冀教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《統(tǒng)計(jì)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)課件

1、18.1 統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí) 在課堂上，老師布置了一道練習(xí)題過(guò)了一會(huì)兒，老師可能要通過(guò)什么方式了解大家的完成情況 解決這些實(shí)際問(wèn)題就是數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析、進(jìn)行決策的統(tǒng)計(jì)過(guò)程。一種是巡視，一種是請(qǐng)同學(xué)舉手示意 數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科采用什么方法能夠了解全班同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的喜歡程度呢？讓我們做一次調(diào)查，記錄調(diào)查的數(shù)據(jù)，看看有什么結(jié)果我們需要分幾個(gè)步驟進(jìn)行？問(wèn)題選項(xiàng)代號(hào)喜歡1比較喜歡2無(wú)所謂3不喜歡4PPT模板： /moban/ PPT素材： /sucai/PPT背景： /beijing/ PPT圖表： /tubiao/ PPT下載： /xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下載： /z

2、iliao/ 范文下載： /fanwen/ 試卷下載： /shiti/ 教案下載： /jiaoan/ PPT論壇：www. .cn PPT課件： /kejian/ 語(yǔ)文課件： /kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件： /kejian/shuxue/ 英語(yǔ)課件： /kejian/yingyu/ 美術(shù)課件： /kejian/meishu/ 科學(xué)課件： /kejian/kexue/ 物理課件： /kejian/wuli/ 化學(xué)課件： /kejian/huaxue/ 生物課件： /kejian/shengwu/ 地理課件： /kejian/dili/ 歷史課件： /kejian/lishi/ 明確調(diào)查

3、問(wèn)題設(shè)計(jì)調(diào)查選項(xiàng)確定調(diào)查范圍選擇調(diào)查方式實(shí)施調(diào)查匯總調(diào)查數(shù)據(jù)表示調(diào)查結(jié)果有多少人喜歡數(shù)學(xué)喜歡、比較喜歡、無(wú)所謂、不喜歡全班同學(xué)以不計(jì)名方式填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查表每人在自己選定的選項(xiàng)代號(hào)上畫(huà)“”用畫(huà)“正”字的方式統(tǒng)計(jì)各選項(xiàng)的人數(shù)用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖表示調(diào)查結(jié)果請(qǐng)使用下面的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖表示你所調(diào)查得到的數(shù)據(jù)選項(xiàng)畫(huà)“正”字計(jì)數(shù)人數(shù)名百分比喜歡比較喜歡無(wú)所謂不喜歡合計(jì)人數(shù)名喜歡不喜歡比較喜歡無(wú)所謂統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖實(shí)際問(wèn)題搜集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)表示數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析合理決策大家談?wù)勅绾谓鉀Q有關(guān)這方面的問(wèn)題馬上元旦就要到了，班級(jí)要舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)，如果由你來(lái)策劃這次活動(dòng)，你將如何安排節(jié)目呢？調(diào)查問(wèn)卷你最喜歡什么節(jié)目形式（只選一項(xiàng)）：

4、（）歌曲器樂(lè)舞蹈戲曲相聲、小品填好后，請(qǐng)將問(wèn)卷交給班長(zhǎng)謝謝合作！想一想A A A A B C C A D E A E B B A C A C D A C C C B C A B D B A B A A D B C C A D A C C B A D E C B A A D A A B E D A B D A C C B A C A D B E 下面是我們班調(diào)查得到的數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷：明確調(diào)查對(duì)象明確調(diào)查目的根據(jù)調(diào)查的對(duì)象和目的，決定調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容與問(wèn)題注明問(wèn)卷收交的方式與時(shí)間等思考如果還想進(jìn)一步知道男女同學(xué)最喜歡的節(jié)目有什么不同，應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)問(wèn)卷呢？調(diào)查問(wèn)卷你的性別（）男女你最喜歡什么節(jié)目形式（只

