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文檔簡介
1、書,伴我一生作文書,伴我一生作文1 梧桐樹上凋零的枯葉飄落在木桌上,桌上的那本古書,它泛黃的紙頁上,那點點墨跡,似乎在向人訴說里面的一切,書中的墨香,縈繞在鼻尖難以遺忘。書,和人一樣。不同的書有著不同的內(nèi)容和意境。當我讀史記時,我仿佛觀看司馬遷寧可受牢獄之罪也堅持完成史記時的精神,文人從來都被戲稱為脆弱的代表,而書的力氣支撐著他,使他比武士還要勇敢。他的名字也留于青史。 書,飽含著憂愁與沉痛的心情。讀離騷中的“曾歔欷余郁邑兮,哀朕時之不當。攬茹蕙以掩涕兮,沾余襟之浪浪。”我仿佛觀看屈原在拿著松軟的蕙草擦拭眼淚,在為自己的不幸和國家的不幸感到哀思,更為楚王的昏庸感到哀痛。午后,我坐在一把搖椅上,
2、品著一杯香氣四溢的清茶,翻開桌子上的那本唐詩宋詞,當我讀到李清照的聲聲慢.尋查找覓時,我仿佛觀看詩人那因惦念家鄉(xiāng)而皺起的柳眉和聽到她口中那一聲聲無奈的嘆息,是啊,這次第,怎一個愁字了得!古代的詩詞是我感受到了那種觸不到的美,而現(xiàn)代的詩文則給我一種千變?nèi)f化的美。 當我輕輕地翻開童年時,我仿佛觀看阿廖沙被苦難所熬煎,但他并沒有向命運屈服,而是始終堅持著對生活的自信。當我看席慕容的鄉(xiāng)愁時,我內(nèi)心不知不覺的升起了一股對家鄉(xiāng)的依戀。當我讀到泰戈爾的飛鳥集時,我仿佛看到了那些世人所看不透的人生哲理,短小而又蘊含深意。每一本書所包涵的意義都不一樣,在全部書里,還有一本要我們讀到青絲成雪的書人生之書,這本書,
3、需要慢慢品,只有這樣,才能領(lǐng)悟它的真諦。 書,伴我一生作文2 讀書似乎是件苦差事,要不然,為什么會有人推刺股呢?讀書似乎又是一件特殊歡快的事,要不然,為什么人們可以不吃飯,不睡覺,而不行以不讀書呢?有人說,讀書好,好在書中有黃金屋,而我寵愛讀書的理由也特殊簡潔,在書中學(xué)習(xí)學(xué)問,實踐自我。 記得在暑假,我們家里發(fā)生過一件讀書的趣事。 暑假里,遠在北京讀書的大姐畢業(yè)了,趕到汕頭來看我,媽媽為了款待她,做了好多的東西,我在房間里都聞到了,真是十里飄香啊,我趕忙對大姐說:“今日真是托你的福啊!”話音剛落,只聽見廚房里媽媽傳來的尖叫聲“啊”那聲音真刺耳,我們連忙跑出去,只見平底鍋上串出了幾棵火苗,越來越
4、大,真是迫在眉睫,我們急得像熱鍋上的螞蟻,爸爸對我說:“陳楠,你趕快到廁所拎桶水”爸爸還沒說完,大姐插話了:“姨夫,你這不是更火上加油嗎?我看這火勢不妙,還是先打119吧!”“來不及了。”我回答到,我把旁邊的鍋蓋一蓋,火就被我滅掉了,接著,我又伸出手將煤氣爐關(guān)掉,“這不大功告成了嗎?”我笑道,媽媽最終松了一口氣網(wǎng) ,爸爸舍命得觀賞我。 事后,我在房間里暗自興奮,這小小的滿足,就能使我這么歡樂,全部人都不知道,這都是書的功勞,你看完這篇文章,是不是手癢了,趕快翻本書看看吧! 書,伴我一生作文3 在我小時候,書已進入我的生活。 孩提時代,我寵愛提著書翻來翻去,看著書里的顏色,大叫著。 大一些,我會
