父母工作的辛苦

11、、對家庭的付出和對自己的關(guān)愛，到幸福生活的來之不易，提感恩父母、感恩社會的意識，以積極向上的道德風貌成長。. 開學后，要開展誦讀經(jīng)典古詩詞和閱讀考級活動。每一位在假期中繼續(xù)參加古詩閱讀活動，并能邀請家長一起參與，讓和家長共同走進唐詩宋詞， 走進書林年，與經(jīng)典，與大。. 開展青少年假期科普實踐活動。（）科普節(jié)能低碳金征集活動。同學們根據(jù)日常和實踐，提出節(jié)能低碳金，優(yōu)秀作品將到區(qū)評比。各班上交金不少于個。（）科普小制作作品發(fā)動各班，廢舊物品作為材質(zhì)，自己，進行小制作并精選出優(yōu)秀作品區(qū)參加評比。各班征集作品不少于份。（三）扎實開展教家訪活動。暑假期間是與家長、教與家長進行交流溝通的有利時機，深入開展

12、“生共成長”系列德活動，充分發(fā)揮教“愛心助學團隊”的作用，志愿為。深入開展“萬名教訪萬家”活動，讓教走進生活，了解、熟悉，幫助家長家庭，增進生交流。要特別重視困難家庭、流動人口、單庭、農(nóng)村留守、殘疾的家訪和幫扶活動，有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢咨詢、義務輔導等。進一步完善家訪，落實家訪，規(guī)家訪記錄，把家訪工作納入的的考核。暑假工作計劃 篇親愛的少先隊員們，我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里，你有打算呢？是不是打點好了行囊，準備去遠足？是不是與遠方的親友取得了聯(lián)系，準備相聚享受美好時光？是不是選擇了興趣活動，準備報名參加？是不是選中了幾本好書，準備在書海中暢游一番？為了讓少先隊員們度過一個

13、充實、愉快、安全、文明的暑假，大隊開展了一些充實而有意義的活動，與你們共享：一、積極參加“好書伴成長”暑假讀書征文活動。讀書使人明智、使人聰慧、使人善辯，少先隊員們要時間多讀書、讀好書，在認真閱讀的基上寫下你們的和從書中學到了。一、二年級完成讀錄卡，三至五年級每人完成一篇或征文（A紙打?。?，稿件請注明作者姓名、班級，報到時交給班主任。讓我們與書為伴，的快樂，感受生活的情趣，提自己的審美情趣和素養(yǎng)。暑期讀書征文活動書目見家?；顒印ｉ_學后大隊將根據(jù)活動參與情況評比出“暑假讀書星”。二、積極參加“美德伴成長”活動。暑假休息期間，為家人每天做一件家務活，為你所居住的一次樓道，做一名彬彬有禮的小小市民。

14、把你自己參與勞動，關(guān)愛他人的美德善舉以、等形式整理好，以此記錄下在成長為美德少年過程中的點滴進步。開學后上交大隊，評選出假期美德之星。三、雛鷹假日小隊展風采。今年暑期，希望三、四、五年級同學積極組建雛鷹假日小隊，每隊人數(shù)為-名。每支小隊至少開展兩次活動，一次為“同在一片藍我們一起手拉手”，一次為“交通安全小”。開學報到時，各小隊上交“雛鷹假日小隊”記錄本。以、等形式整理好，以此記錄下各假日小隊的風采。開學后上交大隊，評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊。、“同在一片藍我們一起手拉手”活動。鼓勵少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，走進城市鄉(xiāng)村，走近留守或農(nóng)民工和他們“手拉手”、“面對面”。為他們送去微笑和祝福，送去

15、暖和關(guān)愛。、“交通安全小”活動。為了在市民中倡導文明，提市民的交通安全意識，打造城市文明新形象。少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，做好安全交通員，向身邊的親人，朋友安全知識，如果發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象，及時記錄下來。通過參與“交通安全小”活動，展示XX小少先隊員的良好風貌。希望各中隊按照大隊暑期的工作，結(jié)合中小隊實際情況，發(fā)動每一名少先隊員積極參與到活動中來，掌握自愿參加、有益、安全的原則，在此基上，鼓勵各小隊開動腦筋，把活動搞得豐富多彩。最后，祝愿全體生渡過一個快樂！充實！有意義的暑假！一、X月份工作：(一)目標計劃：、能興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一

