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![高中思想政治《價值判斷與價值選擇》教學設(shè)計_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/e707c880945e24bdbc01edf8d2709f80/e707c880945e24bdbc01edf8d2709f802.gif)
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文檔簡介
1、高中思想政治價值判斷與價值選擇教學設(shè)計【教學目標】1知識目標識記價值判斷與價值選擇的基本含義,理解正確價值判斷和價值選擇特征,以及正確價值判斷與價值選擇的判斷標準。2能力目標通過剖析生活中實例,初步形成正確的價值判斷和價值選擇的能力。通過對高速免收費政策的利弊分析,強化辯證思維能力,學會用歷史唯物主義觀點看問題。3情感、態(tài)度、價值的目標通過剖析價值沖突實例,認同人民的利益為最高價值標準,樹立為人民服務(wù)的思想;樹立正確的人生觀、價值觀;通過分析不同角色明確各自的職責,提升公民的文明素養(yǎng)。【教學重點】如何做出正確的價值判斷與價值選擇。(確立理由:學習知識的目的在于為我們的現(xiàn)實生活服務(wù)。學生只有掌握
2、了這一標準,才能更好地實現(xiàn)和創(chuàng)造自己的人生價值,為社會作貢獻。)【教學難點】如何站在最廣大人民的立場上。(確立理由:一是現(xiàn)實生活中多元價值觀并存,人們的價值判斷和價值選擇也多樣化,即便是正確的,也是是多樣的;二是學生社會經(jīng)驗相對缺乏,社會生活的一些實例給學生以負面影響。)【教學過程】導入:俗話說,堵車不堵心,你有他們淡定嗎?(出示圖片)遛狗、踢毽子、做廣播體操、打網(wǎng)球、扭秧歌這些不是發(fā)生在別處,而是在今年十一黃金周高速上。同樣的擁堵不只是在路上(出示景區(qū)擁堵圖片)。黃金周我觀【設(shè)問】今年這個假期你被堵了嗎?你對這個假期滿意嗎?如果這種擁堵不變,明年你會選擇出行嗎?學生結(jié)合自己的實際各抒己見。教
3、師在學生回答的基礎(chǔ)上歸納出:引出本課題目:價值判斷與價值選擇教師講解:對事實判斷、價值判斷、價值選擇的內(nèi)涵進行講解。并帶著學生分析三者之間的關(guān)系。黃金周我探交通部已啟動研究節(jié)假日高速收費政策:7座以下小客車或免費通行。新華社電每逢春節(jié)、五一、十一,是旅客出行高峰,不少收費站變成了“堵車站”。對于高速公路收費站堵車問題,2004年11月1日實施的中華人民共和國收費公路管理條例第二十九條規(guī)定,收費道口的數(shù)量,應(yīng)當符合車輛快速通過的需要,不得造成車輛堵塞;第五十條規(guī)定,違反本條例規(guī)定,道口數(shù)量不符合車輛快速通過需要的,處5萬元以上20萬元以下罰款。對于這一問題及相關(guān)規(guī)定,一些地方政府非常重視。廣東省
4、規(guī)定,五一期間車輛排隊超過200米將免費放行。但多數(shù)省份沒有出臺這樣的政策。交通運輸部公路局局長李華在接受新華社記者采訪時曾表示,啟動研究在國家法定節(jié)假日7座以下小客車免費通行的政策。當然,大貨車等營運車輛可繼續(xù)收費,特別是對超載車輛不能免費。據(jù)交通運輸部業(yè)內(nèi)專家介紹,如果此政策能得到國家層面的批準,則包括上市公司在內(nèi)的所有高速公路收費站都必須遵從。粗略估算,一年可讓利于民上百億元?!驹O(shè)問】有人說,造成今年高速、景區(qū)擁堵的原因與剛剛實行的“高速路節(jié)假日免收費政策”有關(guān),對此,你怎么看?學生根據(jù)自己的理解發(fā)表自己的看法。在學生回答的基礎(chǔ)上,聽聽他們的聲音。(教師出示微博上專家、官員、百姓的觀點。
5、)網(wǎng)名“小牛氓”:平時收費高速都堵車,中秋免過路費,那豈不是要擠癱瘓了。經(jīng)濟學專家:大擁堵和免費確有關(guān)系,但大擁堵絕不是免費造成的。擁堵與人們還未適應(yīng)“免費”有關(guān)。同時,有關(guān)方面準備不足、應(yīng)對不力等也是重要原因。交管局有關(guān)負責人:造成長假首日擁堵的原因,一方面是因為免費通行政策刺激民眾駕車出行,使交通流量出現(xiàn)井噴式增長;另一方面,一些高速公路收費站對免費通行車輛仍實行“一車一卡”的發(fā)卡放行制度造成收費站出入口處交通擁堵嚴重?!驹O(shè)問】為什么同樣的擁堵問題,大家的觀點卻不同?教師過渡:在階級社會中,面對同一事物或行為,不同階級和階層的人會做出不同的價值判斷與價值選擇。教師出示觀祈雨:桑條無葉土生煙