5、纏著媽媽講故事,在一邊聽,一邊拍手,似乎我也是故事中的一員。睡前,爸爸會給我講故事,聽著漸漸的進入了夢鄉(xiāng),我始終做著童話中的故事的夢。 幼兒園時,我休息時總會拿一本書看,仿佛身在書中,遇見了小飛俠,公主蘇菲亞興奮時還會手舞足蹈,表演著故事中的人物。 二班級時,我已經(jīng)快把班中的書讀完了,而在家里,我會拉著爸爸媽媽一起讀書,想把樂趣傳給爸爸媽媽。 隨著年歲的增長,我已經(jīng)不滿足于看兒童書了,媽媽給我買了59本國際大獎兒童書,起初我翻了翻書,發(fā)覺里面全是黑白畫以及密密麻麻又黑又小的字,我不僅厭惡的把書放回書架。媽媽對我說:“里面的故事特殊好看的,不信你讀一讀?!薄笆菃幔俊蔽夷闷鹆艘槐久芯G拇指男孩的書
6、看了起來?!巴?!里面的情節(jié)太好玩了,弟嘟(書中男孩的名字)竟然用大拇指一摸土或其他東西,那上面就會長出花來!”我叫道,我從今寵愛了這本這種書。 現(xiàn)在,我有時會偷偷在早上早起,拿一本書趴在床上看書。等爸爸媽媽醒了之后,我就把書往枕頭下一塞,連續(xù)睡了。等醒來后,再偷偷把書放回書架。 一位名人說:“人不行缺少書,書伴一生。沒錯,書的確伴我一生啊! 書,伴我一生作文4 “不讀書的人,思想就會停止。”這句話牽引著我始終不停地閱讀書籍,似乎我真怕我的思想停止一般。書像艘船,像架飛機,像列火車,一刻不停地讓我的思想不斷連續(xù)。 回想從小時候到現(xiàn)在,書帶著我從懵懂的小孩成為了學(xué)識算不上淵博的少年,它在我成長的旅
7、途中發(fā)揮著重要的作用:我要好好地長大賜予我堅韌;媽媽請你原諒我賜予我孝心;女生日記讓我體驗了一回女生“成長的腳印”還有很多很多,我都無法用文字去囊括全部。從這些書中,我學(xué)到了馬小跳那豐富的想象力,安琪兒的天真無邪,張達的懇切、沉穩(wěn),珍寶媽媽的一顆童心書中的一個個人物都很鮮活,他們都有各自的特點和優(yōu)點,在我的人生道路上助我“一臂之力”。 于是,不知從何時起,我愛上了書。我發(fā)覺,這是吸取學(xué)問的源泉。只有學(xué)問才能轉(zhuǎn)化為我們所需要的東西,只有學(xué)問才能夠使我們在精神上成為堅韌、忠誠和富有理智的人。而從書本中吸取的學(xué)問能讓我一生受益:中華成語故事中的“半途而廢”告知我們無論做什么事,都應(yīng)當持之以恒、有始有
8、終;“嗟來之食”讓我們知道做人要有骨氣,即使身處逆境也不能低三下四地去求取別人的施舍;“愚公移山”使我明白,再困難的事情,只要有恒心、有毅力,堅持不懈地做下去,就會獲得成功書就像一位忠實的伴侶,看著我歡快,看著我成長,伴隨著我的一生! 書,伴我一生作文5 書,在人們心中平凡而又簡潔。然而在我眼里比千萬座金山還要閃亮,比稀世珍寶還要珍貴,比任何價值連城的珍寶都值錢。 洛克曾說道:讀書僅向大腦供應(yīng)學(xué)問原料,只有思考才能把所學(xué)的書本學(xué)問變成我們自己的東西。是的,只有采集書里面的精髓;思考書里的問題;探究書里面神奇。就會邁向成功的彼岸,和書成為最親熱的好伴侶。 每當我拿起我心愛的書,就像拿起了一袋零食