16、個走，能聽號走成圓圈。、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。、了解自己，能感受圍成人的關(guān)心和愛護，愛父母、愛、喜愛自己的家和幼兒園。、 引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，步養(yǎng)成良好的傾聽慣。、引導幼兒說普，能用普進行交流。篇：黃龍學年學期教導處工作計劃黃龍學年學期教導處工作計劃一、指導：本學期我校繼續(xù)規(guī)小班化教學常規(guī)管理，繼續(xù)實施教小班化教學過關(guān)，努力提煉小班化教學作要領，積極推進教研訓一體化工作；積極推進課程，啟動拓展性課程的開發(fā)與實踐、爭創(chuàng)特色課程，打造精品社團；創(chuàng)新、落實、推行學業(yè)評價體系，積極打造“管理和順、德行和雅、教學和樂、環(huán)境和美”的校園。二、重點工作：、

17、積極推進課程，啟動拓展性課程的開發(fā)與實踐、爭創(chuàng)特色課程，打造精品社團。、繼續(xù)扎實開展小班化科校本研訓活動。加強主題校本教研，促使教不斷反思、分析和自己在教學實踐中的，進教學行為，積極開展課題和參加各級各類教學競賽評比活動。、全面推進素質(zhì)，建構(gòu)、實施黃龍七彩魚快樂成長手冊。、繼續(xù)實施詩意德育，開展大型風情頌活動。三、具體工作：（一）積極啟動課程更好的落實和體現(xiàn)新課的，樹立以發(fā)展為本的理念，進一步提我校教學質(zhì)量，現(xiàn)制定我校新課實施。在按開足開齊基性課程的同時，積極探索拓展性課程的開發(fā)、實施、評價，體現(xiàn)海島和古詩文特色，突出拓展性課程的興趣性、活動性、層次性和選擇性，滿足的個性化需求。拓展性主要開設

18、體藝特長類和實踐活動類課程，積極探索綜合實踐活動校本化實施的有效途徑，有機整合各學科課程的社會實踐與綜合實踐活動，多種多樣的科普活動、拓展訓練和公益性勞動，努力提的實踐，的勞動觀念、觀念、意識和創(chuàng)新意識。努力教學，推進小班化，個別化教學，建立學為中心、提素養(yǎng)的評價體系，的興趣，調(diào)動的積極性，開發(fā)和培育每一位的潛能和特長，讓每一位愉快、幸福成長。（二）扎實開展校本研訓工作。積極開展校級層面的小班化科研討活動。這學期在加強教學管理的同時，推進小班化教學，讓小班化教學走出模式化，逐步體現(xiàn)學科特點，學為中心的小班化教學課堂。將兩次大研訓活動，開展全校性的小班化課堂教學的(重點是具有學科特色的小班化課堂

19、教學)。教研組的活動主題走出單一模式，結(jié)合學科特點，體現(xiàn)多元化的小班課堂教學形式。此外，還將繼續(xù)加強前置、多元評價等有效的。加強教活動交流。繼續(xù)好教讀書工程，開展教內(nèi)省活動。進行教競賽，讀書交流，征文征集等，開展我校特色的豐厚詩文底蘊的各項活動。此外還要充分校際聯(lián)誼、校際共同體、語數(shù)學科工作坊等，不斷加強教間的交流活動。加強教自主研訓管理工作。自主研訓中教認真?zhèn)浜妹恳惶谜n；每背誦、默寫一首古詩；每單元整理作業(yè)練錯例并進行分析。教有計劃地針對性地進行扶優(yōu)補差工作，及時記載。有計劃地自己的聽課活動，認真聽評課，聽課筆記記錄完整，相同學科的評議要詳細記錄。每學期教聽課不少于節(jié)，教研組長不少于節(jié)，不少

20、于節(jié)。教導處將定期或不定期，定點或不定點地進行抽查，抽查結(jié)果及時反饋，計入考核。（三）加強教學常規(guī)管理，規(guī)教教學行為，提升教專業(yè)。 以“教學檢查工作”為手，促進教邁好教學過程每一步。（查教學計劃、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與批、查課外輔導、查各類檢測）加強教學常規(guī)管理，全面提教學質(zhì)量。、強化教小班化課堂教學常規(guī)的貫徹、落實與檢查，行政加強督查，本學期重點是合作的課堂常規(guī)訓練，訓練項目主要圍繞小組合作的作要領，包括小組的分工、組內(nèi)交流、小組的匯報展示評價以及基本的傾聽、問答、作業(yè)等慣。小班化教學小組將進行不定期的推門聽課。、力促教的小班化課堂教學過關(guān)。根據(jù)有關(guān)小班化課堂教學的（附表），校長室和教導處