5、選一項(xiàng)）：（）歌曲器樂(lè)舞蹈戲曲相聲、小品填好后，請(qǐng)將問(wèn)卷交給班長(zhǎng)謝謝合作！問(wèn)卷調(diào)查是收集數(shù)據(jù)的一種重要方式，此外，你還知道什么方法來(lái)收集數(shù)據(jù)嗎？訪問(wèn)觀察查閱資料試驗(yàn)測(cè)量 請(qǐng)把左邊要獲取數(shù)據(jù)的事件與右邊獲取數(shù)據(jù)的方法用線連接。觀察測(cè)量實(shí)驗(yàn)調(diào)查 一周來(lái)小明家每天的用電量9：0011：00在某交通路口的闖紅燈的次數(shù)七年級(jí)（2）班同學(xué)最喜愛(ài)的體育活動(dòng) 拋擲100次硬幣正面朝上和正面朝下的次數(shù)試一試：?jiǎn)栆粏?wèn)收集數(shù)據(jù)的途徑中，直接途徑包括那些？間接途徑包括那些？直接途徑有：間接途徑有：觀察、測(cè)量、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、訪問(wèn)；查閱資料（查閱文獻(xiàn)資料、互聯(lián)網(wǎng)等）。（訪問(wèn)、測(cè)量、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、查閱資料、觀察）學(xué)以致用應(yīng)用二

6、應(yīng)用一以“你知道父母的生日嗎？”為主題在班級(jí)進(jìn)行調(diào)查，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張問(wèn)卷調(diào)查表，并把你的設(shè)想和同學(xué)們交流。開(kāi)動(dòng)腦筋 調(diào)查問(wèn)卷你知道父母的生日嗎？ （ ）A . 知道 B. 不知道填好后請(qǐng)將問(wèn)卷交給班長(zhǎng)，謝謝合作！收集下列數(shù)據(jù)你會(huì)采用什么方法?我國(guó)在近幾屆奧運(yùn)會(huì)上所獲得的金牌數(shù)班級(jí)同學(xué)的出生年月；某種品牌飲料的受歡迎程度；下午放學(xué)后h內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的人數(shù)；中考結(jié)束后小明想了解今年阜南縣各普高的錄取分?jǐn)?shù)線。再接再厲：查閱資料問(wèn)卷調(diào)查或訪問(wèn)問(wèn)卷調(diào)查或訪問(wèn)觀察查閱文獻(xiàn)資料、互聯(lián)網(wǎng)在前面的活動(dòng)中，全班同學(xué)喜愛(ài)的文藝節(jié)目的情況，它的考察對(duì)象是全體對(duì)象，像這樣對(duì)全體對(duì)象進(jìn)行考察的調(diào)查方法就是全面調(diào)查（普查）它是收集

7、數(shù)據(jù)的主要方法之一全 面 調(diào) 查（普查）如：我國(guó)政府定期進(jìn)行的人口普查為解決身邊問(wèn)題需要進(jìn)行全面調(diào)查，如：同學(xué)們?cè)绯砍栽绮颓闆r，中午休息情況等。下列哪些屬于全面調(diào)查（普查）呢？實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了解學(xué)校學(xué)生對(duì)新教材的意見(jiàn)，向每位使用新教材的學(xué)生發(fā)意見(jiàn)征詢表調(diào)查一批新生產(chǎn)的炸彈的殺傷威力了解我班同學(xué)周末時(shí)間是如何安排的在初中生中調(diào)查我國(guó)學(xué)生業(yè)余時(shí)間娛樂(lè)的主要方式。試一試（）（）普查可以收集到較全面、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，但普查工作量大，有時(shí)受客觀條件的限制難以進(jìn)行；有時(shí)由于調(diào)查具有破壞性，不允許采用。在這些情況下常常采用什么方式取得數(shù)據(jù)呢？采用抽樣調(diào)查的方式例如：調(diào)查全國(guó)中小學(xué)生視力情況從被考察的全體對(duì)象中抽出一部分對(duì)象進(jìn)行考察的方式叫做抽樣調(diào)查。你能舉出哪些事件適合用抽樣調(diào)查的方式獲得數(shù)據(jù)呢？試一試在一次數(shù)學(xué)課堂上，陳老師請(qǐng)四位同學(xué)舉出生活中運(yùn)用全面調(diào)查或抽樣調(diào)查的例子小涼：為了了解玉米種的發(fā)芽情況，采用抽樣調(diào)查小爽：為了了解全班同學(xué)是否給爸媽洗過(guò)腳，采用全面調(diào)查小夏：為了了解剛生產(chǎn)的一批燈泡的使用壽命，采用全面調(diào)查小天：為了了解全國(guó)中學(xué)生安全自救知識(shí)掌握情況，采用抽樣調(diào)查你認(rèn)為以上四位同學(xué)所舉事例的調(diào)查方式錯(cuò)誤的是（）A小涼B小