9、。只有你慢慢地,細細的去品嘗,才會發(fā)覺書并不像人們說的那樣枯燥,組成起來便成了一本多姿多彩的書。 只要一有新書,我便會把它“洗”得干干凈凈,在給它穿上新衣服。當我摸得它五顏六色的“皮膚”都會為它們嶄新而感到興奮,于是我翻開第一頁,細細的品嘗著書中的墨香,如饑似渴的允吸得它的養(yǎng)分。 當我丫丫學(xué)語時開頭熟識了書,直到現(xiàn)在,書照舊每時每刻的陪伴在我的身旁。 每當我難受時,是它帶來的幽默和風(fēng)趣;每當我高傲?xí)r,是它帶來了虛心和保持;每當我可怕時,是它帶來了膽大和遺忘;每當我愧疚時,是它帶來了信念和沖刺;每當我孤獨時,是它給我?guī)砹丝鞓泛蜌g欣 總之,我與書的故事就像許多根頭發(fā)那樣數(shù)不清,也像輕舒漫卷的白云
10、一樣千變?nèi)f化,更像豐富多彩的生活一樣新奇好玩 假如我是月亮,那書就是布滿天空的星星,假如我是花兒,那書就是點綴在花兒旁的小草??偠灾?,書已經(jīng)成了我生活中不行缺少的一部分,然而許多句心中寵愛,都不能代表我對書的熾愛,千言萬語匯成一句話,那就是:我愛讀書! 指導(dǎo)老師:鄭永芬 書,伴我一生作文6 夜深了,大街上的汽車斷斷續(xù)續(xù)地開著,居民樓里只有幾家還亮著燈??矗粋€小男孩正在臺燈旁邊聚精會神地看書。這個小男孩就是我,正在看著三國演義。 三國演義這本書已伴隨我很多年了,可我總是百看不厭。由于我總能從書中發(fā)覺新的東西,每讀一次都能明白一個新的道理或是把握一個新的學(xué)問。 小時候,爸爸媽媽總是給我念書、講
11、故事。長大了,我覺得光聽沒有意思,我開頭自己讀書。我從三國演義中知道了不少大將,比如:有勇無謀的呂布, 滿身銀甲的趙云,射箭百發(fā)百中的黃忠,足智多謀的諸葛亮他們讓我看書更加津津有味。有時就連別人跟我說話,我都充耳不聞、視而不見了。如今,三國人物 的排名我都背得滾瓜爛熟。每當夜晚進入夢鄉(xiāng),我就會夢見許多三國大將在浴血奮戰(zhàn)。 現(xiàn)在,我又開頭讀其他名著了。有老人與海哈利.波特昆蟲記等等,它們與三國演義一樣,都讓我手不釋卷、如癡如醉。這些書有著一個共 同的特點,那就是讓我增長了不少學(xué)問。它們?yōu)槲业膶懽骱驼n外學(xué)問打下了良好的基礎(chǔ)。小說,賜予了我較好的寫作水平;故事書,贈送我一個好口才。我的生活處 處離不
12、開書,它們讓我的生活變得豐富多采,讓我的童年布滿歡快。 書,伴我一生!是它,打開了我的心靈之窗;是它,將使我從一只小鳥變?yōu)轾i程萬里的雄鷹。 書,伴我一生作文7 “書籍是人類進步的階梯!”每當我聽到這句家喻戶曉的名言,就會自然而然地想起我與書的故事。 小時候,我特別不寵愛讀書。有一次,我看到一本書,上面的字密密麻麻,我立即贊美不已,自言自語地說:“哇,這么多字,讀起來多費勁呀!”媽媽聽了之后,摸摸我的腦袋,說:“書是我們最好的精神食糧,總有一天,你會感受到它的好的!” 媽媽的話我似懂非懂,卻也照舊不愿讀書。直到上了學(xué)校,一個偶然的機會,讓我與書結(jié)下了不解之緣。 一次課間,打了下課鈴,同學(xué)們都迫不
13、及待地奔向操場,只有一個同學(xué)沒有走,他的課桌上放著一本厚厚的書,他正在津津有味地看著。于是,我跑去問他:“你怎么不去玩?”他頭也沒抬說:“這本書特殊好看,與其在操場上傻玩,不如在教室里看會書?!薄耙槐緯惺裁春每吹模俊蔽易匝宰哉Z地說?!罢娴暮芎每矗恍拍銇砜纯?!”我半信半疑地坐在了他的身旁靜靜地和他一起看。誰知,剛看了幾頁就覺得有意思起來,放學(xué)時我央求他把書借給了我。回到家,顧不得吃飯睡覺,一口氣把那本書讀完。 從那以后,書便成了我形影不離的伴侶。我看的書越來越多,有沈石溪的動物小說最終一頭戰(zhàn)象狼王夢雄獅去流浪;有科幻小說怪物大師綠島歷險記外星小鼠弟;有偵探冒險查理九世雪夜歷險記;有人物傳記諾