21、、教研組將對教的課堂教學進行過關(guān)檢測。通過檢測，提升教的小班化教學設計和課堂駕馭，并最終達到提課堂教學有效性的目的和提升的目的。、加強教研團隊建設。充分支教輪崗教優(yōu)秀素質(zhì)，選派有心、素質(zhì)的教擔任教研組長、德育主任，主管教組本研訓。特別要加強弱教研組數(shù)學組的建設和成長。在教研方式上重點開展展示、聽課、交流、互動；在教研形式上重點采取多種力量介入，同伴互助、引領、專家示；要積極引導教反思課堂教學，倡導教從入手，在強化行為中明辨自我的，每位教在實踐中學會思考，每就嘗試生的提出一個，教研組就羅列出來的進行斟酌，針對教學中所的典型、熱點、癥結(jié)，實施專題性的研討交流，開展“一月一主題”教學研討活動，教要及

22、時反思并把活動中所取得的認識與理念付諸實踐，做到“研有所獲，獲有所用”，走自我發(fā)展之路。分管也深入到每個組內(nèi)，及時了解活動情況。（四）規(guī)教科研管理，以課題引領教學。 本學期教科室主要做好以下幾方面工作：積極申報以課程或課堂教學為主題的團體課題，努力以課題引領教學，提升的教學質(zhì)量。繼續(xù)開展科研雜志，指導教、結(jié)題的撰寫，課題的，相關(guān)材料積累等切實有用的內(nèi)容，提教的教科研水。嚴格把好課題申報、結(jié)題關(guān)，特別加強對教申報、結(jié)題的審閱、指導。嚴格管理課題的過程，運用隨堂聽課、課題例會、課題材料積累檢查等機制，強化課題管理力度。鼓勵教參加優(yōu)秀科研成果評選和小課題評選，并能獲得好成績。（五）全面實施素質(zhì)，實施

23、黃龍七彩魚快樂成長手冊。 認真關(guān)于“減負”的六個嚴格和六項，切實減輕課業(yè)負擔，全面實施素質(zhì)。、嚴格各種檢測、考務管理，以保證措施得力、貫徹落實到位。以提教的質(zhì)量意識，促進生協(xié)調(diào)發(fā)展。、教繼續(xù)做好單元檢測把關(guān)，單元練隨教學進行檢測。認真及時批閱、試卷分析、錯誤訂正。使用檢測結(jié)果，及時調(diào)整教學，補救進行查漏補缺，彌補教學不足。、教導處及時了解各班教學質(zhì)量狀況，采取措施進行宏觀調(diào)控。、積極黃龍七彩魚快樂成長手冊，注重的德行發(fā)展，配合德育處活動，對進行綜合性評價。（五）開展精品課程創(chuàng)建，實施校本特色課程、古詩文特色課程。在完成了古詩文校本課程的設計的基上,本學期開設兩一次的黃龍?zhí)厣n程（附黃龍古詩文三

24、常規(guī)）并將使用校本教材。此外教研組還將延續(xù)傳統(tǒng)努力打造小班化下的古詩文校本課程精品教案。本學期擬將開展“冬日風情頌”大型經(jīng)典誦讀活動。、做好社團活動正?；?、規(guī)化工作，爭創(chuàng)級社團達標，爭取有兩三個社團申報級精品社團。、大力加強藝體衛(wèi)工作。堅持“”的指導，全面實施體質(zhì)標準，確保每天一小時的體育活動實踐時間，落實每天的晨練活動，切實提的體質(zhì)和水。進一步加強對工作的管理，結(jié)合實際，開展豐富多彩的活動，不斷提的素養(yǎng)和鑒賞。四、每月行事歷 九月：、始業(yè)，制定各類、各科計劃。、暑假讀書情況總結(jié)表彰。、生古詩文考級總結(jié)表彰。、社團活動醞釀準備并進入正軌。、課程啟動。、課題申報。 十月：、隨堂聽課，小班化課堂教

