(2篇)學(xué)校疫情防控個人先進事跡材料

1、學(xué)校疫情防控個人先進事跡材料(2 篇)學(xué)校疫情防控個人先進事跡材料 1一、行動迅速，扎實開展工作。成立校長王維棟為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)人由學(xué)校辦公室主任許維亮負責(zé)，開展疫情對策。統(tǒng)計疫情流行期間學(xué)生、家長等各種信息 時，實現(xiàn)日報、零報告。學(xué)校立即設(shè)立疫情期間學(xué)校門口的預(yù)防管理制度，無關(guān)人員禁止進入學(xué)校。校園各處走廊設(shè)置 2 米距離警示線，明確人與人之間的距離。此外，學(xué)校還設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。落實信息報責(zé)制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各科分包，班主任分包學(xué)生，這樣層層傳遞工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作組、班級組發(fā)表 公告，多次給家長打電話，告訴他們實際報告的重要性。二、突破困難，做好

2、防疫物資儲備工作。為了準備入學(xué)前，學(xué)?？朔щy儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，直接訂購了 1 萬只醫(yī)用口罩。此外，購買足夠的消毒波灑精洗王波非接仲式紅外線體溫測試哭水銀體溫計、防護服、紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品，為學(xué)校順利入學(xué)提供了 堅實的保障。三、履行職務(wù)，實施 24 小時值班制度。實行領(lǐng)導(dǎo)班子 24 小時值班制度。校長每天在學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員帶頭輪流值班，一天吃三餐住在學(xué)校。他們自愿放棄與家人團聚的時機，在防疫崗位上忠于職務(wù)，分工合作，積極投身防疫第一 線。四、完善制度，落實責(zé)任體系。為了準備入學(xué)前，不斷完善各項規(guī)章制度，制定疫情日常預(yù)防管理工作方案、學(xué)校消

3、毒制度、24 小時值班制度、入學(xué)前工作方案、入學(xué)時工作方案、入學(xué)后工作方案、教師學(xué)生日常規(guī)則等制度,以健 全制度為突破口,嚴格執(zhí)行,確保學(xué)生不受病毒感染。落實消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由負責(zé)人負責(zé)，為入學(xué)服務(wù)人員制作健康文件，入學(xué)人員嚴格消毒。 教室區(qū)域由專家負責(zé),每天進行殺戮換氣,進行記錄。執(zhí)行責(zé)任分工系統(tǒng)。學(xué)校全面統(tǒng)一規(guī)劃，各科分包教師，班主任、副班主任分包給所有學(xué)生。這樣實施網(wǎng)格化責(zé)任預(yù)防管理系統(tǒng)，層層 壓實責(zé)任。五、開展在線教育，確保所有學(xué)生停課。收到全省各級各類學(xué)校延期入學(xué)的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先向班主任和全體師生發(fā)布在線教育課程，全體老師利用微信群和音樂教

4、育樂學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生度過有意義的假期。學(xué)校提出停課不停學(xué)方案后，以教研組為單位，全體教師向?qū)W校教務(wù)所提出了自己的教育計劃。家長們積極與老師溝通，普遍反映學(xué)生沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)，但孩子仍有正常的工作時間，良好的聽課習(xí)慣，能夠認真寫老師配置的作業(yè)， 按時上傳錄像是老師們努力教育的結(jié)果。六、搞好宣傳，培訓(xùn)，積極傳播防疫知識。為了減少和阻止疫情的傳播，提高宣傳力，以音樂教育樂學(xué)為平臺，向很多家長和學(xué)生推出高質(zhì)量的視頻宣傳疫情對策知識，受到廣 泛歡迎。校園內(nèi)復(fù)蓋到各個角落張貼防疫宣傳知識。為了使入學(xué)后的教育工作更加穩(wěn)定有序，對很多師生進行了多次疫情知識預(yù)防管理訓(xùn)練，同時在疫情預(yù)防管理期間學(xué)生在學(xué)校的日

5、常規(guī)則、疫情預(yù)防管理期間師生的飲食要求、疫情預(yù)防管理期間入學(xué)時給家長寫了信，全方位、多角度、立體保障了學(xué)生入學(xué)健康安全。 七、積極準備入學(xué)驗證。為了保證學(xué)校順利入學(xué),羅北中學(xué)經(jīng)歷了四次省、市級檢查，面對檢查中發(fā)生的問題，學(xué)校以最快的速度進行整改，首先完成了補充儲備物資、健全各制度、建立符合規(guī)定的觀看室等。受到上級領(lǐng)導(dǎo)的 好評。學(xué)校疫情防控個人先進事跡材料 2幾個年輕教師上有老下有小，是家里需要他們的時候了。我是黨員教師。我先去。Xx 歲黨員教師 xx 說。這位有 xx 年齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防控工作中扮演了幕后英雄的角色，用實際行動實 踐了對黨的誓言和承諾。積極表揚本色。面對當(dāng)前疫情對

6、策的嚴峻形勢，實行離校不離教，停課不停學(xué)的工作部門,xx 市教體局與 xx 廣播電視教育頻道合作緊急開設(shè)了 xx 名人空中教室教育教育專欄。1 月 28 日，xx 中學(xué)接受名人空中教室錄音任務(wù)時，首先積極應(yīng)對人的財產(chǎn)等進行統(tǒng)一配置。xx 先生知道這個消息后，積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請求。幾個年輕教師上有老下有小,是家里需要他們的時候了。我是黨員教師。我先去。這次的錄取課是我的 專業(yè)，讓我為大家保障技術(shù)吧!細致地添加溫暖的顏色。每次錄音前，xx 先生早點到學(xué)校,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起，認真做好校園消毒和疫情調(diào)查工作，仔細整理錄音室環(huán)境衛(wèi)生,為錄音設(shè)備消毒后,事先調(diào)整各設(shè)備,進行充分的模擬訓(xùn)練，使錄音工具

7、順利使用。他做了細致的前期準備，降低了參加課程的教師感染病毒的 風(fēng)險，大大節(jié)省了大家的時間。參加活動的教師夸耀他是細心的后勤兵。他說:這項工作是我的內(nèi)事，你們可以在疫疫期間為學(xué)生們錄課。我只是做技術(shù)保障工作， 孩子的學(xué)習(xí)不能遲到。持之以恒地底色。xx 月 xx 日， Xx 老師整天在錄像教室度過。作為信息組的老師，他利用自己扎實的專業(yè)知識，為錄取課程提供了強有力的技術(shù)支持。考慮到后期繼續(xù)開展錄取工作 ,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了輪流值班表，xx 老師對此提出了反對意見?，F(xiàn)在是特殊時期，參加這項工作的人越少越好。既然我介入了，我就負擔(dān)到最后。我的孩子已經(jīng)工作了，不用擔(dān)心，我是最合適的人選!看起來很簡單，但充滿了誠實黨員的心。面對緊迫的疫情，他盡職盡責(zé)，在自己的單位發(fā)光發(fā)熱。熟悉 xx 老師的人都知道，其實他自己也有困難，但是默默無聞是熱心的 xx 老師的本色。在這樣的特殊時期，他對職場的保護不僅僅是加班，還積極承擔(dān)風(fēng)險。一位青年老師說:為什么這么辛苦?關(guān)于資格，你比誰都老，不露面也沒有異議。關(guān)于特殊情況，大家也能理解你的身體狀況。xx 老師說:xx 中學(xué)是一個溫暖的家庭，幾十年來我也得到了學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助?，F(xiàn)在 xx 中學(xué)需要我，我不能辭 職!更何況