6、/蕭管迎龍水廟前/朱門幾處看歌舞/猶恐春陰咽管弦。引導學生分析價值判斷和價值選擇具有階級性和主體差異性。說到今年十一黃金周的擁堵,還有人認為是因為休假制度存在著不合理,接下來一起看看我們的休假制度的調(diào)整。(播放視頻)【設(shè)問】為什么要對休假制度進行調(diào)整?這種休假制度的調(diào)整對旅游市場有什么影響?學生閱讀教材后以小組為單位進行討論后回答,教師歸納:各種價值判斷與價值選擇都不是憑空產(chǎn)生的,都是在實踐的基礎(chǔ)上形成的,會隨著社會歷史的發(fā)展而變化。因此,價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征?!驹O(shè)問】我國政府為什么要制定國家法定節(jié)假日高速免費通行的政策?高速
7、路節(jié)假日免收費政策該不該繼續(xù)實行呢?學生回答。教師展示網(wǎng)友、專家和媒體的看法。網(wǎng)友“紫蜚”認為,不能由于堵車就完全否定它的價值和意義。開端有瑕疵是正常的,總結(jié)經(jīng)驗才是最主要的。山東省交通專家許云飛表示:“不能因為現(xiàn)在出現(xiàn)擁堵就潑涼水。既然有了這樣一個政策,就應(yīng)該不斷完善,一直執(zhí)行下去。”人民日報官方微博發(fā)表言論表示:有時,問題不在于政策方向,而在配套的完善。說到底,在一條路相向而行,應(yīng)多些合作與建設(shè),少些苛責與對沖,更不能棄用新途、重走老路。高速免費如此,其他改革也是這樣?!币龑W生得出結(jié)論:人們選擇的目標能否實現(xiàn),實現(xiàn)的程度如何,取決于人們的認識是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律。做出正確的價值判斷
8、與價值選擇,就必須堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路。展示“黃金周”期間各景點出現(xiàn)地問題。十一黃金周的那些堵心事:12013年國慶當天,460名清潔工值守天安門,掃出8噸垃圾;中秋夜過后,海南三亞大東海景區(qū)3公里海灘遍布50噸生活垃圾,嚴重污染海洋環(huán)境;中山陵景區(qū)1日掃出了60噸垃圾,比去年翻了一番。2長假中,多地景區(qū)出現(xiàn)客流“井噴”。故宮單日客流量達18.2萬,遠超歷史紀錄;2日晚,上萬游客被困華山山頂,發(fā)生打斗事件;5天里,南京中山陵景區(qū)接待游客近百萬人創(chuàng)歷史新高遠超過接待極限的人數(shù)令景區(qū)“崩潰”,而借節(jié)漲價、“宰客”的事件也時有耳聞。32013年10月3日,濟南市民張先生
9、與家人去日照一個漁村游玩,中午在海邊一家漁家樂餐館就餐。一問價著實嚇了一跳,一條三斤左右的石斑魚做好上桌將近400元。張先生身邊有個本地朋友,他用本地口音上前問價,店主立即改口:“聽你口音本地人,石斑魚就按80塊一斤,外地人至少要120塊一斤的?!薄驹O(shè)問】讓“災(zāi)難式休假” 真正成為“幸福出行”,你認為誰應(yīng)該承擔這個責任?應(yīng)該怎樣做?說出你的理由?在學生討論交流后,教師帶著學生歸納:無論是景區(qū)負責人、旅行社還是游客,如果只考慮各自的利益,換來的就是他人利益的受損。因次我們在想事情、做工作時,想得對不對,做得好不好,一個根本的衡量尺度就是:是否站廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高標準。黃金周我踐行【設(shè)問】當你面臨這些問題時,你會怎樣做?1在景區(qū)買票時,你會2乘坐公交車時,你會3在路上碰到有人向你求助時,你會4吃自助餐時,你會5在公共場所,你會小結(jié):通過本節(jié)課對“黃金周”出行問題的討論,我們知道了價值判斷
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