25、學過關(guān)。、教學常規(guī)檢查。（備課）、各班召開班級教導會。、校本大研訓活動（組小班化課例呈現(xiàn)）、參加市陶研會“三優(yōu)”評選活動。 月：、教學常規(guī)檢查。、相關(guān)活動競賽。、期中階段性回顧。 十二月：、教學常規(guī)檢查。、詩意德育冬日風情頌大型誦讀活動。、參加第四屆微課題成果評選。、校本研訓活動。（教學沙龍怎樣在小班化教學中體現(xiàn)學科特色） 一月：、慶元旦。、復迎考。、各科、各線總結(jié)、分析。、競賽獲獎匯總。. 黃龍 教導處第二篇：學期教導處工作計劃一、工作思路以新課程理念為指導，在全面實施新課程的過程中，深入課堂教學，加大教研、教的力度；繼續(xù)深入開展主題化系列教研活動，以“教學大比武”為契機，著力于教業(yè)務水的提

26、；好教研組建設，致力于教和教的，努力提我街道教的整體素質(zhì)，提教學質(zhì)量；好創(chuàng)新與質(zhì)量的，努力尋找衡點，在全面實施新課程的同時，加強教學質(zhì)量的檢查、分析和管理力度；加強、家庭的聯(lián)系，辦好新一期家長。二、工作關(guān)鍵詞新課程實施學科教研組建設教教學質(zhì)量管理三、主要工作及措施（一）以課為重點，切實提教研工作實效。、繼續(xù)深入、解讀并實踐新課程，切實有效地搞好課工作。教通過各種形式的培訓、，盡快進入角色，以適應課的需要。全體教要形成“一切，最終發(fā)生在課堂上”的共識，把課的先進理念轉(zhuǎn)化為行為，以提課堂教學效率，優(yōu)化課堂教學。、數(shù)學、英語等各學科教研組要好“經(jīng)?；⑾盗谢?、主題化”的教研活動，提教研活動的質(zhì)量。針

27、對上學期教研活動開始的缺點，各學科教研組結(jié)合本學科定出作性較強的教研主題，真正做到人人參與，提本教研的質(zhì)量。同時加強管理，各學科要有教研活動的計劃、活動記錄和教學反思、總結(jié)材料等，以迎接教研室的檢查。（二）規(guī)教學常規(guī)管理，提課堂教學水，提教學質(zhì)量。、嚴格執(zhí)行課程計劃，全體教要按課表認真上好每節(jié)課，不擅自調(diào)課。要加強學科之間的綜合化，創(chuàng)造性地使用教材，整合各學科。、加大時的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)備課、作業(yè)批、訂正、輔導等教的教學行為，為提教學質(zhì)量提供強而有力的保障。、認真分析上半年考及上學期期末，積極探索提教學質(zhì)量的途徑和，著重良好的慣，面向全體，做好培優(yōu)促中補差工作，全面提教學質(zhì)量。、做好

28、期末教學質(zhì)量的抽測工作。（三）加強資隊伍建設，提教隊伍的整體素質(zhì)。、著力教，努力扶植教。首先進一步加強對教的工作，給他們提供和展示自己的舞臺，建設好一支以教研組長為的教隊伍。其次，對新上崗教做好徒結(jié)對的業(yè)務指導、培訓工作，學期末進行考核。、倡導“興課”，多、多反思。本學期設立校聽課活動，使每一位教在聽課里進行課堂教學展示。通過聽課活動，促使教多反思、常、常探討，彼此了解。、開展教學評比活動。（四）開展活動，競賽，全面提素質(zhì)。、重視學科競賽活動。本學期學科競賽以“面向全體、尖子、以點帶面”為原則鋪開。一二三年級進行口算、四五六年級進行計算，一年級，二至六年級進行朗讀競賽兼抽測。、各相關(guān)教要好競賽

29、前的輔導，各相關(guān)教研組要精心設計測目，協(xié)助教導處，認真比賽，以促進良好素質(zhì)的提。、認真開展好假日活動，的特長，發(fā)展的個性。四、分月工作九月份、報名、教導主任、填報年義務各項數(shù)據(jù)、假日活動開始、期班主任工作、落實徒結(jié)對工作、聽課（一）、家長（一）、研訓一體化活動（實驗）十月份、教學常規(guī)檢查、反饋、征集學科教學、家長（二）、聽課（二）、一年級過關(guān)月份、期中教學常規(guī)檢查、反饋、期中教學質(zhì)量檢查、各年段家長會、期中班主任工作、家長（三）、聽課（三）、二至六年級朗讀競賽十二月份、一二三年級口算過關(guān)、四五六年級計算過關(guān)、家長（四）一月份、復迎考、徒結(jié)對考核、教學質(zhì)量抽測、期末班主任工作、期末班主任工作考核