14、貝爾傳愛迪生傳;還有歷史名著孫子兵法三國演義從這些書中我學(xué)到很多的課外學(xué)問,也增長了許多見識。在學(xué)校里,寫作文時,同學(xué)們都絞盡腦汁,而我卻覺得特別輕松;課下,以前不太愛說話的我也會天南地北與同學(xué)們侃侃而談。 書籍充實了我的頭腦,豐富了我的生活,我越來越離不開它了,讓好書伴我一生! 書,伴我一生作文8 從小書就是我的忠實伴侶,盡管小時候的我還不懂那些高深的文章、書籍,但我已經(jīng)讀起了童話、寓言故事書。書中那些精彩富有懸念的故事如磁鐵般吸引著我。我常常趁大人不留意時瘋狂地閱讀,享受書給我?guī)淼臉啡?,“她”如同母親的乳汁一樣芳香甜蜜,輸給我養(yǎng)分,滋潤我幼小的心靈。我是那樣的如饑似渴,有時甚至連飯都忘了
15、吃,就為了能看這些有意思的書籍,有時我雖然不太理解更深一層的含義,但由于她生動好玩的故事,總讓小時候的我愛不釋手。 長大后,書就成了我的得力助手,由于隨著班級的上升,我的學(xué)問面也越來越寬廣,書也就自然而然看得更多。而且現(xiàn)在我看書,能細細品嘗書中的精華,領(lǐng)悟書的含義了,而不再像兒時整個吞棗兒一樣整個兒吸取書中的故事,書中修辭以及寫法,我都加以惴摸、消化,日復(fù)一日,我的“胃”也越來越大,故事書早已被我拋開,我已經(jīng)開頭閱讀世界文學(xué)、歷史、地理以及各種文化學(xué)問。這些書給了我精神上的食糧,陪伴我長大。 現(xiàn)在,書成了我的知心伴侶,沒事總會去閱讀,從名扁中獵取學(xué)問,日積月累,我的寫作水平也有了確定進步,書已
16、經(jīng)成為我生活中的必需品,興奮時給我歡快,郁悶時給我解憂,我如魚得水,暢游其中,給我學(xué)問,給我精神上的歡快。 書人類精神上的食糧,而她將伴我走過一生。 書,伴我一生作文9 孔子說:“立身以學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。”對,讀書是我們重要的一部分,它是我們精神上的糧食。和書發(fā)生的故事是多姿多彩的,它就像沙灘上那一顆顆美麗的貝殼,現(xiàn)在,我就撿個給你看吧! 從小,我這個小女孩就特殊寵愛看書,好像書才是我的精神支柱,是我的力氣支源,其中,我和我的這位“老伴侶”經(jīng)受過風(fēng)風(fēng)雨雨,悲歡離合。 有一次,是我爸爸的41歲生日,我們?nèi)掖笮《枷虬职謶c賀他的生日,我卻自己呆在書房里看書,外面發(fā)生什么事我也不知道。我那時仿佛進入了書的世界,那里發(fā)生的事情就像真的一樣。我在那里傻傻的看著,什么事情也不管,直到晚上。 高傲的月亮趕走了正在站崗的太陽,在黑盤子里看著我們。這時,爸爸的派對開頭了,而我還是在書房里,依依不舍地看著書。過了一會兒,媽媽把我拉出去吃飯,我就一邊看書,一邊吃飯,突然,我把手伸向一碗湯,沒料到,我卻拿到一碗麻油,放了一點鹽,攪了攪,就“
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