30、、各類獎項評比第三篇：教導處工作計劃學期 ()xx英語教研組工作計劃學學期一、 指導：本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹教科研中心的指導，認真履行教導處新學期制定的工作，深入現(xiàn)代教學理論英語新課程標準，進一步提基外語教學對課程的適應，努力搞好教學、教學指導、教學等日常工作。在此基上，以課堂教學創(chuàng)新為主旋律，以提教學質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作，認真分析現(xiàn)，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗，在目前的基上，使的英語教學教研工作再上一個新的。二、 現(xiàn)狀分析三年級整體都非常不錯，主要是英語對于他們是新學科，的興趣比較大。三年級的本學期又有新增，希望在班主任的大力協(xié)助下，能把成績提上來。五年級有名下邊來的，

31、這幾名本學期仍是輔導的重點。六年級是班，為了能與一接好軌，還是要下功夫的。三、 工作重點及具體措施、教研組、備課組建設：在教導處的教學工作中，教研組與備課組的建設是本學期的重要工作之一，尤其是教研組與備課組的團隊意識與合作意識，各校之間要增加經(jīng)驗交流的機會，實現(xiàn)真正的共享，做到更好的同伴互助。、提的英語實際應用以發(fā)展性評價為突破口，在教導處的指導下優(yōu)化課堂教學，從傳統(tǒng)的教學中吸收他人先進的教學，使傳統(tǒng)模式中教為主體的課堂教學完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詾橹黧w的教學，在課堂中完全的能量，使的交際得到更好的提升。、 各年級具體工作：三四五年級教研重點a英語興趣。b. 課本知識盡量%掌握c.開展英語賽。d.做好備課

32、e.做好后進生輔導工作。f.認真實在的對待口語練，使口語練能夠確實有效的于英語教學工作。六年級班工作重點：a.認真做好班工作，好六年級的教學質(zhì)量，按照教導處的落實好學科計劃。b.與其他校們做好共享工作，為六年級復做好充分的準備。c.繼續(xù)訓練各方面的，大膽的變目前六年開口說英語的慣.第四篇：教導處工作計劃學期 ()xx英語教研組工作計劃學第二學期一：指導：以總體工作教學工作為依據(jù)，以提教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，增強教的意識、意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用，以新課程為契機，以更新教學觀念為先導，以課堂教學為重點，以的創(chuàng)新和實踐為重點，不斷深化課堂教學，全面提我校英語教

33、研組教研工作水。二、工作重點：本學期英語學科教研工作，要以課程為中心，圍繞課完善和深化學科教學常規(guī)，教參加課理論和培訓，課課和專題研討等系列活動，以促進教轉(zhuǎn)變教學觀念，促進教整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的提。在學科教學中心理的，以提小組合作的時效性為重點開展教研組的活動，把自己的自評和教的互評相結(jié)合，爭取能讓每次的教研組活動能夠達到的目的。每一次參加都有收獲。三、具體措施：(一)加強理論，提教理論素養(yǎng)、領悟新課標中的教學理念，建立全新的教學觀念，的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基，適應個性需求，關(guān)注情感，提自主，為構(gòu)建發(fā)展的。、本教研組教撰寫。全體英語要通過理論，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際

34、積極撰寫外語教學。開展教研組的聽課和評課活動，而且緊緊圍繞教研組的活動專題，重視對生的，重視對的，因為是的重點，是教學中的主體。在評課和說課中，要以的主體作用為重點，以合作的時效性為重點。(二)狠教學常規(guī)落實，深化教學。、進一步好教學常規(guī)的和實施工作，本教研組年輕教常規(guī)，校內(nèi)外先進典型，加強檢查督促，使常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教的自覺。做好六認真工作。教研組每一位教要認真?zhèn)湔n，認真，合理布置作業(yè)，認真批作業(yè)。、加強備課。備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提課堂教學效率的必要措施。為此，教研組要積極備課，做到有計劃、有目標、有實效。各備課組要備課，教學內(nèi)容，教學，及教學要一致。每至少活動一次，時間固定，要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人，定活動主題，不走形式，不敷衍了事，切實教學中的一些，努力提課堂教學質(zhì)量，完善教學。、好教研組建設。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期教學活動，圍繞相應的專題，相應的公開課、課、示課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教共同提，人人受益。在本學期英語教都要開校公開課。本學期各備課組組長及教研組長將進行不定期檢查教備課與課堂